Осрб 1-45 01 01-2008

Вид материалаОбразовательный стандарт

Содержание


Основы экологии
Основы энергосбережения
Технологии управления предприятиями, системами и сетями телекоммуникаций
Экономика предприятия
Основы защиты информации
Основы управления интеллектуальной собственностью
Теория электросвязи
Общевоинские уставы
Автомобильная подготовка
Военная топография
Направляющие системы телекоммуникаций
Основы построения систем и сетей телекоммуникаций
Электропитание систем телекоммуникаций
Электропитание узлов связи
Многоканальные системы передачи
Системы коммутации
Цифровые функциональные устройства в телекоммуникациях
Телевизионные системы
Моделирование систем телекоммуникаций
Системы подвижной радиосвязи и радиоопределения
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Основы экологии
Биосфера. Экосистема. Среда и условия существования организмов. Природные условия как фактор развития. Загрязнение биосферы. Нормативы допустимой антропогенной нагрузки на окружающую среду. Мониторинг окружающей среды. Методы очистки и обезвреживания выбросов. Обращение с отходами. Система управления окружающей средой. Стандарты. Экологическое нормирование, планирование и прогнозирование. Правовое регулирование Республики Беларусь и международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
  • закономерности развития жизни на Земле и принципы устройства биосферы;
  • основные экологические проблемы и мероприятия по охране окружающей среды;
  • последствия и нормативы допустимого антропогенного воздействия на природу, экологические стандарты;
  • основные нормативные документы в области охраны окружающей среды;

уметь:
  • анализировать качество среды обитания и использовать информацию о ее состоянии;
  • организовать мониторинг состояния окружающей среды и обосновать нормативы допустимого на нее воздействия;
  • давать экономическую оценку природных ресурсов, ущерба от загрязнения окружающей среды, выбирать оборудование для очистки сточных вод и газовых выбросов.


Основы энергосбережения

Основные понятия. Энергетические ресурсы Республики Беларусь. Возобновляемые и невозобновляемый источники энергии. Источники энергии. Структура энергосбережения. Энергетическое хозяйство. Вторичные энергетические ресурсы. Транспортирование и аккумулирование тепловой и электрической энергии. Энергосбережение в системах потребления энергоресурсов. Экологические аспекты энергетики и энергосбережения. Энергосбережение в зданиях и сооружениях. Нормирование потребления энергии. Республиканская программа энергосбережения.

В результаты изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
  • свойства возобновляемых и невозобновляемых энергетических ресурсов Республики Беларусь и их природный потенциал;
  • источники вторичных энергетических ресурсов, направления их использования;
  • организацию и управление энергосбережением на производстве путем внедрения энергетического менеджмента по оценке эффективных инвестиций в энергосберегающие мероприятия на основе анализа затрат;

уметь:
  • экономно и рационально использовать все виды энергии на рабочем месте;
  • рассчитывать энергоэффективность энергоустановок и использование вторичных энергетических ресурсов;
  • владеть приемами и средствами управления энергоэффективностью и энергосбережением.


Технологии управления предприятиями, системами и сетями телекоммуникаций

Организация управления сетями связи Республики Беларусь. Структура сетей связи. Организация отрасли связи. Факторы, определяющие состав управляющей системы. Рекомендации МСЭ-Т по сетевому управлению и информационным технологиям. Понятие о функциональном менеджменте связи. Основные положения концепции ТМN. Состав и назначение основных элементов TMN. Функции и уровни TMN. Виды архитектуры TMN. TMN и управление открытыми системами. Информационная модель TMN управления сетью. Функциональные возможности и интерфейсы управления TMN. Технические решения для управления сетями, системами и услугами связи. Основные требования к системам управления сетями и услугами связи. Структура магистральных сетей Республики Беларусь. Управляющие системы на сетях SDH. Оборудование управляющих систем магистральных сетей связи. Управление технологическими процессами на городских телефонных сетях. Комплекс задач автоматизированного бюро ремонта, аппаратуры поминутного учета соединений, централизованный контроль таксофонов, комплекс задач выявления неисправного оборудования на местной сети, измерение нагрузки и потерь в пучках. Автоматизация управления на сетях сельской связи. Назначение систем управления междугородной связи. Управление расчетами с абонентами за услуги междугородной связи; автоматизирование систем поиска неисправностей и предотказных состояний технологического оборудования. Информационная база отрасли связи. Методы описания данных. Проектирование банков данных: внешнего уровня, семантического уровня, логического уровня, физического уровня. Системы управления базами данных. Общее и специальное программное обеспечение. Операционные системы. Системы программирования. Управление работами по созданию управляющих систем отрасли.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:
  • современные подходы и информационные технологии для управления телекоммуникациями;
  • назначение управляющих систем в связи;
  • функциональную часть систем управления по стандарту TMN;
  • структуру магистральных, региональных и местных систем управления;
  • информационное, математическое и программное обеспечение управляющих систем;

уметь:
  • пользоваться программными и техническими средствами управляющих систем;
  • использовать современные вычислительные средства и микропроцессорную технику в системах управления телекоммуникациями;
  • проектировать сети передачи данных для обмена информацией в системе управления;
  • рассчитывать экономическую эффективность управляющих сетей.

Экономика предприятия

Предприятие и внешняя среда: место и роль радиоэлектронной промышленности в народнохозяйственном комплексе, предприятие как субъект хозяйствования. Производственные ресурсы и эффективность их использования: труд и его эффективность, основные фонды и их эффективность, оборотные средства предприятия и их эффективность. Функционирование предприятия: производственная программа предприятия, оплата труда на предприятии, издержки, себестоимость и цена продукции. Развитие предприятия: инновации и инновационная деятельность предприятия, инвестиции и инвестиционная деятельность предприятия. Формы и методы хозяйственной деятельности: концентрация и комбинирование производства, специализация и кооперирование производства. Результативность деятельности предприятия: доход, прибыль, рентабельность.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
  • основы функционирования производства; сущность и особенности развития современного производства, специфические особенности проявления объективных экономических законов в деятельности предприятий и объединений;
  • сущность основных экономических категорий: производительность труда, заработная плата, себестоимость продукции, цена, прибыль, рентабельность;
  • методические положения оценки эффективности производства и рационального использования всех видов ресурсов;
  • методы анализа и обоснования выбора оптимальных научных, технических и организационных решений с использованием экономических рычагов, стимулов и критериев в рамках будущей профессиональной деятельности;

уметь:
    • характеризовать организационно–правовые формы предприятий;
    • характеризовать структуру основного и оборотного капитала;
    • характеризовать виды издержек производства, показатели работы предприятия;
    • оценивать факторы и резервы, влияющие на основные показатели работы предприятия;
    • обосновывать производственную программу предприятия;
    • рассчитывать фонд заработной платы, потребности в производственных ресурсах предприятия и показателей их использования;
    • определять себестоимость продукции, рассчитывать выручку от реализации, прибыли и рентабельности;
    • проводить технико-экономическое обоснование инвестиционных и инновационных
      проектов.


