Тест на визначення рівня сформованості громадянських якостей учнів

Вид материала

Документы

Содержание Тест на визначення рівня сформованості громадянських якостей учнів

Подобный материал:

• План-конспект уроку з фізичної культури для учнів 5 класу Мета, 72.61kb.
• Н. О. Соціокультурне середовище виховання середовище виховання постановка проблеми, 97.03kb.
• Програма зовнішнього незалежного оцінювання пояснювальна записка, 906.11kb.
• Програма зовнішнього незалежного оцінювання пояснювальна записка, 949.34kb.
• Програма зовнішнього незалежного оцінювання пояснювальна записка, 916.28kb.
• Програма зовнішнього незалежного оцінювання з всесвітньої, 765.24kb.
• Програма зовнішнього незалежного оцінювання з всесвітньої, 800.73kb.
• Програма фахових випробувань з іноземних мов, 122.34kb.
• Програма зовнішнього незалежного оцінювання з історії україни, 1637.96kb.
• Програма зовнішнього незалежного оцінювання з історії україни, 1639.54kb.

ФОРМИ ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ

• Учнівське самоврядування;
  
• Дитячі молодіжні організації;
  
• Суспільні акції учнів «Громадянин»;
  
• Гуртки із залученням членів місцевої громади;
  
• Волонтерська робота учнів у дошкільних навчальних закладах, у початкових класах школи;
  
• Співпраця з комісіями та службами органів місцевого самоврядування;
  
• Зустрічі з представниками влади, працівниками правоохоронних органів;
  
• Акції з благоустрою, впорядкування парків, пам’яток архітектури;
  
• Шкільна газета, шкільні радіопрограми тощо;
  
• Етнографічні, фольклорні експедиції;
  
• Конкурси плакатів;
  
• Мітинги громадськості, присвячені пам’ятним датам чи історичним подіям;
  
• Пішохідні екскурсії («Село, в якому я живу» та ін.);
  
• Суспільно-політичні дискусії старшокласників;
  
• Участь у літній суспільно-корисній практиці;
  
• Учнівські збори;
  
• Олімпіади із суспільних дисциплін;
  
• Анкетування мешканців села;
  
• Бесіди на громадянознавчу тематику;
  
• Виставки політичних карикатур;
  
• Всеукраїнські конкурси учнівських пошукових робіт «Слідами історії».
  

ТЕСТ НА ВИЗНАЧЕННЯ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ ГРОМАДЯНСЬКИХ ЯКОСТЕЙ УЧНІВ

Пропонуємо для визначення рівня сформованості громадянських якостей учнів скористатися шкалою, у якій ці якості оцінюються за п’ятибальною системою. При цьому слід вважати, що 4 бали – це максимальний рівень даної якості, 3 – високий, 2 – середній, 1 – низький, 0 – повна її відсутність і наявність протилежної, антигромадської якості.

№ п/п	Громадянські якості	Бали
		4	3	2	1	0
1	Прихильність державним інтересам
2	Демократичність
3	Суспільна ініціативність
4	Гуманізм
5	Етнічність
6	Державна патріотичність
7	Громадська відповідальність
8	Громадянська дисциплінованість
9	Громадська самосвідомість, політичність
10	Почуття громадянського обов’язку
11	Громадянська мужність
12	Прихильність до вселюдських цінностей
13	Національна гідність
14	Готовність захистити Батьківщину військовими засобами
15	Терпимість до представників інших етносів
16	Піклування про державну мову, піднесення її престижу
17	Піклування про природу
18	Приязнь до громадянських обрядів
19	Повага до національних традицій
20	Правосвідомість
21	Державницький оптимізм
22	Почуття місцевого патріотизму «любов до місцевості проживання, її людей, культури»
23	Відданість справі українського державотворення
24	Громадська активність
25	Громадська вірність
26	Філантропія
27	Політична воля