Контрольная работа по русскому языку Контрольная работа №1
Вид материала | Контрольная работа |
- Контрольная работа по чтению, математике, русскому языку в 4 классе, 41.29kb.
- Единый орфографический режим ведения школьной документации порядок ведения и оформления, 731.67kb.
- На основании приказа управления образования от 15., 217.12kb.
- Контрольная работа по алгебре «Правила вычисления производных» Контрольная работа, 65.69kb.
- Контрольная работа №2 (4 курс, 7 семестр) Малкина С. В. Данная контрольная работа состоит, 13.74kb.
- Контрольная работа для студентов первого- второго курса заочного отделения. Контрольная, 11.95kb.
- Задания по выполнению контрольных работ по курсу, 79.13kb.
- Контрольная работа «История менеджмента. Тейлор». Контрольная работа «история менеджмента., 6.21kb.
- Контрольная работа по русскому языку (тест) 10 11 класс Цель: проверить орфографическую, 157.49kb.
- Контрольная работа по дисциплине «Эконометрика», 755.12kb.
Контрольная работа
по русскому языку
Контрольная работа №1
3.(с.19)
Цыплячий, панцирь, цитата, циновка, цикл, цыкать, циркуль, цинга, цикорий, цивилизация, цифра, на цыпочках, цирк, цикада, цыганский, цирюльник.
4.(с.25)
Диалект, просторечие, жаргон.
3.(с.33)
Называется книжка «деловые бумаги», и в ней школьникам «даются указания» как писать протоколы, удостоверения, справки, расписки, доверенности, служебные доклады, накладные и т. д.
Я вполне согласен с составителем книжки: слова и выражения, рекомендуемые им детворе, надобно усвоить с малых лет, ибо потом будет поздно. Я, например, очень жалею, что в детстве меня не научили изъясняться на таком языке: составить самую простую деловую бумагу для меня воистину каторжный труд.
Конечно, я понимаю, что при официальных отношениях людей нельзя же обойтись без официальных выражений и слов. По словам одного из современных филологов, директор учреждения поступил бы бестактно, если бы вывесил официальный приказ, написанный в стиле непринужденной беседы:
«Наши женщины неплохо поработали, да и в общественной жизни себя неплохо показали. Надо их порадовать, скоро ведь 8 Марта наступит! Мы тут посоветовались и решили дать грамоты..»
Филолог убежден, что в данном случае этот стиль не имел бы никакого успеха, его сочли бы чудаковатым и диким.
По мнению филолога, тот же доклад следовало бы составить в таких выражениях:
«В ознаменование Международного женского дня за выдающиеся достижения в труде и плодотворную общественную деятельность вручить грамоты товарищам...»
Возможно, что филолог и прав: должен же существовать официальный язык в государственных документах, в дипломатических нотах, в реляциях военного ведомства
...Но представьте себе, что ваша жена, беседуя с вами о домашних делах, заговорит таким языком.
«Я ускоренными темпами, - скажет она, - обеспечила восстановление надлежащего порядка на жилой площади, а также в предназначенном для приготовления пищи подсобном помещении общего пользования. В последующий период времени мною было организовано посещение торговой точки с целью приобретения необходимых продовольственных товаров».
После чего вы, конечно, отправитесь в загс, и там, из глубочайшего сочувствия к вашему горю, немедленно расторгнут ваш брак.
2
Ибо одно дело — официальная речь, а другое - супружеский разговор с глазу на глаз. «Чувство соразмерности и сообразности» играет и здесь решающую роль, им определяется стиль нашей речи.
Придаточное причины:
По словам одного из современных филологов, директор учреждения поступил бы бестактно, если бы вывесил официальный приказ, написанный в стиле непринужденной беседы.
По словам одного из современных филологов, директор учреждения поступил бы бестактно, вывесив официальный приказ, написанный в стиле непринужденной беседы.
Придаточное изъяснительные:
Я вполне согласен с составителем книжки: слова и выражения, рекомендуемые им детворе, надобно усвоить с малых лет, ибо потом будет поздно.