Основы защиты информации

Системная и правовая методология защиты информации: основные понятия и терминология, классификация угроз информационной безопасности, классификация методов защиты информации. Организационные методы защиты информации: государственное регулирование в области защиты информации, лицензирование деятельности юридических и физических лиц по защите информации, сертификация и аттестация средств защиты и объектов информации, управление рисками, физическая защита информации, комбинированные методы защиты информации. Технические каналы утечки информации. Пассивные методы защиты информации от утечки по техническим каналам. Активные методы защиты информации от утечки по техническим каналам. Программно-техническое обеспечение защиты информации: алгоритмы шифрования, электронно цифровая подпись, защита информации в электронных платежных системах, методы разграничения доступа и способы их реализации. Защита объектов от несанкционированного доступа: интегральные системы безопасности, противодействие техническим средствам разведки.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
  • системную методологию, правовое и нормативное обеспечение защиты информации;
  • организационные и технические методы защиты информации;
  • активные и пассивные мероприятия по защите информации и средства их реализации;
  • основы криптологии;
  • технические каналы утечки информации их обнаружение и обеспечение информационной безопасности;

уметь:
  • проводить анализ вероятных угроз информационной безопасности для заданных объектов;
  • определять возможные каналы утечки информации;
  • обоснованно выбирать методы и средства блокирования каналов утечки информации;
  • качественно оценивать алгоритмы, реализующие криптографическую защиту информации, процедуры аутентификации и контроля целостности;
  • разрабатывать рекомендации по защите объектов различного типа от несанкционированного доступа.


Основы управления интеллектуальной собственностью

Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права. Промышленная собственность. Патентная информация. Патентные исследования. Введение объектов интеллектуальной собственности в гражданский оборот. Коммерческое использование объектов интеллектуальной собственности. Защита прав авторов и правообладателей. Разрешение споров в области интеллектуальной собственности.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

- основные понятия и термины в сфере интеллектуальной собственности;

- основные положения международного и национального законодательства об интеллектуальной собственности;

- порядок оформления и защиты прав на объекты интеллектуальной собственности;

- методики патентного поиска, обработки результатов;

уметь:

- проводить патентные исследования (патентно-информационный поиск, в том числе с использованием сети Интернет),

- проводить анализ патентной информации, оценивать патентоспособность и патентную чистоту технических решений;

- оформлять заявки на выдачу охранных документов на объекты промышленной собственности;

- оформлять договора на передачу имущественных прав на объекты интеллектуальной собственности;

- управлять интеллектуальной собственностью в организации.


Теория электросвязи

Электросвязь и области ее применения. Классификация электрических сигналов и цепей. Обобщенные характеристики сигнала и канала связи. Временное, спектральное и векторное представление сигналов. Спектральный анализ периодических и непериодических сигналов. Преобразования Фурье и Лапласа, их свойства. Энергетические спектры сигналов. Корреляционный анализ. Амплитудная модуляция. Спектральное и векторное представления АМ сигналов. Балансная и однополосная модуляции. Угловая (фазовая и частотная) модуляция (УМ). Гармоническая УМ. Спектры частотно- и фазомодулированных сигналов. Узкополосные сигналы и их обобщенное представление. Аналитический сигнал и преобразование Гильберта. Комплексная огибающая сигнала. Основы теории случайных сигналов. Классификация электрических цепей и их параметры. Импульсная, переходная и частотная характеристики линейной цепи. Минимально-фазовые и неминимально-фазо-вые цепи. Методы анализа линейных цепей во временной и частотной областях. Избирательные цепи, их модели, реализация и характеристики. Прохождение через избирательные цепи АМ и ЧМ сигналов. Преобразование сигналов в нелинейных электрических цепях. Резонансные усилители и умножители частоты. Получение модулированных колебаний. Амплитудное, частотное и фазовое детектирование. Преобразование сигналов в линейных параметрических цепях. Активные цепи с обратной связью (ОС). Устойчивость цепей с ОС. Автоколебательные системы. Основы теории помехоустойчивости передачи информации. Оптимальная фильтрация детерминированных и случайных сигналов. Согласованные фильтры. Сравнение помехоустойчивости систем с различными видами модуляции.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • математические модели сигналов и каналов связи;
    • статистические характеристики случайных сигналов;
    • теорию помехоустойчивой передачи информации;
    • принципы многоканальной связи;
    • теорию цифровой обработки сигналов;
    • цифровые методы спектрального и корреляционного анализа;
    • быстрые алгоритмы цифровой обработки сигналов;

уметь:
    • представлять в аналитическом виде модели сигналов и каналов связи;
    • синтезировать схемы модуляторов и демодуляторов;
    • представлять в аналитическом виде преобразования сигналов;
    • оценивать помехоустойчивость и эффективность систем связи;
    • определять пропускную способность каналов связи;
    • применять эффективные алгоритмы цифровой обработки сигналов


Общевоенные дисциплины*


Строевая подготовка*

Строевые приемы и движение без оружия и с оружием. Движение строевым и походным шагом. Движение бегом. Воинское приветствие, выход из строя и подход к начальнику. Виды строя отделения, взвода в пешем порядке и на машинах. Строевой смотр. Порядок проведения смотра. Порядок проверки и оценки строевой подготовки военнослужащих и подразделений. Организация и методика проведения занятий по строевой подготовке.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • теоретические положения Строевого устава;
    • порядок и методику организации и проведения строевой подготовки;
    • порядок оценки одиночной строевой подготовки;
    • порядок оценки строевой подготовки в составе подразделения;
    • порядок выполнения строевых приемов на технике;
    • порядок и правильность подачи команд по управлению одиночным военнослужащим и строем;

уметь:
    • выполнять строевые приемы в одиночном порядке и в составе подразделения;
    • организовывать и проводить занятия по строевой подготовке;
    • управлять одиночным военнослужащим и строем.


