Geum.ru

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности 2505 «Переработка нефти и газа»

Вид материалаМетодические указания
Подобный материал:
1   2   3   4
РАЗДЕЛ 5 Переработка нефти и проблемы экологии


Тема 5.1 Экологическая стратегия переработки нефти в России


Студент должен:

знать:

- влияние вредных выбросов в атмосферу в процессе нефтегазопереработки и пути уменьшения выбросов.


Эффективность мероприятий НГПЗ, направленных на сокращение объёма вредных
выбросов.

Необходимость ужесточения контроля за выбросами вредных веществ в процессе добычи нефти, производства и использования нефтепродуктов. Основные виды загрязне­ний, объёмы выбросов и ущерб. Характеристика выбросов карбюраторных и дизельных двигателей, ТЭЦ. Пути снижения объёма выбросов: прекращение впуска этилированных бензинов и увеличение выпуска высокооктановых бензинов, производство присадок, мо­дернизация и строительство новых установок по производству высокооктановых компонен­тов. Необходимость экономической заинтересованности заводов в выпуске экологически чистых нефтепродуктов и др.


Методические указания

В ходе изучения данной темы рассматривается вопросы экологизации производства высококачественных компонентов бензинов и дизельных топлив, а также процессов, являющегося процессами углубления переработки тяжёлого нефтяного сырья и перспективы развития технологий переработки нефти, газовых конденсатов.


Вопросы для самоконтроля

1. Классификация загрязнителей природы, источники загрязнителей атмосферы, гидро- и литосферы.

2. Основные направления в осуществлении экологически чистых технологических процессов переработки нефти и газа.


Литература [1],[2],[3],[4]


Тема 5.2 Автобензины с улучшенными экологическими свойствами


Студент должен:

иметь представление:

- о присадках к бензинам для улучшения их антидетонационных и экологических свойств и получении присадок;

знать:

- экологические требования к автобензинам;

- формирование реформулированных бензинов;

уметь:

- обосновать экологические требования стандартов к бензинам нового поколения.


Компонентный состав автобензинов. Экологические требования к компонентному составу. Пути уменьшения содержания бензола в автобензинах. Требования стандартов к экологическим чистым бензинам нового поколения. Реформулированные бензины. Эколо­гически безопасные высокооктановые компоненты и присадки для улучшения антидетона­ционных и экологических свойств автобензинов (МТБЭ, МТАЭ, ДИПЭ, ферроцен и другие оксигенаты). Их эффективность, общие сведения об их получении. Альтернативные топли­ва.


Методические указания

В ходе изучения данной темы рассматривается процессы получения высококачественного экологическичистого высокооктанового бензина, пути улучшения экологических требований к автобензинам.


Вопросы для самоконтроля

1. Основные тенденции в производстве автомобильных бензинов.

2. Сопоставить примерные компонентные составы отечественных и зарубежных автомобильных бензинов.

3. Влияние на экологическую безопасность выпуск дизельных топлив с низким содержанием сернистых соединений.

4. Назначение метилтретбутилового эфира.

5. Основная реакция производства МТБЭ.

6. Побочные реакции производства МТБЭ.

7. Свойства МТБЭ.

8. Состав и типы катализаторов производства.

9. Состав сырья.

10. Параметры и влияние их на процесс.

11. Принцип работы основного аппарата производства МТБЭ.

12. От чего и как осуществляется форконтактная очистка.

13. Технологическая схема процесса.


Литература [1],[2],[3],[4]


Тема 5.3 Экологически чистые дизтоплива


Студент должен:

знать:

- экологические и эксплуатационные требования к дизельным топливам;

- варианты технологических схем, катализаторы, параметры получения экологически чистых дизельных топлив;

уметь:

- выбрать оптимальный вариант схемы и параметров.


Экологические и эксплуатационные требования к дизельным топливам. Варианты технологических схем, катализаторы и параметры процесса получения дизтоплива с содер­жанием серы не более 0,05% и ароматических соединений не более 20% в две ступени и в одну ступень.


Методические указания

В ходе изучения данной темы рассматривается процессы получения высококачественного экологическичистого дизельного топлива, пути улучшения экологических требований к дизельным топливам.

Вопросы для самоконтроля

1. Основные тенденции производства дизельных топлив.

2. Основные способы и процессы производства низкотемпературных дизельных топлив.

3. Влияние на экологическую безопасность выпуск дизельных топлив с низким содержанием сернистых соединений.

4. Целевое назначение, разновидности процессов деароматизации реактивных топлив.

5. Теоретические основы процессов деароматизации реактивных топлив.

6. Показатели отечественных процессов деароматизации реактивных топлив.


Литература [1],[2],[3],[4]


Тема 5.4 Утилизация и обезвреживание отходов производства


Студент должен:

знать:

- основные способы утилизации и обезвреживания отходов нефтеперерабатывающего
производства;

уметь:

- подобрать способы утилизации или обезвреживания наиболее часто встречающихся отходов производства.


