Задачи: Провести цикл профилактических мероприятий в моу гмназия№3 по искоренению вредных привычек; Провести ряд спортивных соревнований в рамках Всероссийской акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»
| Вид материала | Документы |
- Проведение мероприятий в рамках городского этапа VII всероссийской акции, 20.82kb.
- Благовещенского района Алтайского края VI всероссийская акция «я выбираю спорт как, 72kb.
- Ученик 10 класса моу подгоренская сош, 23.18kb.
- Сводный отчет о проведении VIII всероссийской акции "Спорт альтернатива пагубным привычкам", 227.1kb.
- Сочинение на тему «Явыбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам», 14.6kb.
- Задачи: Продемонстрировать «Тлетворное влияние вредных привычек на организм человека»,, 51.8kb.
- Сочинение «мы выбираем спорт как альтернативу пагубным привычкам», 39.85kb.
- Спорт альтернатива пагубным привычкам, 279.8kb.
- Задачи: Умение четко формулировать аргументы против вредных привычек. Умение противостоять, 125.49kb.
- Классный час на тему: «Привычки хорошие и плохие», 89.1kb.
Проект
«Измени будущее – измени себя!»
Цели проекта:
- Предотвратить появление в молодежной среде вредных привычек;
- Акцентировать внимание на здоровом образе жизни;
- Пропагандировать важность сохранения семейных ценностей и отношений.
Задачи:
- Провести цикл профилактических мероприятий в МОУ Гмназия№3 по искоренению вредных привычек;
- Провести ряд спортивных соревнований в рамках Всероссийской акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»;
- Разработать рекомендации для оформления стенда для родителей, собрать материал к родительским собраниям в начальной школе;
- Провести межшкольную конференцию на тему «Измени будущее – измени себя!» с приглашением заинтересованных служб: психологи, представители здравоохранения.
- Провести конкурс детских рисунков «Радость жизни!»
Ход проекта:
| № п/п | Дата проведения | мероприятия | ответственный |
| 1. | 8-10.11.10 | Социальный опрос учеников 5-11-ых классов по выявлению пагубных привычек | Зеленова А. |
| 2. | 11.11.10 | Спортивные соревнования в рамках Всероссийской акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»; Межшкольные соревнования по волейболу. | Организатор группы болельщиков – Зеленова А. |
| 24.11.10 | Спортивные соревнования в рамках Всероссийской акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»; Межклассовые внутришкольные соревнования по волейболу. | ||
| 3. | Декабрь 2010 г. | Отбор материалов для оформления стенда для родителей, родительских собраний в начальной школе; | Зеленова А. ; заместитель директора по в.р. Захарова Е.М.; Золотов В. |
| 4. | Декабрь -январь | Конкурс детских рисунков «Радость жизни!» | Зеленова А.; Киселева Д |
| 5. | январь | Выход на родительские собрания | Зеленова А, лекторская группа |
| 6. | январь | Конкурс снежных скульптур | Зеленова А, группа поддержки |
| 7. | февраль | Выход в Дом малютки с учениками старших классов | Зеленова А, группа поддержки |
| 8. | Февраль | Анкетирование 5-11 классов по выявлению пагубных привязанностей | Зеленова А, группа поддержки |
| 9. | март | Общешкольная конференция по выявленным проблемам. Выпуск номера школьной газеты по данной тематике. | Зеленова А, группа поддержки |
| 10. | март | Межшкольная конференция на тему «Измени будущее – измени себя!» с приглашением заинтересованных служб: психологи, представители здравоохранения | Зеленова А, группа поддержки; Захарова Т.В.; Обловацкая |
Описание проекта.
Социальный опрос учеников 5-11-ых классов по выявлению пагубных привычек.
На основе статистических данных разных стран можно сделать вывод, что в настоящее время до 80% мужчин и 40% женщин – жителей Земли – систематически курят, иначе 60% взрослого населения нашей планеты являются курильщиками.
Почему же люди начинают курить?
- Одной из основных причин начала курения является любопытство.
- Другая причина начала курения в молодом возрасте – подражание взрослым. В некурящих семьях курящими становятся не более 20% детей, в курящих семьях число курящих детей превышает 60%. У многих курение объясняется подражанием курящим товарищам или героям кино.
Независимо от характера причин, толкнувших на курение, оно, как правило, повторяется. Желание покурить, вдохнуть аромат табачного дыма и затянуться приходит незаметно, но, к сожалению, становится всё более сильным.