Огневая подготовка*

Назначение, боевые свойства АК-74. Общее устройство и принцип работы. Уход, сбережение и хранение оружия. Осмотр и подготовка к стрельбе. Назначение, боевые свойства, устройство и принцип работы пистолета Макарова. Современное стрелковое оружие. Взрывчатые вещества и пиротехнические составы. Требования безопасности при обращении с боеприпасами. Ручные осколочные и противотанковые (реактивные) гранаты РГ-42, РГД-5,Ф-1,РКГ-3,РПГ-26. Требования безопасности при обращении с гранатами. Общее назначение приборов ночного видения и прицелов, их классификация. Общие положения по проверке боя и приведение оружия к нормальному бою. Приемы стрельбы при действиях в пешем порядке. Правила стрельбы из стрелкового оружия по движущимся целям. Траектория полета пули. Тренировка в приемах стрельбы. Выполнение упражнения по метанию гранаты. Выполнение нормативов. Выполнение упражнений стрельб из стрелкового оружия. Формы, принципы и методы обучения. Подготовка руководителя, учебно-материальной базы и слушателей к занятиям. Практика в проведении занятий по изучению материальной части оружия.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • содержание и порядок приведения стрелкового оружия к нормальному бою, правила его безопасной и безаварийной эксплуатации, хранения и сбережения;
    • способы и правила ведения огня из стрелкового оружия;
    • методику организации и проведения занятий по огневой подготовке;

уметь:
    • использовать боевые возможности оружия и боеприпасов для решения огневых задач;
    • выполнять упражнения учебных стрельб из различных видов оружия;
    • применять учебно-тренировочные средства, технические средства обучения, литературу и другую учебно-материальную базу для обучения подчиненных;
    • использовать передовой опыт по организации и методике проведения занятий по огневой подготовке.


Общевоинские уставы*

Государственные и воинские символы. Боевое знамя воинской части, порядок хранения и охраны. Военная присяга. Права, обязанности и ответственность военнослужащих. Должностные обязанности командиров. Военнослужащие и взаимоотношения между ними. Размещение военнослужащих. Распределение времени и повседневный порядок. Внутренний наряд. Воинская дисциплина. Дисциплинарные права командиров (начальников). Поощрения и дисциплинарные взыскания. Организация и несение караульной службы.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • государственную и военную символику Республики Беларусь;
    • текст военной присяги;
    • обязанности должностных лиц от солдата до командира роты включительно;
    • правила взаимоотношений между военнослужащими;
    • обязанности должностных лиц суточного наряда;
    • порядок распределения времени и поддержание внутреннего порядка в подразделении;
    • порядок применения поощрений и дисциплинарных взысканий;

уметь:
    • грамотно применять требования общевоинских уставов при выполнении должностных обязанностей;
    • умело применять разнообразные формы и методы работы, обеспечивающие поддержание твердого внутреннего порядка и высокой воинской дисциплины;
    • методически грамотно организовывать и проводить занятия по общевоинским уставам;
    • проводить воспитательную работу с подчиненным личным составом в духе неуклонного выполнения требований общевоинских уставов, развивать у них сознательное отношение к исполнению воинского долга.


Автомобильная подготовка*

Общее устройство автомобиля, механизмы и системы двигателя. Электрооборудование автомобиля. Трансмиссия автомобиля. Ходовая часть. Механизмы управления. Техническое обслуживание автомобиля. Правила дорожного движения. Основы безопасности движения. Психофизиологические основы труда водителя. Первая медицинская помощь пострадавшим при несчастных случаях на дорогах.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • назначение, расположение, устройство, принцип действия агрегатов, приборов и механизмов автомобиля;
    • правила дорожного движения, основы безопасного движения и причины дорожно-транспортных происшествий;
    • порядок проведения технического обслуживания автомобилей и контрольного осмотра;
    • приемы оказания первой до врачебной помощи при несчастных случаях;
    • правила техники безопасности при техническом обслуживании автомобилей и обращении с эксплуатационными материалами;

уметь:
    • проводить контрольный осмотр автомобиля перед выходом из парка;
    • выполнять работы по ежедневному техническому обслуживанию и техническому обслуживанию № 1.


Военно-инженерная подготовка*

Инженерное обеспечение боя (боевых действий). Подрывное дело. Инженерные заграждения. Фортификация и маскировка. Пути движения, переправы и водоснабжение войск.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • основы инженерного обеспечения общевойскового боя (боевых действий войск);
    • назначение, тактико-технические характеристики и порядок применения основных видов военно-инженерной техники;
    • общие сведения о взрывчатых веществах и средствах взрывания, меры предосторожности при производстве подрывных работ;
    • основные типы противотанковых и противопехотных мин, находящихся на вооружении армии Республики Беларусь, их характеристику, общее устройство и принцип действия;
    • приемы, способы устройства и преодоления инженерных заграждений;
    • общие сведения о войсковых фортификационных сооружениях и организацию их возведения;
    • способы и последовательность фортификационного оборудования окопа и позиции отделения, маскировки с учётом защиты от высокоточного оружия;
    • основы тактической маскировки и порядок использования табельных средств скрытия и имитации;
    • общие сведения о путях движения, переправах и водоснабжении войск;

уметь:
    • практически оборудовать окоп, позицию на отделение и проводить их маскировку;
    • осуществлять фортификационное оборудование и маскировку занимаемых районов и позиций;
    • устраивать инженерные заграждения для прикрытия своих позиций (районов);
    • возводить полевые сооружения из инвентарного имущества и местных материалов;
    • составлять формуляр минного поля.


Военная топография*

Цели и задачи топогеодезического обеспечения войск в мирное и военное время. Основные виды цифровой информации по местности. Топогеодезическая подготовка. Топогеодезическое обеспечение боевых действий войск. Обеспечение войск топографическими, специальными, цифровыми картами и фотодокументами. Топогеодезические приборы.

Местность как элемент боевой обстановки. Измерения и ориентирование на местности без карты. Составление схем местности и боевых графических документов. Топографические и специальные карты. Чтение карты. Изучение рельефа местности. Измерения по карте. Система координат. Ориентирование на местности по карте. Карта как средство управления. Изучение и оценка местности командиром подразделения.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • разновидности и тактические свойства местности и их влияние на действия подразделений в бою;
    • назначение, содержание топографических и специальных карт, используемых в войсках;
    • математическую и геодезическую основу топографических карт, системы координат, применяемые в войсках;
    • способы измерения расстояний на местности и ориентирования на местности без карты и по карте;
    • методику изучения и оценки местности по карте, тактические свойства местности и их влияние на организацию и действия подразделений в бою;
    • дать курсантам теоретические знания по вопросам топогеодезического обеспечения (ТГО) войск;
    • довести основные теоретические положения по организации, планированию и выполнению ТГО в мирное и военное время;

уметь:
    • читать топографические карты и выполнять измерения по ним;
    • уверенно ориентироваться на местности без карты и по карте в пешем порядке и на машине;
    • готовить исходные данные для движения по азимутам в пешем порядке и на машинах;
    • быстро и точно определять по карте координаты целей, боевых порядков, объектов войск, осуществлять целеуказание;
    • изучать и оценивать тактические свойства местности по карте в районе действий подразделений и на всю глубину боевых задач;
    • содержание и задачи ТГО;
    • общие принципы организации ТГО;
    • особенности ТГО в боевых условиях;
    • порядок обеспечения войск картами.


