Наркомания – долгая смерть короткой жизни!!!
Вид материала | Документы |
- Наркомания Наркомания, 31.01kb.
- Программа «За здоровый образ жизни» «Равнодушие это паралич души, преждевременная смерть», 332.76kb.
- Отчет работы сотрудников гпкз «Долгая Поляна» по проведению акции «Марш парков 2009», 121.82kb.
- Московская Городская Педагогическая Гимназия Лаборатория №1505. Смерть и бессмертие, 171.98kb.
- 1. Введение, 287.04kb.
- Моу сош №27 «Наркомания: признаки и последствия» Цели, 74.92kb.
- Мбоу «сош №9» «Наркомания: признаки и последствия» Цели, 75.03kb.
- Карамзин Н. М. История государства Российского, 10606.53kb.
- Подростковая наркомания и ее профилактика, 32.21kb.
- Композиция, посвященная М. Ю. Лермонтову, 57.35kb.
НАРКОМАНИЯ – долгая смерть короткой жизни!!!
Действенным средством борьбы с распространением наркомании является профилактика, т.е. создание системы мер, обеспечивающих сохранение и улучшение физического и психического здоровья населения.
Тестирование является универсальным средством для составляющих профилактической работы и прежде всего, направлено на целевую группу – подростки образовательных учреждений. Таким образом, мероприятия по раннему выявлению наркотических средств методом иммунохрамотафической диагностики являются самыми массовыми этапами системы профилактики в целом.
Проведение тестирования учащихся образовательных учреждений, являющихся группой риска, на предмет потребления наркотических средств и психотропных веществ – это превентивные меры воздействия на молодых людей, целью, которых является влияние на их поведение и взгляды, личностное и социальное развитие, предупреждение к употреблению ими психоактивных веществ. Так же тестирование связанно с ранним обнаружением развивающихся зависимостей, что уже является компонентом вторичной профилактики, в рамках которой создается комплекс медико-психологических и социально-педагогических мероприятий, обеспечивающих раннее вмешательство в течение болезни, при котором возможно полное выздоровление.
Тестирование учащихся образовательных учреждений, направленное на снижение уровня злоупотребления наркотическими средствами и психотропными веществами среди несовершеннолетних имеет положительный результат как профилактическое мероприятие, так как позволяет решить следующие задачи:
- раннее выявление лиц, допускающих немедицинское потребление наркотических средств и психотропных веществ и оказание им квалифицированной консультативной помощи;
- профилактика употребления наркотических средств и психотропных веществ среди подростков и молодежи;
- непосредственное выявление рецидивирующих наркозависимых граждан и формирование у данных лиц мотивации на включение в лечебно-реабилитационный процесс.
По данным мониторинга наркоситуации в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре благодаря предпринимаемым мерам по профилактике наркомании и противодействию незаконному обороту наркотиков в последние годы удалось сократить темпы распространения наркомании, стабилизировать ситуацию с ростом числа наркопотребителей. Но эта ситуация может измениться. Именно поэтому в постоянном режиме необходимо проводить работу по профилактике распространения наркомании и, прежде всего, среди основной группы риска – детей и молодежи.
Именно с этой целью в округе проводится массовое тестирование, в том числе учащихся образовательных учреждений. Данное мероприятие позволяет выявить потребителей наркотиков на ранних стадиях формирования зависимости и своевременно начать работу по обеспечению необходимой им лечебно-реабилитационной помощи, что особенно важно именно на ранних стадиях формирования зависимости, когда реабилитационный потенциал человека достаточного высок. Кроме того, в ходе тестирования квалифицированные специалисты проводят информационно-разъяснительную работу, направленную на профилактику потребления наркотиков с каждым учащимся, предотвращая тем самым возможность вовлечения их в потребление наркотиков. Данное мероприятие позволяет также оценить риски распространения наркомании в каждом образовательном учреждении, для того чтобы компетентными органами были приняты необходимые меры по созданию безопасной среды для учащихся данных учреждений.