Данные исследования причин курения у школьников, на основе социального опроса, приведены в таблице ниже.
| Возрастные Группы (классы) | Процентное соотношение зависимости от причин курения | |||
| Подражание другим школьникам, взрослым | Чувство новизны, интереса | Желание казаться взрослыми, самостоятельными | Точной причины не знают | |
| 5-ые классы | 50,0 | 41,5 | 5,5 | 3,0 |
| 6-ые классы | 48,0 | 39,5 | 8,0 | 4.5 |
| 7-ые классы | 63,0 | 13,0 | 10,0 | 14,0 |
| 8-ые классы | 49,5 | 12,5 | 12,5 | 25,5 |
| 9-ые классы | 55,5 | 8,5 | 8,0 | 28,0 |
| 10-ые классы | 5,0 | 0 | 5,0 | 90,0 |
| 11-ые классы | 0 | 0 | 1,5 | 98,5 |
Во-первых, часть ребят начинает курить очень рано – в пятом классе. Половина из них подражает старшим, вторая же половина ребят курит из-за стремления к необычности, таинственности: ведь надо раздобыть сигареты и зажигалку, спрятаться в укромном месте, как правило, не одному… Это похоже на маленькое приключение.
Ученики более старших классов курят, чтобы показаться солиднее. Да и просто «по привычке» курят очень многие!
«Привычка вторая натура» - именно этим можно объяснить курение многих людей, которые и рады бы бросить это никчёмное занятие, но не могут изменить своей вредной привычке.
Данный опрос был проведен для того, чтобы знать с чем нам предстоит бороться в дальнейшем. На кого должны быть направлены определённые меры и какие аспекты деятельности учеников должны быть затронуты.
Спортивные соревнования в рамках Всероссийской акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»
В наше время в России среди подростков 16-17 лет курит каждый второй мальчик и каждая четвёртая девочка. К сожалению, в нашей стране здоровье далеко не каждый ставит на первое место среди человеческих ценностей. Это объясняется рядом причин, которые действуют и поныне. Однако правильное отношение к здоровью, умение сохранять его вопреки жизненным трудностям и неблагоприятным обстоятельствам совершенно необходимо. Школа должна помочь будущим взрослым научиться сохранять своё здоровье и здоровье своих будущих детей, избегать разрушительных вредных привычек.
Многие знают способы поддержания своего здоровья, не многие ими пользуются: зарядка, закаливание, занятия определённым видом спорта да и просто посещение уроков физкультуры…
На основе этого мы решили провести межшкольные соревнования по волейболу. Были собраны команды из разных школ и приглашены болельщики.
От нашей школы была собрана команда из разных классов, которые в дальнейшем нашли общий контакт, узнали друг друга ближе, чего бы они, возможно, и не сделали в повседневной жизни. Болельщиков данное мероприятие тоже «сроднило». Участники этого соревнования и болельщики получили огромный заряд энергии, позитивное настроение и кучу позитивных эмоций.
После 24 ноября были проведены соревнования по волейболу, но уже в рамках школы. Каждый класс выдвигал несколько человек для создания своей команды. Впервые на данное мероприятие были приглашены учителя, но не в качестве болельщиков, а в качестве игроков. Учителя образовали свою группу. Когда ещё ученики смогут помериться физическими силами с педагогами.
В качестве болельщиков были приглашены также и ученики начальных классов. Это был особый пример взрослых, когда ребёнок видит не курящего за углом мальчишку, а спортивного, активного, способного ученика. Маленькие всегда берут пример с взрослых. Болельщики ликовали, переживали при каждом промахе, при каждой подаче команды, они морально поддерживали своих игроков.
Приложение*
К данному файлу прилагается папка с названием: Спортивные соревнования в рамках Всероссийской акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам». В ней вы сможете найти фотографии и даже видео с данных мероприятий.
Спорт – одно из противостоящих курению занятий. Данные мероприятия независимо от нашего желания, повлияли на наш организм. Спросите как?
Я отвечу вам. Эндоморфин – гормон радости, выделяющийся в наш мозг, адреналин, определённая эйфория от победы команды – всё это сопровождает нас во время игры. В повседневной жизни эти гормоны практически не выделяются, хотя они нужны организмы также как и другие гормоны.
Конкурс детских рисунков «Радость жизни!»
Ребёнок, младенец, частичка мамы и папы, дочка, сыночек – всё это дети, всё это наше будущее. Разве можем мы допустить, чтобы они подверглись хоть малейшей опасности. Ведь мама в течение всей жизни оберегает, холит и лелеет своего дитя, старается уберечь его от всего плохого, что есть на нашей планете. Родителям противостоит многое: детский сад, улица, школа, институт, армия. В них ребёнок не ощущает какого-либо влияния родителей, а лишь подвергается влиянию сверстников и иного общества.