Основы скрытого управления войсками и режим секретности*

Общие положения по организации режима секретности. Основы организации и ведения служебного делопроизводства и служебной переписки в воинских частях и учреждениях. Организация секретной работы в частях и учреждениях. Каналы утечки секретных сведений, способы и методы защиты информации. Организация обеспечения безопасности информации в частях и учреждениях Вооруженных Сил Республики Беларусь. Сущность, роль и значение скрытности управления войсками. Классификация средств кодирования. Обеспечение скрытности управления при использовании открытых каналов связи.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • основные требования руководящих документов по обеспечению скрытого управления войсками и режима секретности, безопасности использования технических средств обработки и передачи информации, а также положения нормативных актов об ответственности за разглашение сведений и утрату документов (изделий), содержащих государственные секреты;
    • порядок и способы осуществления скрытого управления войсками в тактическом звене управления;
    • обязанности лиц, допущенных к секретным работам и документам (изделиям), что им запрещается;
    • порядок разработки, размножения, учета, хранения, уничтожения секретных документов (изделий) и обращения с ними;
    • правила ведения переговоров по открытым каналам связи и каналам, закрытым аппаратурой засекречивания временной стойкости;

уметь:
    • обеспечивать сохранность государственных секретов при исполнении своих обязанностей в период обучения на военном факультете и, находясь в войсках;
    • выполнять требования по обеспечению режима секретности, скрытности управления войсками и безопасности использования технических средств обработки и передачи информации;
    • разрабатывать секретные и служебные документы и обращаться с ними;
    • производить кодирование топографических карт способом СКК-7.


Управление подразделениями в мирное время*

Научные основы управленческой деятельности командира. Основы организации и ведения служебного делопроизводства и служебной переписки в воинских частях. Организация режима секретности. Организация боевой подготовки в подразделении. Основы войсковой мобилизации. Войсковое и финансовое хозяйство воинской части. Организация и ведение ротного хозяйства. Организация службы войск в подразделении

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • основы управленческой деятельности командира подразделения в повседневной жизни;
    • планирование и организацию боевой подготовки в подразделении;
    • основы войсковой мобилизации;
    • основы организации режима секретности и служебного делопроизводства;
    • организацию службы войск в подразделении;
    • основные вопросы войскового хозяйства;

уметь:
    • организовывать службу войск и правильно вести административно-хозяйственную работу в подразделении;
    • работать с секретными документами, вести служебную переписку, обеспечить сохранение государственной и военной тайны.


Направляющие системы телекоммуникаций

Основные типы направляющих систем (НС) для организации магистральной зоновой и местной связи: коаксиальные кабели, симметричные кабели, волноводы, волоконно-оптические кабели, полосковые линии передачи. Режимы передачи: квазистационарный, электродинамический и оптический. Типы и классы электромагнитных волн в НС. Первичные и вторичные параметры передачи. Взаимные влияния и помехозащищенность цепей в направляющих структурах. Защита сооружений связи и линейных трактов от внешних влияний и коррозии. Проектирование магистральных зоновых и местных сетей связи. Строительство и основы технической эксплуатации линейных сооружений связи. Прокладка кабеля и монтажные работы. Обслуживание НС.

В результате освоения дисциплины обучаемый должен:

знать:
  • физические принципы процессов передачи электромагнитных сигналов по НС;
  • конструкцию и основные характеристики современных и перспективных НС;
  • методы проектирования и технической эксплуатации линейных сооружений связи;

уметь:
  • выполнять расчеты первичных и вторичных параметров передачи;
  • анализировать электромагнитные процессы, происходящие в различных НС;
  • измерять параметры и характеристики НС;
  • проектировать различные НС.


Методы и устройства формирования и обработки телекоммуникационных сигналов

Аналоговые функциональные устройства в телекоммуникациях, их параметры и характеристики. Линейные и нелинейные искажения в усилителях. Обратная связь и ее влияние на характеристики усилителей. Шумы усилителя и пассивного четырехполюсника. Проектирование усилителей с заданными параметрами. Функциональные устройства (ФУ) телекоммуникаций на операционных усилителях (корректоры, циркуляторы, гираторы, сумматоры, фильтры, генераторы тока и напряжения). Аналоговые перемножители. Смесители. Модуляторы и демодуляторы цифровых систем передачи. Генераторы сигналов. Синтезаторы частот. ФУ на линиях передачи с распределительными параметрами. СВЧ усилители, смесители, аттенюаторы, переключатели. Антенные устройства. Приемопередающие СВЧ модули. Основы цифровой обработки сигналов (ЦОС). Дискретные последовательности, методы анализа. Аналоговый сигнал и его цифровая форма. Z-преобразование, определение и свойства. Дискретное и быстрое преобразование Фурье (ДПФ и БПФ), определение и свойства. Алгоритмы ДПФ и БПФ. Принципы цифровой фильтрации. Общая структура дискретной системы. Импульсная и частотная характеристики, системная функция. Выбор метода ЦОС: прямые частотной выборки и «быстрой» свертки. Эффекты квантования в цифровых фильтрах. Проектирование и расчет параметров цифровых фильтров. Цифровые методы формирования и обработки телекоммуникационных сигналов. Функциональные преобразования сигналов на основе процедур БПФ-ОБПФ. Спектральный и корреляционный анализ. Цифровые согласованные фильтры. Дифференциаторы и преобразователи Гильберта. Цифровые интеграторы. Формирование управляющих и кодовых последовательностей. Формирование и имитация сигналов с ИКМ. Представление сигналов в комплексной форме. Алгоритмы выделения огибающей, мгновенной частоты и текущей фазы радиосигнала. Цифровые модуляторы и демодуляторы. Принципы децимации и интерполяции, их применение. Ускоренные алгоритмы ЦОС. Отладочные модули и платформы на сигнальных процессорах.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • физические и математические основы, принципы построения функциональных устройств и ЦОС в системах телекоммуникаций;
    • основные параметры и методы расчета функциональных устройств телекоммуникаций;
    • методы, алгоритмическую основу и типовые схемные решения в задачах ЦОС;
    • методики расчета и оценки параметров системы ЦОС;
    • преимущества и недостатки аналоговых и цифровых систем

уметь:
    • решать задачи по выбору параметров элементов и звеньев систем телекоммуникаций;
    • производить оценку влияния параметров устройств на характеристики систем телекоммуникаций;
    • моделировать аналоговые и цифровые функциональные устройства.


