Рабочая программа дисциплины для магистерских программ по направлению 080100. 68 «Экономика» «Аудит и финансовый консалтинг»

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Примерная тематика работ исследовательского характера
Примерная тематика докладов, эссе
Уровень требований и критерии оценок
Подобный материал:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Примерная тематика работ исследовательского характера




  1. Сравнительный анализ моделей регулирования аудита в различных странах
  2. Обзор зарубежной литературы по вопросам регулирования и развития профессии
  3. Сравнительные характеристики рынка аудиторских услуг в различных странах
  4. Обзор арбитражной практики с использованием аудиторских заключений в качестве доказательства

Примерная тематика докладов, эссе


о дискуссионных проблемах по дисциплине «Аудит (продвинутый курс)» по работам зарубежных и российских авторов

  1. Оценка роли СРО на современном этапе развития аудита в России
  2. Компании «большой четверки»: перспективы развития и прогнозы
  3. Пути развития региональных аудиторских организаций
  4. Влияние кризиса на рынок аудиторских услуг
  5. Стратегические перспективы развития аудиторской профессии
  6. Факторы оценки эффективности управления организацией
  7. Методы оценки эффективности хозяйственной операции
  8. Методы оценки эффективности системы бюджетирования
  9. Обзор практики модификации аудиторских заключений
  10. Действия аудитора при выявления мошенничества (по материалам зарубежной прессы)
  11. Мотивация менеджмента к достоверности бухгалтерской отчетности
  12. Аудит прогнозной отчетности: проблема сбора аудиторских доказательств
  13. Методы оценки эффективности контрольного мероприятия
  14. Обязанности аудитора при проверке проспекта эмиссии акций
  15. Проблемы оценки достоверности учетных данных по МСФО
  16. Доказательства достоверности учетных данных
  17. Взаимосвязь достоверности и существенности в аудите
  18. Критерии достоверности в аудите
  19. Достоверность и добросовестность составления бухгалтерской отчетности
  20. Проблема достоверности доказательств
  21. Обзорная проверка и аудит: сравнительные характеристики


Примерный перечень контрольных вопросов

  1. Преимущества и недостатки моделей регулирования аудиторской деятельности.
  2. Современные тенденции в развитии регулирования профессии.
  3. Аудит как институт индустриального демократического общества.
  4. Роль аудита как гаранта социальной и экономической устойчивости развития общества.
  5. Противоречие публично-правовой природы аудита и конфиденциальностью информации.
  6. Современное состояние рынка аудиторских услуг в России.
  7. Организационные, экономические, личностные и иные критерии зависимости аудитора.
  8. «Конфликт интересов»: понятие и трактовка.
  9. Требования ФПСАД по организации внутреннего контроля за соблюдением принципа независимости.
  10. Роль аудита в предупреждении кризисных явлений в экономике.
  11. Задачи аудита и оценка вероятности прогнозного сценария банкротства.
  12. Аудиторские доказательства вероятности банкротства.
  13. Влияние кризиса на рынок аудиторских услуг.
  14. Взаимосвязь эффективности управления и применимости принципа непрерывности деятельности организации.
  15. Факторы, влияющие на учетные показатели эффективности операции.
  16. Оценка эффективности операции и ее соответствия законодательству.
  17. Оценка рисков налоговой политики организации.
  18. Аудит эффективности как самостоятельный тип аудита.
  19. Необходимость информирования государственные правоохранительные органы при выявлении несоблюдения законодательства.
  20. Основные требования по проверке соблюдения положений закона о противодействии легализации доходов, добытых незаконным путем.
  21. Аудит как механизм противодействия коррупции.
  22. Аудит бизнеса как современная модель проведения аудита.
  23. Построение схемы бизнес процесса применительно к конкретному участку аудита.
  24. Выявление зон повышенного риска искажения учетных данных и/или регистров.
  25. Мотивация умышленных искажений бухгалтерской отчетности и иной финансовой информации.
  26. Методы и аналитические приемы выявления искажений информации.
  27. Действия аудитора при выявлении искажений.
  28. Интернет-среда как источник аудиторских доказательств.
  29. Методы фиксации аудиторских доказательств.
  30. Ограниченный режим доказательств, составляющих государственную тайну.
  31. Понятие «качественный аудит». Критерии качества.
  32. Подготовка экспертных заключений по оценке качества аудита.
  33. Критерии признания аудиторского заключения «заведомо ложным».
  34. Методики и параметры оценки эффективности аудита на макроуровне.
  35. Методики и параметры оценки эффективности аудита на микроуровне.
  36. Особенности проведения обзорных проверок.
  37. Консалтинг и аудит: проблемы совмещения.
  38. Аудит корпоративной отчетности. Особенности организации.
  39. Аудит отчетности по МСФО.
  40. Аудит прогнозной финансовой информации.
  41. Аудит социальной отчетности.

Уровень требований и критерии оценок


Текущий контроль осуществляется в ходе учебного процесса и консультирования студентов, по результатам выполнения самостоятельных работ. Основными формами текущего контроля знаний являются:
  • обсуждение вынесенных в планах семинарских занятий вопросов тем и контрольных вопросов;
  • решение задач, тестов и их обсуждение с точки зрения умения формулировать выводы, вносить рекомендации и принимать адекватные управленческие решения;
  • выполнение контрольных заданий и обсуждение результатов;
  • участие в дискуссии по проблемным темам дисциплины и оценка качества анализа проведенной научно-исследовательской работы;
  • написание эссе;
  • обсуждения законодательных, правовых и нормативных актов.

Промежуточный контроль (экзамен, зачет) проводится в письменной форме в виде ответов на вопросы билета.

Оценка знаний студентов осуществляется в баллах с учетом:
  • оценки за работу в семестре (оценки за выполнение контрольных заданий, написание эссе, решения задач, участия в дискуссии на семинарских занятиях и др.);
  • оценки итоговых знаний в ходе экзамена, зачета.


Ориентировочное распределение максимальных баллов по видам работы:

№ п/п

Вид отчетности

Баллы

1.

Работа в семестре

20

2.

Зачет

80

3.

Итого:

100



Оценка знаний по 100-бальной шкале проводится в соответствии с нормативными документами вуза.