Дети начальных классов не должны видеть ужасной картины повседневной жизни. Ребёнок – это тот, кто верит в сказку и живёт надеждой и мечтой. Так зачем ребёнка переубеждать в обратном.
Был придуман конкурс детских рисунков на тему «Радость жизни».
Чтобы дети отразили то, каким они хотят видеть своё будущее. У каждого разное определение радости жизни и мы надеемся, что курение никогда не станет таковой радость для наших ребят.
Отбор материалов для оформления стенда для родителей, родительских собраний в начальной школе.
Посеешь поступок –
пожнёшь привычку,
посеешь привычку –
пожнёшь характер,
посеешь характер –
пожнёшь судьбу.
Безопасность – это то, в чём нуждается ребёнок ещё до своего появления на свет. Тело мамы служит для него защитой, оно – источник тепла и питания, его территория, полностью ограждённая от внешнего мира. Но физической безопасности не достаточно, и ещё один аспект – психологический комфорт. Поэтому беременные женщины не только заботятся о своём здоровье, но и следят за тем, чтобы их жизнь была наполнена только позитивными чувствами: любовью, спокойствием, добротой. Ведь именно в такой обстановке ребёнок чувствует себя в безопасности.
Человек, выросший в обстановке любви, мира и согласия, не пойдёт искать себе убежище в наркотиках, алкоголе, азартных играх и в других вредных пагубных аспектах.
Ощущение собственной необходимости, понимание, что именно он – самое дорогое, что есть у мамы и папы, и они не представляют своей жизни без него, - вот что нужно каждому ребёнку. Задача родителей – оправдать его ожидания, дать понять, что он им действительно нужен, что он – равноправный и очень важный член семьи.
Не забывайте говорить сыну или дочке «спасибо», ведь они действительно этого заслуживают. Такие тёплые слова очень важны для ребёнка, они дают понять, что он дорог и нужен.
Существуют так называемые «семейные ловушки», попав в которые вы можете спровоцировать своих близких к приобретению вредных привычек.
Ловушка 1
Никогда не сидеть за одним столом всей семьёй.
В кругу семьи, среди самых близких и родных людей на свете, человек должен чувствовать себя уютно.
Ловушка 2
Никогда не организовывать семейные поездки, которых дети ждали бы с нетерпением.
Совместный отдых – ещё один способ почувствовать единство и сплочённость в семье. Планируйте отдых совместно, учитывайте потребности каждого члена семьи и, запланировав, не откладывайте надолго.
Ловушка 3
Обращаться к детям, а не говорить с ними, никогда не слушать.
Ребёнок нуждается в диалоге. Родители часто жалуются, что их сын или дочь не слышат, не хотят слушать и никогда не делятся своими мыслями. Секрет прост: начните с себя. Когда ребёнок рассказывает вам что-то, не торопитесь давать советы, молча выслушайте его, переспросите, правильно ли вы его поняли, поблагодарите за открытость и доверие.
Ловушка 4
Никогда не давать ребёнку ошибаться, решать за него.
Важно помнить, что даже пятилетний малыш – это личность, свободный человек, умеющий мыслить, чувствовать и реагировать. Ребёнку необходимо знать, что его мнение значимо и ценится вами.
Ловушка 5
Дарить подарки только на праздники и за что-то.
Наркомания – социально опасное психическое заболевание. Человек становится больным как бы сознательно, по собственной воле. Как правило, привыкание не возникает мгновенно, а первые приёмы наркотиков проходят вроде бы бесследно, а иногда даже забываются. Но! Наркомания – болезнь очень коварная. Повторные введения психоактивных веществ быстро парализуют волю человека и вызывают у него сильнейшее желание вновь и вновь употреблять наркотик.
Выход: Чтобы проблема наркомании не коснулась вас и ваших близких, нужно быть во всеоружии, ведь беда всегда приходит нежданно. Чтобы обезопасить семью, необходимо обсудить с детьми эту страшную болезнь и те последствия, к которым приводит употребление психоактивных веществ. Такую беседу лучше всего провести, когда сыну или дочери исполнится 10 лет, так как именно в этом возрасте дети пробуют свои первые наркотики: первая сигарета, первая рюмка с праздничного стола и т.д.
Разговор с ребёнком – это, прежде всего, двустороннее общение, без элементов морализаторства или нравоучений. Помните, вы друг, вы тот, кто желает добра, любящий и заботливый человек, тот, кто всегда рядом.
Совет: для повышения собственной грамотности в данной теме советую использовать материалы Всероссийского Интернет- ресурса, размещенного на сайте www.fskn.gov.ru
Вредные советы (ниже приведен список самых распространённых негативных установок, которые родители дают детям. Это лишь часть из огромного множества правил и сообщений, которые могут привести детей к деструктивному поведению):
- Не выражай свои чувства!
