Geum.ru

Вопросы вступительного экзамена в магистратуру по специальностям

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
ВОПРОСЫ

вступительного экзамена в магистратуру по специальностям

6М011400 – История, 6М020300 – История и 6М050500 – Регионоведение

  1. Характеристика основных исторических источников по истории древнего и средневекового Казахстана.
  2. Каменный век на территории Казахстана. Периодизация. Эволюция хозяйственной и общественной жизни древнего человека.
  3. Сакские племенные союзы на территории Казахстана. Расселение, хозяйство и общественное устройство.
  4. Раннегосударственное объединение усуней.
  5. Образование Древнетюркского государства.
  6. Кыпчакское ханство. «Дешти-Кыпчак».
  7. Казахстан в составе Золотой Орды.
  8. Политическое развитие Казахстана в XIY-начало XY вв. Ак-Орда.
  9. Образование казахской народности и первого казахского ханства: этапы, особенности, проблемы.
  10. Укрепление Казахского ханства в период правления хана Тауке. «Жеты Жаргы».
  11. Освободительная борьба казахского народа против джунгарской агрессии в XVII-первая четверти XVIII вв.
  12. Абылай хан – политик и дипломат.
  13. Антиколониальная борьба казахов под руководством султана Кенесары Касымова.
  14. Присоединение Казахстана к России: сущность процесса, современные критерии в оценке событий.
  15. Переселенческая политика царизма в Казахстане во второй половине XIX - начале XX вв. системы светского образования
  16. Становление и развитие народного образования в Казахстане (2-ая половина XIX - начало XX вв.)
  17. Борьба национально- демократической интеллигенции против царизма. (1905-1910 гг.)
  18. Восстание 1916 года в Казахстане: оценки, подходы.
  19. Февраль 1917 г. в Казахстане : исторический опыт и уроки
  20. Современная историография установления и укрепления Советской власти в Казахстане.
  21. Гражданская война в Казахстане: образование фронтов, расстановка сил.
  22. Национально- государственное строительство в Казахстане в 1920-1930 гг.
  23. Взаимосвязь культуры и процесса коренизации госаппарата в 1920-е годы ХХв.: ход и итоги
  24. Депортация народов накануне Великой Отечественной войны в Казахстан.
  25. Депортация народов в период Великой Отечественной войны в Казахстан.
  26. Формирование воинских частей и подразделений в годы Великой Отечественной войны в Казахстане.
  27. Освоение целинных и залежных земель в Казахстане: социально-экономические последствия.
  28. Республика Казахстан – суверенное, независимое государство, проблемы, перспективы развития.
  29. Проблемы перестройки общественно-политической жизни в Казахстане. Декабрьские события 1986г.
  30. Стратегия развития Республики Казахстан до 2030 года.
  31. Периодизация всемирной истории и их характеристика.
  32. Формационный подход к историческому процессу.
  33. Термин «цивилизация» и его значение.
  34. Вклад цивилизации Древнего Востока в развитие современной цивилизации.
  35. Цивилизационный подход к историческому процессу.
  36. Политические признаки цивилизации Древнего Востока.
  37. Признаки древней античной цивилизации.
  38. Роль личности в истории ( Ю.Г. Цезарь, П.К. Тацит).
  39. Города – центры экономического, политического и культурного развития.
  40. Характеристика периодов истории средних веков.
  41. Феодальные отношения, пути развития феодализма.
  42. Роль религии и церкви в средневековом обществе.
  43. Развитие феодализма в Западной Европе и отличие его от развития феодальных отношений на Востоке.
  44. Исторические типы дипломатии.
  45. Основные направления внешней политики и дипломатии европейских держав в XVI-XVII вв.
  46. Венский конгресс и дипломатия великих держав.
  47. Образование военно-политических блоков в конце XIX – начале XX вв.
  48. Основные направления дипломатии великих держав в годы «холодной войны».
  49. Общественный прогресс и его влияние на исторический процесс. Критерии прогресса.
  50. «Холодная война» и ее последствия.
  51. Образование ООН и ее роль в мировой политике.
  52. Ближневосточный конфликт: истоки, пути решения.
  53. История и общество.
  54. Характер и основные составляющие неолитической революции.
  55. Теория локальных цивилизаций О.Шпенглера и А.Тойнби.
  56. Политические признаки цивилизаций Античного мира.
  57. Роль личности в истории (Александр Македонский, Ганнибал).
  58. Роль личности в истории ( Хлодвиг, Карл Великий).
  59. Глобальные проблемы в современного мира.
  60. Проблемы исламского фундаментализма.
  61. Понятие археология, ее роль в исторической науке.
  62. Археологическая периодизация и хронология.
  63. Термин “археология”.
  64. Возникновение археологии.
  65. Предмет и задачи этнологии.
  66. Поселения и жилище. Время и причины появления поселений.
  67. Одежда и украшения. Одежда традиционная и современная.
  68. Исторический источник в свете теории отражения.
  69. Объективное и субъективное в источнике.
  70. Источник: феномен культуры и реальный объект познания.
  71. Источник: антропологический ориентир гуманитарных наук.
  72. Фиксированные источники информации о реальности.
  73. Исторический источник и исторический факт.
  74. Источниковедение и историческое исследование.
  75. Основные методологические принципы источниковедения.
  76. Классификация исторических источников.
  77. Историография и источниковедение Казахстана с древнейших времен до ХVIII века.
  78. Источниковедение и историография со второй половины XVIII – начала ХХ века.
  79. Археологические памятники в Казахстане
  80. Экспедиция Ч.Валиханова по Центральному Казахстану, Семиречью, Тарбагатаю, Иссык-Кулю. Кашкарская экспедиция.
  81. Основные этапы жизни Бекмаханова Е.Б.
  82. Наскальные изображения в Казахстане.
  83. Предмет и задачи методики преподавания истории.
  84. Применение исторических источников и документов на уроках истории.
  85. Роль и значение документа в обучении истории.
  86. Применение наглядных пособий при изучении истории.
  87. Формы организации учебной работы по истории.
  88. Применение активных и инновационных методов в преподавании истории.
  89. Национальные головные уборы.
  90. А. Нусупбеков – Казахстанский историк.