Я вполне согласен с составителем книжки: слова и выражения, рекомендуемые им детворе, надобно усвоить с малых лет: потом будет поздно
2.(с.138)
Антитезисы:
2.Человек свои достоинства должен приписывать в первую очередь самому себе.
3. Негативные качества, которыми обладает
человек в силу собственной индивидуальности, успешно устраняются целенаправленными воспитательными методами.
4. В целях эффективного обучения учащийся должен подвергать всю информацию тщательной проверке и анализу.
2.(с.147)
Эффективность «палочных» доводов.
Другая, более «серьезная» механическая уловка с целью положить конец невыгодному спору, — призыв или довод к городовому.
Сначала человек спорит, честь-честью спорит из-за того, истинен ли тезис или ложен. Но спор разыгрывается не в его пользу, и он обращается к властям предержащим, указывая на опасность тезиса для государства или общества и т. д.
Но призыв к городовому имеет целью только прекратить спор. Многие этим не довольствуются, а применяют подобные же средства, чтобы «убедить»
3
противника, т. е. вернее заставить его - по крайней мере на словах - согласиться с ним. Тогда подобные доводы получают название «палочных» доводов. Конечно, и в наше время, употребляются еще «палочные доводы» в буквальном смысле слова. Насилие во всех видах очень часто убеждает многих и разрешает споры, по крайней мере, на время.
4.(с.150)
Что же, следовательно, является достоянием искусства оратора?
Создать вступление к речи, чтобы привлечь слушателя, возбудить его внимание и подготовить к своим поучениям;
изложить дело кратко и ясно, чтобы все в нем было понятно; обосновать свою точку зрения и опровергнуть противную, и сделать это не беспорядочно, а при помощи такого построения отдельных доводов, чтобы общие следствия вытекали из частных доказательств; наконец,
замкнуть это все воспламеняющим или успокаивающим заключением.
2.(с.161)
- Каким образом при помощи голоса можно вызвать определенные эмоции у слушателя?
- Совершенный оратор, смотря по тому, как пожелает он выразить страсть и всколебать души слушателей, всякий раз будет придавать голосу определенное звучание.
- Каким образом оратор, находясь на трибуне, создает дополнительное влияние на слушателей посредством движений своего тела?
- Движениями он будет владеть так, чтобы в них не было ничего лишнего. Владея всем своим телом, он может наклонять стан, как подобает мужу, простирать руки в напряженных местах и опускать их в спокойных.
- Что должно при этом выражать лицо оратора?
- А какое достоинство, какую привлекательность изобразит его лицо, которое выразительностью уступает только голосу! При этом должно избегать всякого излишества, всякого кривляния.
Контрольная работа №3
5.(с. 182)
отрезать — отрежь, отрежьте
спрятать — спрячь, спрячьте
взвесить — взвесь, взвесьте
исправить — исправь, исправьте
оставить — оставь, оставьте
умножить — умножь, умножьте
познакомиться — познакомься, познакомьтесь
утешить — утешь, утешьте
4
лечь — ляг, прилягте
быть — будь, будьте
19.(с.200)
Письмо-запрос: 1; 13; 14; 16.
Ответ на запрос. Предложение: 2; 5; 12; 19; 21; 23; 28.
Рекламное письмо: 3; 9; 15; 30; 32; 33; 34; 35.
Письмо-напоминание: 6; 22; 26; 29.
Благодарственное письмо: 18; 24.
Заказ и подтверждение заказа: 20.
Жалобы, претензии и их урегулирование : 4; 7; 8; 10; 11; 25.
Письмо о погашении задолжности: 31.
Письмо-поздравление: 27.
Письма негативного содержания: 17.