- Не реви!
- Мне не интересно, что ты думаешь!
- Ах ты..! (повышенная интонация, доходящая до криков)
- Делай так, как я сказал(а)!
- Будь хорошим, приятным...(«Мы любим тебя таким, какой ты есть» - вот что хочет услышать ребёнок)
- Избегай конфликтов! (Конфликтные ситуации учат ребёнка находить компромиссы, отстаивать свои убеждения, защищать свои интересы.)
- Не спрашивай почему, просто делай так, как я говорю!
- Хорошо учись в школе! (Не заставляйте, а заинтересовывайте ребёнка учёбой)
- Не задавай вопросов!
- Не противоречь мне!
Детские психологи также рекомендуют избегать в общении с ребёнком следующих реплик:
- Держи себя в руках!
- Недостаточно хороший!
- Лучше б тебя никогда не было!
- Ты слишком много хочешь!
- Скорей бы ты уже вырос!
- Большие мальчики не плачут!
- Веди себя как хорошая девочка!
- Ты этого не чувствуешь!
- Не будь таким!
- Тебе не понять!
- Ты такой глупый…
- Ты обязан!
- Я жертвую собой ради тебя!
- Как ты можешь поступать со мной так!
- Мы не будем тебя любить, если ты…
- Ты сводишь меня с ума!
- Ты никогда ничего не достигнешь!
- Я умру из-за тебя!
Памятка родителю от ребёнка:
- Не балуйте меня.
- Не бойтесь быть твёрдым со мной.
- Не полагайтесь на силу в отношениях со мной.
- Не будьте непоследовательными, нелогичными.
- Не давайте обещаний, которых вы не сможете выполнить, это поколеблет мою
веру в вас.
- Не поддавайтесь на мои провокации.
- Не расстраивайтесь слишком сильно, когда я говорю: «Я вас ненавижу». Я не
имею это в виду. Я просто хочу, чтобы вы пожалели о том, что сделали мне
больно.
- Не заставляйте меня чувствовать себя младше, чем я есть на самом деле.
- Не делайте за меня то, что я могу сделать сам.
- Не бойтесь за мои ошибки, я должен их сделать, чтобы научиться чему-либо.
- Не придирайтесь и не ворчите на меня.
- Не подвергайте большому испытанию мою честность. Будучи запуган, я легко превращусь в лжеца.
- Не забывайте о том, что я познаю мир. Мне необходимо экспериментировать.
- Не защищайте меня от последствий моих ошибок. Я сам должен за них отвечать.
- Не проецируйте и не перекладывайте свои проблемы на меня.
- Не требуйте от меня больше, чем я могу.
- Давайте мне простор для свободы выбора.
- Не делайте меня ответственным за всё: я отвечаю лишь за свои поступки.
- Просто любите меня таким, каков я есть. Я отвечу вам тем же.
Конкурс снежных скульптур
Школьный конкурс по созданию снежных скульптур «Снежные приключения».
ПОЛОЖЕНИЕ
О школьном конкурсе «Снежные приключения»
1. Общие положения
Школьный конкурс по созданию снежных скульптур «Снежные приключения» (далее - Конкурс) проводится на территории Гимназии №3 после новогодних праздников.
Учредителем Конкурса является Совет старшеклассников
2. Цели и задачи
Цель: активизация творческого потенциала школьников
путем привлечения жителей к искусству создания снежных скульптур.
Задачи:
- расширение форм зимнего досуга школьников, поддержка и развитие самодеятельного художественного творчества;
- раскрытие нестандартных граней творчества в рамках традиционного вида искусства;
- улучшение эстетического облика и повышение уровня комфортности городской среды.
3. Условия и порядок проведения
Конкурс проводится с 17 по 22 января 2011 года.
В Конкурсе принимают участие все желающие в возрасте от 7 лет и старше.
Художественный образ работы определяется участниками конкурса самостоятельно.
Инструмент для изготовления снежных фигур участники могут использовать как личный, так и предлагаемый организаторами конкурса. Допускается расколеровка скульптур и использование дополнительной атрибутики.
Конкурс проводится в двух возрастных категориях:
- начальная – участвуют команды детей с 1 по 4 класс (количество участников в команде – не ограничено);
- средняя – участвуют команды детей с 5 по 7 класс ( возможно индивидуальное участие).
- старшая - участвуют команды детей с 8 по 11 класс ( возможно индивидуальное участие).
Заявки на участие в конкурсе принимаются с 10 января по 15 января 2011 года (форма заявки свободная) Анастасией Зеленовой, 11а класс (см. расписание)
.