Понятие об отходах производства. Отходы основных нефтеперерабатывающих про­изводств, их вредное влияние на окружающую среду. Известные способы утилизации и обезвреживания отходов (отработанной глины, цеолитных адсорбентов и др.).

Обезвреживание водомасляных шламов. Очистка почвы от загрязнений нефтепро­дуктами. Повышение экологической безопасности факельного хозяйства: снижение количе­ства выбрасываемых вредных веществ и их концентрации в приземном слое, уменьшение теплового, светового и звукового воздействия на окружающую среду, расширение диапазо­на бездымного сжигания, повышение надёжности функционирования факела, улучшение условий работы обслуживающего персонала.


Методические указания

В ходе изучения данной темы рассматривается процессы получения высококачественного экологическичистого высокооктанового бензина, пути улучшения экологических требований к автобензинам.


Литература [1],[2],[3],[4]


3 Перечень практических занятий


№ темы
Номер и наименование занятия

1.3
1. Расчёт достигнутой глубины переработки нефти по результатам работы предприятия. Анализ проделанной работы.

3.1
2. Изучение действующей установки пиролиза.

Расчёт материального баланса процесса.

3.5
Расчёт реактора каталитического крекинга в псевдоожиженном слое катализатора.

3.7
Составление материального баланса процесса получения полимербензина.

Расчёт реактора полимеризации. Расчёт реактора алкилирования.

3.8
Составление материального баланса процесса изомеризации.

3.9
Расчёт материального баланса процессов глубокой переработки мазута и глубины его переработки.

3.10
Расчёт материального баланса производства битумов.

Расчёт окислительной колонны.



4 Задания для контрольных работ


4.1 Контрольные работы – это отчет студента заочника о проделанной работе по изучению программы дисциплины «Глубокая переработка нефти и газа».

Цель контрольной работы – привить навыки самостоятельной работы, выявить знания студентов по данной дисциплине и умение применять эти знания в практической работе по выбранной ими специальности

Студенту необходимо выполнить три контрольные работы в сроки, установленные учебным планом.

Выбор вопросов и заданий к контрольной работе определяется по фамилии студента, которые записываются в виде таблички , где номер буквы фамилии определяет номер задачи, а буквы по нижеприведённой таблице определяют номер вопроса.

Таблица выбора вариантов

Буквы ФИО
Номера вопросов и заданий к контрольной работе

1
2
3
4
5
6

А
1
19
37
55
73
91

Б
2
20
38
56
74
92

В
3
21
39
57
75
93

Г
4
22
40
58
76
94

Д,Е,Ё
5
23
42
59
77
95

Ж,З
6
24
42
60
78
96

И,Й
7
25
43
61
79
97

К, Л
8
26
44
62
80
98

М
9
27
45
63
81
99

Н
10
28
46
64
82
100

О
11
29
47
65
83
101

П, Р
12
30
48
66
84
102

С
13
31
49
67
85
103

Т,У
14
32
50
68
86
104

Ф,Х
15
33
51
69
87
105

Ц,Ч
16
34
52
70
88
106

Ш,Щ
17
35
53
71
89
107

Э,Ю,Я
18
36
54
72
90
108


Для примера рассмотрим фамилию ИВАНОВ.

Номера вопросов заданий будут следующие: первая буква фамилии И – номер вопроса – 7 (задание 1); буква В – номер вопроса 21 (задание 2); буква А – номер вопроса – 37 (задание 3); буква Н – номер вопроса 64 (задание 4); буква О – номер вопроса 83 (задание 5); буква В – 93 номер вопроса (задание 6).


И
В
А
Н
О
В

1
2
3
4
5
6

7
21
37
64
83
93


В том случае, если фамилии одинаковые, то отсчёт номеров вопросов производится в обратном порядке.


4.2 Общие требования к выполнению заданий для контрольных работ

При выполнении контрольной работы следует руководствоваться следующим:

- необходимо стремиться к ясности и самостоятельности изложения, не повторять текст из источников рекомендуемой литературы;

- все цитаты, заимствованные цифры и факты должны иметь ссылки на источники, которые указываются в списке использованной литературы;

- приводимые в работе таблицы и рисунки должны быть выполнены четко, аккуратно, разборчиво и иметь наименование и под рисуночные надписи;

- в тексте допускаются общепринятые сокращения;

- объём контрольной работы должен составлять не менее 12 листов рукописного текста;

- незачтённая контрольная работа подлежит повторному выполнению;

- задания, выполненные не по своему варианту, не зачитываются и возвращаются студенту.


Список вопросов и заданий к контрольной работе


1. Топливно- энергетический комплекс (ТЭК) и отрасли промышленности входящие в топливно-энергетический комплекс.