Основы построения систем и сетей телекоммуникаций

Основные понятия и определения в области телекоммуникаций: информация, сообщение, сигнал, система передачи, линии передачи, канал передачи, групповой тракт. Первичные электрические сигналы и их характеристики. Типовые каналы передачи, организация двусторонних каналов, особенности передачи информации по двусторонним каналам, развязывающие устройства. Основные характеристики каналов. Методы разделения каналов. Принципы построения систем передачи (СП) с частотным разделением каналов (ЧРК), методы формирования и передачи канальных сигналов в СП с ЧРК, иерархическое построение МСП с ЧРК. Принципы построения СП с временным разделением каналов и импульсно-кодовой модуляцией (ИКМ), иерархическое построение СП с ИКМ. Параметры цифровых сигналов в системах плезиохронной и синхронной иерархии. Особенности построения волоконно-оптических цифровых систем передачи. Принципы построения систем радиосвязи: радиорелейных, спутниковых, подвижных систем электросвязи. Принципы построения наземных и спутниковых систем телевизионного и звукового вещания. Архитектура взаимоувязанной сети связи. Транспортная модель сети, понятие о протоколах обмена. Коммутация каналов, сообщений и пакетов. Принципы построения систем коммутации. Элементы теории телетрафика. Современное состояние и перспективы развития телекоммуникаций.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • структуру телекоммуникационных систем и сетей;
    • характеристики первичных сигналов электросвязи;
    • методы разделения каналов;
    • общие принципы коммутации в сетях связи;
    • основные принципы построения аналоговых и цифровых многоканальных систем передачи;
    • основные принципы построения систем, использующих разные среды передачи сигналов;

уметь:
    • рассчитывать основные параметры систем и сетей телекоммуникаций;
    • проектировать фрагменты сетей телекоммуникаций на современном телекоммуникационном оборудовании.



Электропитание систем телекоммуникаций
Электромагнитные устройства силовых узлов. Выпрямительные устройства. Регуляторы и стабилизаторы напряжения и тока. Системы и установки электропитания систем телекоммуникаций. Первичные источники питания. Вторичные источники питания. Применение вычислительной техники при проектировании источников вторичного электропитания. Энергетические станции и нетрадиционные источники энергии.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • структурные и функциональные схемы современных систем и устройс­тв электропитания;
    • принципы работы основных функциональных узлов источников вторичного электропитания;
    • основы конструирования и современную элементную базу микроэ­лектронных источников электропитания;

уметь:
    • характеризовать основные параметры и способы использования силовых элек­тропреобразовательных устройств в аппаратуре телекоммуникаций различного назначения;
    • проводить электрические и тепловые расчеты силовых цепей выпря­мителей переменного напряжения синусоидальной и прямоугольной формы, стабилизаторов напряжения и тока, преобразователей напряжения;
    • разрабатывать трансформаторы, дроссели, сглаживающие фильтры.


Электропитание узлов связи *
Электромагнитные устройства силовых узлов. Выпрямительные устройства. Регуляторы и стабилизаторы напряжения и тока. Системы и установки электропитания систем телекоммуникаций. Первичные источники питания. Вторичные источники питания. Применение вычислительной техники при проектировании источников вторичного электропитания. Энергетические станции и нетрадиционные источники энергии. Применение методов системного анализа в энергосбережении. Совершенствование механизма управления энергосбережением. Нормативно-правовое регулирование энергосбережения в Республике Беларусь.

Системы электропитания специальной техники.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • принципы устройства и физические процессы работы элементов и устройств систем электропитания специальной техники;
    • соотношения основных величин, характеризующих свойства элементов и устройств электропитания радиоэлектронной техники (РЭТ);
    • методы снятия основных характеристик и определения основных параметров элементов и устройств электропитания и систем энергоснабжения РЭТ;
    • основы энергосберегающих технологий, приоритетные направления энергосбережения в технике;
    • организацию эксплуатации энергетических средств систем вооружения и правила техники электробезопасности при эксплуатации военных электроустановок;
    • методику подготовки и проведения отдельных видов занятий.

уметь:
    • планировать, проводить и анализировать качество проведения занятий по технической подготовке;
    • обеспечивать меры безопасности в различных условиях военной деятельности; оказывать само- и взаимопомощь при ранениях и несчастных случаях;
    • применять знания дисциплины для самостоятельного изучения и анализа современных и перспективных систем электропитания;
    • определять работоспособность аппаратуры электропитания в процессе ее эксплуатации;
    • выполнять измерения с помощью контрольно-измерительной аппаратуры;
    • обосновано выбирать аппаратуру с учетом требований энергосбережения, применять энергосберегающие режимы работы типовой и вновь создаваемой аппаратуры;
    • применять знания принципов построения и работы аппаратуры электропитания, ее устройства для практического использования в процессе эксплуатации вооружения и военной техники;
    • планировать и организовывать проведение технического обслуживания аппаратуры электропитания в объеме инструкций по эксплуатации.


Многоканальные системы передачи

Основные задачи техники многоканальной связи и место многоканальных систем передачи (МСП) на сети связи. Аналоговые системы передачи (АСП), формирование стандартных групп каналов в МСП с частотным разделением каналов, структура оконечной станции АСП, основные узлы оборудования АСП, линейный тракт АСП, помехи и искажения в каналах и линейных трактах АСП и методы борьбы с ними, автоматическая регулировка уровня. Цифровые системы передачи (ЦСП), методы цифровой обработки сигналов и виды цифровой модуляции. Структурная схема оконечной станции ЦСП и основные узлы оборудования. Формирование структуры цикла передачи ЦСП. Иерархии скоростей в ЦСП: плезиохронная (ПЦИ) и синхронная (СЦИ) цифровые иерархии. Основной цифровой канал и его параметры. Принципы временного группообразования в ЦСП. Схемы мультиплексирования. Структура основных элементов ЦСП ПЦИ и СЦИ. Функциональные элементы систем ПЦИ и СЦИ. Виды синхронизации в ЦСП: тактовая, цикловая, сверхцикловая, октетная, оценка параметров системы синхронизации. Линейный тракт ЦСП, формирование кодов в цифровых линейных трактах (ЦЛТ) и оценка их параметров, особенности организации ЦЛТ с использованием электрических и оптических кабелей, регенерация сигналов в ЦЛТ, расчет длины участка регенерации для ЦСП. Нормирование качества передачи по каналам и трактам ЦСП (коэффициент ошибки, фазовые дрожания). Аппаратура ЦСП для магистрального, внутризонового и местного участков телекоммуникационной сети; принципы технической эксплуатации ЦСП; основные рекомендации МСЭ-Т по цифровым и оптическим системам передачи.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • методы преобразования, кодирования и обработки сигналов, применяемых в многоканальных системах передачи (МСП) с частотным и временным разделением каналов;
    • методы математического описания процессов, происходящих в МСП;
    • принципы построения, настройки и эксплуатации цифровых МСП;
    • основную аппаратуру систем передачи, нормы и методы измерений параметров типовых трактов и каналов первичной сети;
    • основы построения и функционирования цифровых транспортных сетей связи;

уметь:
    • разрабатывать и проектировать блоки, аппаратуру МСП и линий первичной сети;
    • осуществлять техническую эксплуатацию, настройку и регулировку аппаратуры МСП;
    • измерять основные характеристики блоков, аппаратуры, трактов и каналов МСП, производить обработку результатов измерений и анализ их соответствия установленным нормам.