4. Критерии оценки снежных фигур
1) Композиционное решение
2) Выразительность
3) Единство замысла и пластики
4) Оригинальность решения
5) Чистота и мастерство исполнения
6) Креативность
7) Сложность выполнения
5.Подведение итогов и награждение
Подведение итогов и награждение победителей конкурса состоится 22 января 2011 года . Для подведения итогов формируется Конкурсная комиссия.
Члены комиссии не должны присутствовать на площадке до завершения художниками и мастерами своих работ.
Работы оцениваются путем открытого голосования, решение принимается большинством голосов, голос Председателя комиссии является решающим. Конкурсная комиссия имеет права не присуждать призовые места.
Решение Конкурсной комиссии является окончательным, не пересматривается и не подлежит обсуждению. Итоги Конкурса оформляются Протоколом.
По решению Конкурсной комиссии определяются победители, которым будут вручены сладкие подарки. Финансирование за счет средств, полученных от сбора макулатуры.
Конкурсная комиссия имеет право определить номинации, номинанты награждаются памятными призами. Итоги конкурса освещаются в школьной газете.
Материалы к школьной конференции
Для учащихся 5–7 классов
Цель: 1. Привлечь внимание учащихся к проблеме алкоголизма, табакокурения, наркомании, токсикомании среди подростков.
2. Вовлечь учащихся в активную внеклассную работу по здоровому образу жизни.
Задачи: 1. Вскрыть причины и мотивы употребления подростками вредных веществ.
2. Показать отрицательное влияние пагубных пристрастий на физическое и психологическое здоровье подростков.
3. Выработать негативное отношение ко всем формам асоциального, аморального, безнравственного, антигуманного поведения.
Оборудование и наглядность: рисунки, плакаты, рефераты, медиа-проектор, экран, диски.
Ход урока:
На экране тема конференции.
Ведущий: — Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы проведем с вами ролевую игру в форме пресс-конференции на тему: «Влияние пагубных привычек на здоровье подростка», и постараемся ответить на очень важные и серьезные вопросы: так ли опасна эта проблема? Насколько она актуальна? Каковы причины приобщения молодого поколения к пагубным пристрастиям? Каково влияние вредных привычек на здоровье подростка и молодежи?
У нас в гостях представители прессы: газета «Аргументы и факты», газета «Семья», газета «Московский комсомолец», газета «Гимназия», «Призыв». Они зададут свои вопросы, а ведущие специалисты: врачи-наркологи, работник правоохранительных органов, терапевт, статист, психолог, соцпедагог, врач-педиатр постараются грамотно и квалифицированно ответить на них.
(Журналисты задают свои вопросы, а специалисты на них отвечают).
Газета «АиФ»: — К нам в редакцию пришло письмо, пишет его подросток:
«У меня возникла проблема, я общаюсь в кругу людей, где любят покурить, выпить и побаловаться травкой. Они предлагают мне попробовать, говорят, что это расслабляет и снимает повседневный стресс, который накапливается за день. Я считаю, что расслабиться можно по-разному: от души потанцевать на дискотеке, с друзьями сходить в поход, просто послушать музыку, весело провести время в семейном кругу или в кругу близких друзей. Необязательно же напиваться или накуриваться. Или я не права? Когда я нахожусь рядом с ними, они заставляют меня курить! Весь разговор сводится к тому, что я отдаляюсь от их компании, не поддерживаю их интересов. Мне 13 лет, я очень общительный и интересный человек. Учусь хорошо, родители гордятся, что у них выросла такая умная и послушная дочь. Они с самого раннего возраста проводили со мной беседы на тему: КУРЕНИЕ, АЛКОГОЛЬ и НАРКОТИКИ. Мама говорила, что все эти вредные привычки приводят к серьезным изменениям в организме. А папа всегда молчал в этой ситуации, и я понимала почему, он ведь сам курит. Но я точно знаю, что он не хочет, чтобы я шла по его стопам. Недавно в нашей школе прошла лекция: «Я не буду употреблять алкоголь и сигареты». Нам говорили о том, какие действия на организм они оказывают. Рассказали, какие болезни в последствие можно получить, употребляя табачные изделия, спиртные напитки и наркотики. Вы наверно спросите, почему у меня возникает такой вопрос: «Курить или не курить?». Ведь семья у меня благополучная, в школе проблем нет. Этот вопрос возник из-за моей лучшей подруги, которая не стала сопротивляться нашим друзьям и приняла их условия, т. е. стала курить и пить. Мы дружим с 1-ого класса, она училась всегда хорошо, была приветливая и веселая. Но после того как начала курить, куда-то все пропало, она теперь не похожа на себя. Когда я ей об этом сказала, она сказала, что я маленькая и ничего не понимаю. Что у неё теперь новая взрослая жизнь. И если я так и не решусь попробовать, хоть что-то из того, что попробовала она, я так и останусь ребенком. Я нахожусь в замешательстве, мне не хочется терять подругу и друзей, с которыми я общаюсь давно, но и помочь я им ничем не могу. Я не могу заставить их бросить курить и пить. Подскажите, пожалуйста, как мне быть в этой ситуации? Стоит ли попробовать или отказаться от всего: от друзей, от подруги, от вредных привычек? Или нужно бороться?»