2. Области применения горючих ископаемых в народном хозяйстве.

3. Негативное воздействие ТЭК на окружающую среду. Последствия для экономики страны и быта людей при прекращении добычи и переработки нефти.

4. Вклад отечественных учёных - химиков и инженеров в становление нефтепереработки.

5. Характеристика нефтеперерабатывающей промышленности.

6. Сырьевая база нефтеперерабатывающей промышленности. Вид сырья, из которого можно получить светлые нефтепродукты, дополнительно к входящим в состав нефти.

7. Факторы, способствующие раннему зарождению нефтепереработки в России. Этапы развития отечественной нефтяной и газовой промышленности.

8. Основные направления переработки нефти. Структура энергопотребления на нефтеперерабатывающем заводе. Из чего складываются потери нефтепродуктов?

9. Основные технологические процессы переработки нефти и газа в соответствии с научной классификацией.

10. Основные направления применения продуктов атмосферной и вакуумной перегонки.

11. Причины, характеризующую малую глубину переработки нефти в России. Факторы, определяющие глубину переработки нефти.

12. Процессы, углубляющие переработку нефти и их характеристика. Основные технологические процессы, входящие в комплекс по глубокой переработке мазута.

13. Необходимость удаления воды и солей из нефти. Пределы, в каких нормируется содержание воды и хлористых солей в нефтях, поставляемых с промыслов на НПЗ.

14. Нефтяная эмульсия. Типы эмульсий. Методы разрушения нефтяных эмульсий. Механизм действия деэмульгаторов.

15. Краткая характеристика промышленных деэмульгаторов. Влияние эффективности современных деэмульгаторов на качество сточных вод с электрообессоливающих установок.

16. Пути снижения расхода воды на процесс электрообессоливания. Значение тонкого диспергирования промывной воды при смешении с нефтью в процессе обессоливания.

17. Назначение и принцип работы встроенного в электродегидратор струйного смесителя.

18. Мероприятий позволяющие увеличивать отбор светлых нефтепродуктов в процессе атмосферной перегонки нефти.

19. Практика нефтеперерабатывающих заводов в работе ректификационных колонн с двумя вводами сырья.

20. Назначение и особенности процесса вакуумной перегонки мазута.

21. Требования, предъявляемые к качеству вакуумного газойля и их обеспечение.

22. Регулярные насадки, принцип действия. Преимущества и недостатки регулярной насадки по сравнению с ректификационными тарелками при эксплуатации вакуумных колонн.

23. Пути увеличения отбора вакуумного дистиллята при работе вакуумного блока установки атмосферно-вакуумной трубчатки.

24. Пути уменьшения энергозатрат при работе вакуумного блока атмосферно-вакуумной трубчатки.

25. Назначение блока стабилизации в схеме АВТ. Пути уменьшения расхода энергоресурсов в блоке стабилизации бензина.

26. Пути увеличения отбора сжиженных газов (и сокращение потерь газов) в блоке стабилизации бензина.

27. Вид сырья колонны стабилизации бензина в схеме атмосферной трубчатки. Варианты работы колонны стабилизации бензина с получением фракции 85 - 180 0С как сырья каталитического риформинга.

28. Типы термических процессов в современной нефтепереработке и их назначения. Краткая характеристика сырья термодиструктивных процессов.

29. Влияние качества сырья на процесс термолиза нефтяных остатков.

30. Целевое назначение и сырьё процессов пиролиза.

31. Влияние технологических параметров пиролиза на выход олефинов.

32. Принципиальная технологическая схема установки пиролиза, её режимные параметры и материальный баланс.

33. Влияние температуры и давления на процессы термолиза нефтяных остатков.

34. Назначения термокрекинга дистиллятного сырья (ТКДС) и требования к термогазойлю.

35. Принципиальная технологическая схема процесса ТДК. Технологические параметры в аппаратах

36. Целевые назначения и разновидности процесса висбрекинга.

37. Принципиальная технологическая схема установки висбрекинга гудрона. Режимные параметры и материальный баланс установки висбрекинга гудрона.

38. Целевое назначение, разновидности установок замедленного коксования (УЗК) и области применения нефтяных коксов. Требования, предъявляемые к сырью.

39. Принципиальная технологическая схема УЗК, её режимные параметры и материальный баланс.

40. Особенности технологии производства игольчатого кокса.

41. Технический углерод (сажа). Применение сажи. Характеристика сажи.

42. Сырьё и влияние состава сырья на качество технического углерода (сажи).

43. Теоретические основы получения сажи.

44. Технологическая схема производства сажи. Аппаратурное оформление производства технического углерода.

45. Нефтяные битумы. Классификация битумов. Области применения битумов. Характеристика битумов.

46. Свойства битумов. Что характеризуют пенетрация, температура размягчения, дуктильность, температура хрупкости, вязкость жидких битумов? Как оценивают адгезию?