Системы коммутации

Принципы построения сетей телекоммуникаций. Сетевые телекоммуникационные технологии. Структуры узлов коммутации. Принципы построения и функционирования коммутационных систем. Принципы построения и функционирования управляющих систем. Структура, принципы разработки и эксплуатации программного обеспечения узлов коммутации. Алгоритмы и программная реализация процессов обслуживания вызовов и запросов пользователей на предоставление услуг в системах управления узлов коммутации. Процедуры установления соединений на сетях с коммутацией каналов. Распределение трафика в сетях с коммутацией пакетов, протоколы маршрутизации. Особенности коммутации и распределения данных для различных телекоммуникационных технологий.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • принципы построения, структуру и аппаратуру сетей телекоммуникаций;
    • структуры узлов коммутации различного типа;
    • принципы построения коммутационных систем для коммутации каналов и пакетов;
    • принципы установления соединений на сетях коммутации каналов;
    • принципы и протоколы маршрутизации;
    • принципы построения и функционирования управляющих систем узлов коммутации;
    • структуру программного обеспечения узлов коммутации;
    • особенности алгоритмической и программной реализации процессов обработки вызовов и запросов пользователей в системах управления узлов коммутации;
    • принципы построения и функционирования интеллектуальных сетей;
    • особенности распределения и коммутации данных в IP-, ATM, MPLS-, ISDN-, FR-сетях;

уметь:
    • «читать» и составлять схемы сетей телекоммуникаций различного типа, назначения и уровня;
    • анализировать и составлять функциональные схемы узлов коммутации для различных телекоммуникационных технологий;
    • составлять алгоритмы процессов обработки вызовов и запросов пользователей в системах управления узлов коммутации;
    • разрабатывать коммутационные системы и системы управления узлов коммутации;
    • разрабатывать алгоритмическое и программное обеспечение узлов коммутации;
    • проектировать гибридные сети с использованием сетевых сегментов различных телекоммуникационных технологий.


Цифровые функциональные устройства в телекоммуникациях

Основы цифровой и вычислительной техники. Комбинационные, последовательностные и функциональные цифровые устройства. Запоминающие устройства - постоянные (ПЗУ) и оперативные (ОЗУ). Статические и динамические ОЗУ. Средства сопряжения аналоговых и цифровых устройств. Программируемые логические интегральные схемы (ПЛИС). Классификация, общие свойства и архитектура ПЛИС. Языки описания дискретных устройств. Основы проектирования цифровых функциональных устройств на ПЛИС. Архитектура микропроцессора. Основы программирования микропроцессора. Организация взаимодействия микропроцессора с внешней памятью и внешними устройствами. Микропроцессорная реализация основных функциональных устройств систем телекоммуникаций (СТК). Цифровые сигнальные процессоры (ЦСП). Основные параметры и архитектура ЦСП. Основы программирования ЦСП. Отладочные модули ЦСП. Реализация основных алгоритмов цифровой обработки сигналов в СТК на базе ЦСП.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

- свойства и возможности дискретных элементов цифровой техники малой, средней и большой степени интеграции;

- методы синтеза и анализа комбинационных и последовательностных цифровых устройств систем телекоммуникаций;

- структуру и архитектуру современных программируемых логических схем, микропроцессоров и цифровых сигнальных процессоров;

- основные методы программирования логических схем и процессорных устройств;

уметь:

- анализировать алгоритмы функционирования различных цифровых и микропроцессорных устройств с целью их оптимизации;

- разрабатывать цифровые устройства систем телекоммуникаций на дискретных цифровых элементах различной степени интеграции, включая программируемые логические схемы;

- разрабатывать и применять программное обеспечение микропроцессорных устройств и систем обработки и передачи информации.


Телевизионные системы

Проблемы и принципы телевидения (ТВ). Стандарты и системы ТВ вещания. Вещательное и прикладное ТВ. Свойства зрения, оптические параметры объекта передачи и оптического изображения. Математическая модель изображения. Развертка изображения, формирование видеосигнала. Параметры видеосигнала. Основы цветного ТВ. Формирование сигналов цветного изображения. Телевизионные преобразователи «свет-сигнал» и «сигнал-свет». Формирование радиосигнала изображения и звукового сопровождения. Передача радиосигнала изображения и звукового сопровождения в наземных, кабельных и спутниковых системах ТВ вещания. Телевизионные центры и телевизионные приемники. Основы цифрового ТВ. Компрессия изображений. Методы передачи цифрового ТВ сигнала. Системы распределения цифровых ТВ сигналов стандартной и высокой четкости. Оценка качества телевизионного изображения, испытательные телевизионные таблицы. Справочно-информационные телевизионные системы (видеотекст, телетекст), системы видеосвязи (видеотелефон, видеоконференции); прикладное телевидение.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • стандарты и системы аналогового и цифрового ТВ вещания;
    • методы формирования телевизионных сигналов;
    • методы передачи, приема, консервации, распределения и отображения информации;
    • техническую реализацию устройств и систем телевидения;

уметь:
    • рассчитывать параметры систем формирования и распределения ТВ сигналов;
    • анализировать причины искажений сигналов и изображений, пути их уменьшения до допустимых значений;
    • проектировать и эксплуатировать телевизионные системы и устройства различного назначения.


Моделирование систем телекоммуникаций

Задача и методы исследования информационных систем. Методология построения математических моделей систем телекоммуникаций. Математическое описание континуальных детерминированных сигналов. Математическое описание дискретных детерминированных сигналов, случайных сигналов и помех. Математическое описание линейных звеньев систем телекоммуникаций. Математическое описание нелинейных и линейных параметрических звеньев. Методы математического моделирования линейных искажений сигналов. Моделирование линейных искажений сигналов в телевизионных системах. Универсальный метод расчета линейных искажений. Моделирование искажений сигналов в нелинейных системах.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • принципы математического моделирования систем и устройств телекоммуникаций, методы построения математических моделей, включая методы описания сигналов, помех, функциональных звеньев и методов моделирования;

уметь:
    • характеризовать методы анализа и синтеза информационных систем и этапы построения их математических моделей;
    • анализировать неформальное и формальное описание систем и устройств телекоммуникаций.