Ведущий: — Я думаю, на этот вопрос ответит статистика.
(На экране появляется таблица статистических данных).
Статист: — В мире проживает более 1,1 млрд. курильщиков. В России курит 58% мужчин и 12% женщин. По данным ВОЗ из 850 млн. жителей Европы, 100 млн. умирают от причин, связанных с курением. Курильщики составляют 96-99% всех больных раком легкого. По данным ВОЗ на каждые 100000 подростков – 168 ребят употребляют наркотики, 164 токсикомана. 28647 подростков – на учете в наркологическом диспансере.
Газета «МК»: — Каковы причины ранней наркомании, табакокурения, алкоголизма?
Психолог: В школе проведено анкетирование среди подростков, и согласно данным наших исследований за 2010г. различные домашние проблемы стали причиной употребления школьниками алкоголя, наркотиков, никотина. Это проблемы ухода в свой внутренний мир, неуверенность, постоянно сниженный фон настроения, повышенная чувствительность, частые смены настроения, зависимость от окружения. Именно безобидная скука становится причиной знакомства с наркотиками в каждом из 10 случаев.
(Данные анкетирования на экране).
Газета «АиФ»: — Какие факторы способствуют распространению среди подростков вредных привычек?
Инспектор по делам несовершеннолетних: — Прежде всего, это:
1. Рынок, поставляющий наркотики, алкогольную продукцию, никотин.
2. Настроение общества, терпимое, или даже благоприятствующее.
3. Индивидуальная предрасположенность к этому пороку.
4. Реклама с экранов телевизоров.
5. Не занятость подростков во внеурочное время.
Газета «Призыв»: — Каковы мотивы пагубных пристрастий?
Инспектор по делам несовершеннолетних: — Мотивы к употреблению вредных веществ, в связи с особенностями взаимоотношений в компании, как правило, оказывается сильнее мотивов воздержания, понимания их вреда.
1. Приятели – наркоманы ведут разговоры о приятном состоянии после употребления наркотиков и утверждают, что это безвредно.
2. Старшие по возрасту, наркоманы принимают их в свою компанию и приучают к своим привычкам.
3. Предложение попробовать наркотик имеет и характер принуждения.
4. Желание подростка выглядеть взрослым, мужественным.
5. Подростку внушается мысль, что наркотики помогают преодолеть жизненные ситуации.
6. Наркоманы или торговцы специально угощают ребят сигаретой с «начинкой» без их ведома.
В результате: «Не хотелось, да друзья уговорили», «Неудобно было отставать от товарищей», «Все так поступают», «Только один раз».
Так и происходит втягивание подростков в среду наркоманов и алкоголиков.
Газета «Гимназия»: — Какова статистика правонарушений среди подростков в состоянии алкогольного и наркотического опьянения? Как обстоят дела в нашем районе? Школе?
Инспектор по делам несовершеннолетних:
(Информация прилагается).
Газета «Призыв»: — В настоящее время наркомания является одной из самых опасных пагубных привычек. Положение дел в этом отношении настолько катастрофическое, что сейчас главные усилия медиков по борьбе с наркоманией сосредоточены на профилактике. Что же такого страшного ожидает употребляющих наркотики?
Врач-нарколог: — Прежде всего, это потеря физического и психического здоровья. Все без исключения наркотические вещества разрушают абсолютно все системы организма. Прежде всего, нарушается обмен медиаторов мозга. У больных становится выраженным снижение интеллекта, мозг начинает работать, как у больного шизофренией. Развивается энцефалопатия. Отмечается общее старение организма. Серо-землистая кожа, разрушается костная ткань, крошатся зубы, выпадают волосы, снижается иммунитет. Но самое страшное, что наряду с физической зависимостью, возникает психологическая зависимость. Возникает так называемые «ломки», приводящие к сильным, невыносимым страданиям больных. Помимо всего этого злоупотребление наркотиками влечет за собой сопутствующие болезни: гепатит, сифилис, СПИД, гнойно-инфекционные заболевания.
Газета «Семья»: — Какова средняя продолжительность жизни наркомана?