2.(с.202)
1. Странно, что назвали розой, да еще Розой Иерихона, этот клубок сухих колючих стеблей, подобный нашему перекати-поле, эту пустынную жесткую поросль, встречающуюся только в каменистых местах ниже Мертвого моря. 2. Сорванный и унесенный странником за тысячи верст от своей родины, он годы может лежать сухим, серым, мертвым. 3. Нищие, бродившие по деревне, раньше всех узнали о смерти князя. 4. Месяц — небольшой, белый, ясный - уже высоко стоял над темным садом. 5. Со двора - пустого, широкого, освещенного месяцем,- он глядел то на огоньки в деревне за рекой, то на светлые окна людской, где слышались голоса ужинающих. 6. Митька, разутый, молился стоя на нарах, устланных свежей соломой. 7. Залитая солнцем, приближалась, становилась все живописнее и величественней роща. 8. И он, близкий от стука своего сердца к потере сознания, крепко держал в руке свой картон. 9. Берег священного Львиного острова - черные леса, подступившие к самому океану, как бы готовому затопить их. 10. Тучи - угрюмые и грузные, как в ночи Потопа,- все ниже и ниже спускаются над океаном. 11. И страшный голос его, - голос, звучащий без напряжения, по силе же подобный грому, - величаво катился из глубины лесов к человеку, стоящему на берегу. 12. Освещенная десятью свечами, комната приняла странный, праздничный, но и зловещий вид.
3.(с.208)
Авто: автогаф, автократия, автопортрет;
Анти: антивирус, антибиотик;
Био: биология, биография, биосфера;
Гипер: гипертония, гиперактивность, гипербола;
Гипо: гипотония, гиподинамия, гипогликемия;
Интер: интернационал, интернет;
Интра: интрадиция, интраверт;
Мета: метафора, метафизика;
5
Микро: микроскоп, микросхема, микроволновка;
Моно: монолог, монополия, монография;
Морфо: морфология, аморфность;
Мульти: мультипликация, мультивитамин;
Нео: неологизм, неофашизм;
Поли: полиморфность, полигафия, полифония;
Пост:постмодернизм
Прото:прототип, протокол, протоиерей
Псевдо:псевдоним, псевдография
Суб:субаренда, субтитр, субкультура;
Супер:суперклей, суперлото, суперобложка
Экстра:экстракция, экстраординарный
???
Акварель — разновидность красок для живописи
Геодезия — наука, изучающая подробности рельефа
Ультразвук — высокочастотный звук
Стереоскоп — оптический прибор
Фонометр — акустический прибор
2.(с.210)
Жареные блины
Крашеные ресницы
Печеный картофель
Перченый суп
Порванная куртка
Тушеные овощи
Постиранное белье
Хваленая книга
Моченая брусника
Соленый суп
Стриженые волосы
Кипяченая вода
Жареное мясо
Оклеенная комната
Скошенная трава
Просеянная мука
2.(с.224)
Статья доходчиво и подробно рассказывает об увлекательной истории астрономической фотографии, о трудностях, с которыми приходилось сталкиваться пионерам астрографии, о материалах, которые использовались на начальном этапе астографии в частности и фотографии вообще. В статье
6
приведены описания астрографических приборов и технологий, использовавшихся в конце девятнадцатого века. Также перечислены преимущества астрономической фотографии перед визуальными наблюдениями за небесными телами.
4.(с.228)
Номинально изобретателями фотографии считаются французкие ученые Ньепс и Дагерр. Их открытие, которое предварили долгие исследования и эксперименты, приходится на сороковые года девятнадцатого века, и исследователи небесных тел тут же задействовали изобретение в астрономии. Первый подробный фотоатлас Луны был опубликован уже в 1874 году. Первые астрономы-фотографы сталкивались с рядом трудностей. Так, например, в 1887 году, немец Фогель, фотографируя Солнце во время затмения, стал жертвой бытовых проблем: на его оборудование обвалилась труха с потолка.
Фотокамеры, используемые в астрономии, называют астрографами. От обычных фотокамер они отличаются большим количеством линз, размерами и сложной конфигурацией. Семейство астрографов многочисленно и разнообразно.
Казалось бы, зачем астрономам камера? Разве визуальное наблюдение за небесными телами дает недостаточно информации? Оказывается, оптические наблюдения более эффективны — исключается уставание и дискретность человеческого глаза.
9.(с.235)
Глагольный строй:
Чем правильнее люди общаются, тем большего взаимопонимания и взаимодействия они добиваются.
Не все люди владеют искусством общения.
Обучить общению на иностранном языке труднее, чем на родном.
Номинативный строй:
Человеческое общение всегда преследует определенные цели.
Язык — важнейшее средство человеческого общения.
7