Экспресс-тестирование на ПАВ в образовательных учреждениях проводят медицинские работники образовательных учреждений, прошедшие специальную подготовку на обучающем семинаре по проведению тестирования и при наличии письменного согласия родителей или законного представителя несовершеннолетних на проведение медицинского освидетельствования. Медицинский работник также обязан осуществлять индивидуальный контроль за процедурой сдачи биосреды, присутствуя в кабинете с тестируемым. Для проведения процедуры тестирования обязательно должно быть предоставлено отдельное помещение с целью соблюдения конфиденциальности проведения процедуры.
При проведении массового тестирования, ответственный за его организацию по конкретному образовательному учреждению (заместитель директора по учебно-воспитательной работе) обязан обеспечить (непрерывный) равномерный поток тестируемых в медицинский кабинет.
Группа учащихся должна быть подготовлена организаторами к процедуре заранее: им должны быть разъяснены цели мероприятия, метод его проведения, а также должны быть собраны согласия детей и их родителей на прохождение процедуры.
Преимущества данного тестирования:
- Простота и удобство – позволяет проводить исследование в домашних условиях, не требует дорогостоящего оборудования, дополнительных помещений в виде санитарных комнат, специальных навыков.
- Надежность – достоверность тестов достигает 99,9% , при этом каждый диагностический тест имеет встроенный внутренний контроль, позволяющий убедиться в том, что процедура тестирования проведена правильно. Исключается возможность подделки результатов тестирования.
- Объективность – процедура тестирования обеспечивает минимальный контакт между проверяемым и проверяющим.
- Экономичность – максимальное время тестирования 5 минут.
- Анонимность – соблюдение конфиденциальности, неразглашение результатов тестирования.
- Своевременность – результат тестирования можно получить за короткий промежуток времени и при необходимости принимать соответствующие меры.
Рекомендации родителям учащихся образовательных учреждений в зависимости от результата тестирования: положительного или отрицательного:
При положительном результате:
- Будьте спокойны и держите себя в руках.
- Поблагодарите ребенка за доверие и честность. Четко обозначьте свою позицию: «Я люблю и принимаю тебя, но не принимаю употребление наркотиков».
- Постарайтесь узнать, как долго, что именно и в каких количествах ребенок употребляет. Разговор необходимо построить в форме беседы, а не допроса. Будьте тверды, но при этом внимательны к чувствам ребенка.
- После беседы можно позвонить на телефон горячей линии, вместе с консультантом определить дальнейшие действия исходя из ситуации.
- Пройдите обследование и проконсультируйтесь со специалистом.
При отрицательном результате:
- Сами живите яркой, наполненной, здоровой жизнью!
- Будьте вместе со своим ребенком! Старайтесь проводить с ним как можно больше времени, делайте все вместе с ним: рисуйте, ходите в кино, делайте домашнюю работу, занимайтесь спортом, обсуждайте прочитанные книги, фильмы, новости.
- Любите своего ребенка и принимайте его таким, какой он есть!
- Не опоздайте!!! Вовремя дайте ребенку всю необходимую информацию о вреде наркотиков, объясните их ненужность для жизни Вашего ребенка.
Не менее важным для оказания необходимой помощи является и своевременное выявление признаков того, что Ваш ребенок начал употреблять наркотические вещества. Признаки, которые должны насторожить родителей:
1. Ребенок стал часто исчезать из дома. Пропускает часто занятия в школе. При попытке выяснить причины прогулов ребенок реагирует очень резко и агрессивно.
2. Часто обманывать и по любому поводу.
3. Поменялся круг друзей, которых Вы редко видите и не знаете где и при каких обстоятельствах он с ними познакомился.
4. Внезапно и резко меняется настроение. Исчезли прежние интересы, увлечения.
5. Изменился режим сна. Он может проспать большое количество часов (особенно в дневное время), иногда всю ночь ходить по комнате.
6. В доме стали пропадать вещи или деньги.
7. Вы стали замечать, что ребенок часто приходит домой в состоянии опьянения. Координация движений у него нарушена, взгляд отсутствующий, безразличный. Старается избегать разговоров и расспросов.
Составители:
Психиатр-нарколог Терентьев Александр Владимирович
Психолог кабинета медицинской профилактики Морозова Анна Николаевна