Врач-нарколог: — Если речь идет об употреблении наркотиков внутривенно, то примерно 7–10 лет, при постоянном употреблении. Это зависит от организма – некоторые не выдерживают и 6–8 месяцев регулярного употребления.
Газета «Томские новости»: — По каким признакам можно определить, что ваш друг или близкий употребляет наркотики?
Врач-нарколог: — Сужение зрачка, не реагирует на свет, следы уколов, синяки, порезы, перепады настроения, приступы тоски, уныния, беспокойство, суетливость, повышенная раздражимость, истерики, повышенный или пониженный аппетит, потеря интереса к жизни; пятна крови на одежде и сладковатый запах. Перед «ломкой» наркоманы начинают шмыгать носом, приседают на корточки.
Газета «Призыв»: — Какие наркотические вещества наиболее опасны?
Врач-нарколог: — Нет безопасных наркотиков! Но особенно быстрая зависимость возникает от опиатов. Очень опасны барбитураты – единственные наркотики, при опьянении которыми человек становится агрессивным.
Газета «Гимназия»: — Особую озабоченность мировой общественности вызывает тот факт, что к спиртному стало приобщаться все большее число женщин и подростков. Какими последствиями это чревато? Чем опасен пивной алкоголизм?
Врач- терапевт: — Природа «запрограммировала» жизнь на абсолютно трезвое существование и отступление от этого закона чревато серьезными последствиями для общества и его будущего. Природа не включила алкоголь в обменные процессы человека, а значит, и не создала против него естественных противоядий.
Алкоголь беспрепятственно проникает в жизненно-важные органы и ткани. Из желудка в кровь он попадает через две минуты. В первую очередь страдают клетки головного мозга. Это раскрепощает эмоции человека, появляется «радость», глупый смех, нарушается координация. Пробуждаются низменные инстинкты, агрессия. На подростков и женщин это влияет гораздо больше, и быстрее идет привыкание. Очень сильное влияние на иммунную и генетическую системы оказывает алкоголь. Он разрушает мозг, печень, сердце.
Среди молодежи распространен «пивной алкоголизм». В пиве обнаружен компонент, усиливающий активность спирта, канцерогены. Под их влиянием происходят расстройства в сфере мышления, воли, чувств, различные психозы. Сердечная мышца гипертрофируется, покрывается жировым слоем. Возникает так называемый синдром «бычьего сердца». Влияние алкоголя на потомство тоже доказано. Многим приходится встречаться с последствиями алкоголизма физического характера – «заячья губа», «волчья пасть», сращение пальцев рук, ног, изменение формы головы, груди.
(На экране показаны кадры аномального развития плода, нарушения работы печени и др. органов).
Итак, нет, и не может быть безвредных доз алкоголя. Алкоголь в любых дозах – это яд!
Газета «Призыв»: — Хотя многие люди и отдают себе отчет, в том, что курение вредно, однако мало кто из них осознает в полной мере степень этой опасности! Среди подростков это самая распространенная пагубная привычка. В чем ее опасность?
Врач-педиатр: — Никотин – это один из самых опасных ядов растительного происхождения, который содержит более 4000 вредных веществ. У курящего подростка нарушается функция легких; снижается физическая деятельность и умственная активность. Дети отстают в чтении, письме, нарушается память и идет задержка роста. Нарушается работа сердца. Подростки жалуются на отдышку, развивается малокровие, а с возрастом повышается риск омертвления ткани и ампутация конечностей. Курение влияет на способность женщины быть матерью. Каждая девушка – будущая мать и должна давать себе отсчет о том, на какой риск она идет, поддаваясь «моде». Доказано, что никотин из крови матери попадает в кровь плода. Помните – пассивное курение еще опаснее. Курильщики составляют 99% всех больных раком легкого. Риск сердечных приступов и смерти на 90% выше у тех, кто регулярно находится среди курящих.
Газета «Гимназия»: — В быту их называют растворителями. В эту группу входят и растворители, и препараты бытовой химии, содержащие их: клей «Момент», бензин, краска, ацетон и др. Все знают, что их нюхают, то есть вдыхают, но не все знают, что же от этого бывает.
Врач-нарколог: — Я кратко перечислю эти осложнения, при применении ЛНДВ с частотой 1 раз в неделю (при применении 10–12 месяцев):
1. Гибель клеток печени и токсическое поражение (дистрофия).
2. Нарушение свертываемости крови.
3. Снижение иммунитета. Отеки.
4. Цирроз печени (не излечим)!
5. Гибель головного мозга (энцефалопатия).
6. Гибель клеток легких, пневмония.
Результат: Отставание в психологическом развитии, раздражительность, вспыльчивость, несдержанность, агрессия.