Системы подвижной радиосвязи и радиоопределения

Системы персонального радиовызова. Транкинговые системы подвижной радиосвязи.

Аналоговые и цифровые сотовые системы подвижной радиосвязи. Принципы функционирования, особенности построения, основные характеристики систем стандарта GSM. Мультиплексирование и принципы временного разделения сигналов в стандарте GSM. Обработка речевых сигналов, кодирование, шифрование информации в стандарте GSM. Особенности организации пакетной передачи данных GPRS и EDGE.

Системы подвижной связи с кодовым разделением сигналов (CDMA). Архитектура сети стандарта CDMA и особенности организации связи в сети CDMA.

Перспективные мобильные системы подвижной связи.

Спутниковые системы подвижной связи (ССПС). Особенности построения ССПС. Системы радиоопределения подвижных средств. Системы спутникового позиционирования GPS и ГЛОНАСС.

В результате освоения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • основные принципы построения систем подвижной радиосвязи;
    • особенности функционирования и основные характеристики систем персонального радиовызова, транкинговых, сотовых и спутниковых систем подвижной радиосвязи и радиоопределения (СПРиРО);
    • методы формирования и обработки речевых сигналов и сигналов данных;
    • методы и средства передачи данных и служебной информации;
    • особенности шифрования, аутентификации и идентификации в СПРиРО;
    • методы адресного установления радиосвязи и взаимодействия с сетями общего пользования;

уметь:
    • характеризовать физические процессы на радиолиниях;
    • рассчитывать основные параметры систем подвижной радиосвязи;
    • работать с функциональными устройствами, приборами и системами, используемыми в подвижной радиосвязи;
    • применять теоретические знания при проектировании и эксплуатации СПРиРО.



Связь в бою*

Сущность, содержание и требования к управлению войсками. Задачи связи, требования к связи. Система связи. Требования и принципы построения системы связи. Способы организации связи. Организация связи в подразделениях и воинских частях в различных видах боя. Силы и средства связи подразделении и воинских частей. Размещение на местности и функционирование узлов связи подразделении и воинских частей. Основы работы должностных лиц при планировании и организации связи в основных видах боя. Содержание управления связью. Обязанности должностных лиц по управлению связью. Состав, назначение и основные возможности войск связи центрального подчинения Вооруженных Сил. Характеристика системы связи армий вероятного противника. Перспективы совершенствования системы связи Вооруженных Сил.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
  • основные нормативные документы по организации связи в сухопутных войсках;
  • организационно-штатную структуру и боевое предназначение воинских частей и подразделений связи;
  • способы организации связи и меры по обеспечению безопасности и защиты ее от различных видов воздействия противника;
  • методику работы должностных лиц, подразделений связи при планировании связи в различных видах боя;
  • основы построения системы связи и системы управления связью, в соответствии с действующими нормативными документами; планирующие документы по связи, их формы и содержание;

уметь:
  • оценивать обстановку по связи, принимать решение на организацию связи и боевое применение подразделений связи;
  • выполнять обязанности должностных лиц воинских частей и подразделений связи при планировании связи, боевом применении воинских частей и подразделений связи, оформлять планирующие документы по связи, ставить задачи по связи и добиваться их выполнения;
  • организовывать взаимодействие воинских частей и подразделений связи, их всестороннее обеспечение, подготовку к выполнению боевых задач, выдвижение и развертывание в заданных районах.


Узлы связи и их боевое применение*

Классификация и предназначение узлов связи, требования, предъявляемые к ним. Принципы построения узлов связи (УС). Основные элементы УС и их назначение. Каблирование УС. Способы распределения и коммутации каналов на УС. Определение состава и структуры УС. Электропитание УС. Узлы связи соединений (объединений). Состав, назначение и организационно-техническое построение УС пунктов управления (далее – ПУ) соединения (объединения). Планирование боевого применения подвижных УС ПУ. Порядок перемещения УС ПУ. Организация охраны и обороны УС. Организация управления связью в соединении. Общие положения по управлению УС. Система управления УС. Работа начальника узла связи по планированию боевого применения УС. Управление узлом связи в ходе операции. Боевое применение линий связи. Планирование развёртывания и эксплуатации радиорелейных, тропосферных и кабельных линий связи. Обязанности должностных лиц и лиц дежурной смены при планировании, развёртывании и эксплуатации линий связи. Перспективы совершенствования узлов связи на основе внедрения новых средств связи и автоматизации систем управления войсками.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

основы организации узлов связи, их классификацию и требования, предъявляемые к ним;

методику управления узлами и линиями связи и организацию оперативно-технической службы на них;

организацию несения дежурства на узлах и линиях связи;

методику планирования развёртывания и эксплуатации узлов и линий связи;

основные тактико-технические характеристики и боевое применение аппаратных и станций полевых узлов связи;

основные мероприятия по защите узлов и линий связи от оружия массового поражения и высокоточного оружия вероятного противника, организацию их размещения на местности, маскировке, охране и обороне;

нормативы по развёртыванию аппаратных, станций, узлов и линий связи;

уметь:

организовывать оперативно-техническую службу на узлах связи, выполнять функциональные обязанности должностных лиц, лиц дежурных смен узлов и линий связи;

организовывать охрану, инженерное оборудование и маскировку аппаратных (станций), элементов узлов связи и управлять действиями подразделений при отражении нападения противника, организовать защиту аппаратных (станций), подразделений от оружия массового поражения и высокоточного оружия, пользоваться индивидуальными и коллективными средствами защиты;

выполнять нормативы по развёртыванию штатных средств связи, работе на них;

обеспечивать выполнение правил техники безопасности при развёртывании (свёртывании) и эксплуатации аппаратных (станций);

обеспечивать своевременность связи, непрерывность связи при перемещении пунктов управления и передачу (приём) связей с одного узла связи пункта управления на другой; обеспечивать электропитание аппаратуры связи, аппаратных узлов связи.