По токсичности вреда для организма летучих веществ не может сравниться никакой наркотик! Это опаснее «КРЭКа», но от употребления ЛНДВ легче отказаться. Те, кто продолжает их использовать, становятся инвалидами.
Газета «Семья»: — В последнее время на дискотеках, клубах было замечено употребление молодежью галлюциногенного препарата ЛСД. Является ли он наркотиком? Каковы последствия его применения?
Врач-нарколог: — Препараты галлюциногенного ряда исключительно агрессивны в отношении головного мозга. Фактически, интоксикация любым галлюциногенным препаратом является искусственно вызванным психотическим расстройством. Именно поэтому вещества данной группы у специалистов-фармакологов называются психодизлептиками (т. е. «разрушающими психику»). Тот же самый ЛСД, который с таким энтузиастом глотают наркоманы, принят на вооружение в качестве боевого отравляющего вещества и рассчитан на поражение живой силы противника во время войны. Весь мир обошли кадры хроники, на которых засняты испытания ЛСД и его «ближайшего родственника» — газа BZ Пентагоном. На этих кадрах люди едят траву, как бараны, потому что им сказали, что они бараны. Вы, наверное, видели эту пленку – она вставлена в фильм про разведчиков «Мертвый сезон».
Дело в том, что ЛСД и остальные галлюциногены вмешиваются в работу нескольких типов синапсов (мельчайших структур нервных клеток, обеспечивающих передачу информации от одной клетки к другой) и полностью дезорганизуют ее. После элиминации, т. е. удаления ЛСД из мозга, многие клетки уже не могут восстановить нормальное функционирование синапсов.
Так вот, однократная интоксикация ЛСД может необратимо повредить головной мозг и навсегда оставить в психике следы, неотличимые от заболевания шизофренией. Конечно, небольшая доза навряд ли подействует на абсолютно здорового человека. Но повреждения, которые вызывают ЛСД, и РСР, и любимые грибочки, с каждым разом накапливаются и становятся все тяжелее (у людей, имеющих предрасполагаемые к наркомании факторы, это происходит быстрее). Со временем энергичность, жизнерадостность и способность совершать целенаправленные действия наркоман теряет – так же, как длительно страдающий шизофренией больной. Именно поэтому просто не успевают развиться другие осложнения – человек превращается в овощ и ему больше не нужны никакие наркотики.
Газета «Семья»: — Как же все-таки уберечь наших детей от пагубных привычек? Где могут реализоваться интересы подростка, кроме соседнего подвала и подобных мест?
Социальный педагог: — На сегодня огромное количество детских клубов, в которых можно провести досуг, отвлечься от проблем, скуки. Вот вам пример:
1. Городской Дворец детского и юношеского творчества
2. Детско-юношеские спортивные школы.
3. Работа школьных кружков и спортивных секций.
(На экране появляется памятка. Ее копии раздаются всем присутствующим в зале подросткам).
Памятка:
1. Ни под каким видом, ни под каким предлогом, ни из любопытства, ни для смелости, ни из чувства товарищества, ни в одиночку, ни в группе не принимайте, не пробуйте, не нюхайте наркотики и др. токсичные вещества, не употребляйте алкоголь, никотин.
2. На девочек наркотики действуют еще страшнее, чем на мальчиков, и вылечить их почти невозможно. Если бы вы видели, во что превращаются девушки и женщины, употребляющие наркотические вещества.
3. Запомните: курить – здоровью вредить! Пассивное курение еще более опасно! Алкоголь в любых дозах – яд!
4. В наркотиках же – смертельная опасность. Воздержитесь от курения, и никогда не берите чужих сигарет – в них может оказаться наркотик!
5. Воздержитесь от спиртного – мало того, что алкоголь очень вреден, так в него еще и может быть подмешан сильный наркотик. Будьте бдительны!
6. Запомните: наркомания и алкоголизм это болезнь! Неизлечимая, страшная, мучительная болезнь, весь ужас которой заключается в том, что поначалу она кажется не страшной.
Ведущий: — Все это необходимо знать и помнить. Пусть число больных наркоманией, алкогольной зависимостью уменьшится, и от себя я хочу пожелать всем больным этим недугом найти силы в себе противостоять соблазну. Если у вас возникнет соблазн попробовать наркотик, алкоголь, покурить сигареты – вспомните о том, что вам рассказали на этой пресс-конференции. Я думаю, что мы сегодня ответили на все вопросы из письма подростка. Спасибо за внимание.
Предполагаемые результаты:
По итогам проведенного проекта будет осуществлено тестирование школьников, занятых в предложенных мероприятиях, с целью определить, изменилось ли у них отношение к курению и другим пагубным привычкам.