Основы эксплуатации вооружения*

Основные термины и определения теории надежности. Показатели надежности и безотказности объектов техники связи. Математические модели безотказности. Расчет показателей безотказности. Показатели ремонтопригодности, долговечности, сохраняемости. Расчет показателей ремонтопригодности, долговечности и сохраняемости. Комплексные показатели надежности. Методы расчета надежности объектов техники связи. Надежность аппаратуры связи. Резервирование в системах связи. Методики расчета надежности резервированных систем. Общие положения технического обеспечения связи (ТОС) и автоматизированных систем управления (АСУ). Снабжение войск техникой связи. Освидетельствование и ввод в эксплуатацию техники связи. Порядок допуска личного состава к самостоятельной работе на технике связи. Организация и обеспечение безопасности личного состава при эксплуатации техники связи. Организация технического обслуживания средств связи. Организация ремонта средств связи. Технология выполнения текущего ремонта аппаратуры связи. Поиск и обнаружение неисправностей в технике связи. Хранение техники связи. Планирование и учет эксплуатации техники связи. Сбор данных о надежности. Доработка техники связи по бюллетеням. Подконтрольная и опытная эксплуатация. Гарантийные обязательства и рекламационная работа. Списание техники связи, порядок ее перевода в учебную и стационарную. Организация контроля техники связи в войсках. Организация эксплуатации войсковых средств измерений. Организация эксплуатации и ремонта электроустановок в войсках. Организация ТОС и АСУ в полевых условиях. Порядок приема техники связи командиром подразделения. Перспективы совершенствования и развития системы ТОС и АСУ.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

физические основы теории надежности, ее термины и определения; основные свойства технической надежности и их показатели;

математические модели свойств технической надежности аппаратуры связи и методики расчета их показателей;

сущность и порядок расчета комплексных показателей надежности; общие положения, принципы, задачи, содержание ТОС и АСУ, методики планирования, организации и проведения мероприятий ТОС и АСУ в подразделении и части связи;

перечень, порядок составления, оформления и ведения основных документов по ТОС и АСУ; методику проведения текущего ремонта базовых образцов техники связи; правила техники безопасности личного состава при эксплуатации аппаратуры связи;

уметь:

решать типовые инженерные задачи по расчету и оценке надежности аппаратуры и систем военной связи;

проводить операции технического обслуживания, проверять и оценивать техническое состояние базовых образцов аппаратуры связи;

исполнять основные планирующие документы по ТОС и АСУ, отрабатываемые командиром подразделения связи;

осуществлять поиск неисправности и локализацию неисправного элемента в базовых образцах техники связи;

выполнять мероприятия по обеспечению мер безопасности при эксплуатации средств связи.


Основы боевого применения средств связи*

Отработка общих нормативов по эксплуатации каналов и линий связи. Отработка нормативов на средствах связи. Выполнение учебных задач по эксплуатации средств связи подвижных и стационарных узлов связи пунктов управления. Сдача квалификационных испытаний на присвоение классной квалификации.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • общие положения по порядку выполнения нормативов и учебных задач на средствах связи;
    • порядок выполнения нормативов и учебных задач;
    • порядок ведения оперативно-технической документации; правила техники безопасности при эксплуатации аппаратных (станций);

уметь:
    • обеспечивать выполнение правил техники безопасности при эксплуатации аппаратных (станций); выполнять нормативы и элементы учебных задач;
    • вести оперативно-техническую документацию.


Основы радиоэлектронной борьбы*

Содержание радиоэлектронной борьбы (РЭБ). Противодействие техническим средствам разведки противника. Радиоподавление системы связи и радиоэлектронная защита системы связи. Основы энергетических расчетов радиоподавления радиосвязи. Электромагнитная совместимость (ЭМС) радиоэлектронных средств (РЭС).

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • содержание РЭБ в интересах информационного обеспечения;
    • назначение, тактико-технические характеристики и возможности средств и комплексов радиоразведки и радиопомех армий иностранных государств;
    • основы по радиоэлектронной защите радиоэлектронных средств своих систем управления войсками и оружием, электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств разных типов и противодействия иностранным техническим разведкам (ПД ИТР);
    • теоретические основы проведения оперативно-тактических расчетов при планировании радиоэлектронной защиты, электромагнитной совместимости РЭС и ПД ИТР; основы организации радиоэлектронной защиты и ПД ИТР;

уметь:
    • применять знания общеинженерных дисциплин для самостоятельного изучения и анализа современных и перспективных образцов техники радиоразведки и РЭБ;
    • организовывать выполнение мероприятий по радиоэлектронной защите РЭС и ПД ИТР;
    • оценивать электромагнитную доступность в различных условиях оперативно-тактической обстановки;
    • проводить оперативно-тактические расчеты при обеспечении радиоэлектронной защиты, электромагнитной совместимости РЭС и ПД ИТР.


Тактика*

Управление одиночными военнослужащими в бою. Действия наблюдателя в бою. Действия солдата в бою. Вооружение подразделений сухопутных войск Республики Беларусь. Организация, вооружение подразделений армии РБ и иностранных государств. Управление подразделением в бою. Расположение на месте и сторожевое охранение. Отделение на марше и в походном охранении. Отделение в обороне. Отделение в наступлении. Методическая подготовка командира отделения. Формы занятий по тактической подготовке и методы их проведения. Практика в проведении тактико-строевых занятий. Взвод в обороне. Взвод на марше и в походном охранении. Взвод в наступлении. Взвод в разведке. Взвод в сторожевом охранении. Расположение на месте и сторожевое охранение. Методическая подготовка командира взвода. Организация и боевое применение подразделений ВВС. Организация и боевое применение подразделений ПВО. Боевое применение артиллерийских подразделений. Техническое и тыловое обеспечение роты в бою. Рота в обороне. Действия роты при выполнении специальных задач. Рота в наступлении. Передвижение и встречный бой. Действия батальона при выполнении специальных задач. Мотопехотная (танковая) бригада иностранных армий в бою. Батальон в обороне. Батальон в наступлении. Батальон на марше и во встречном бою. Перевозка подразделений. Расположение на месте. Организационно-штатная структура соединений и частей ВС РБ и иностранных армий. Соединение в основных видах боя. Основы подготовки и совершения марша механизированной бригадой.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:
    • основные положения Военной доктрины Республики Беларусь, тактики, основы современного общевойскового боя, средства и способы вооруженной борьбы, структуру Вооруженных Сил;
    • организацию, вооружение и боевую технику, предназначение, задачи, боевые возможности и основные принципы боевого применения подразделений Сухопутных войск;
    • организацию, вооружение и боевую технику, боевые возможности и тактику действий иностранных армий до бригады включительно;

уметь:
    • творчески применять положения Боевых уставов для принятия смелых и обоснованных решений;
    • организовывать бой взвода, роты и умело управлять ими в бою;
    • производить тактические расчеты;
    • организовывать и проводить занятия по тактической подготовке с отделением и взводом с использованием передовых методов обучения.


7.5.5 Цикл дисциплин специализации