Документознавство та інформаційна діяльність” Галузь знань: 0201 “Культура”
Вид материала | Документы |
СодержаниеХто володіє інформацією, володіє світом! Професійне призначення випускників та галузі їх використання |
- Документознавство та інформаційна діяльність” Галузь знань, 130.33kb.
- Робоча навчальна програма дисципліни діловий етикет для базового напряму Документознавство, 209.56kb.
- Робоча програма з курсу "Міжнародні відносини" для студентів заочного відділення спеціальності, 335.96kb.
- Д-11 (документознавство та інформаційна діяльність), 9.56kb.
- Робоча програма навчальної дисципліни моральна культура спілкування та етикет галузь, 424.39kb.
- Програма державного екзамену з напряму підготовки 201 «Культура», 542.78kb.
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 843.58kb.
- Конспект лекцій з дисципліни «метрологія, стандартизація, сертифікація та акредитація», 5757.28kb.
- Програма навчальної дисципліни естетика галузь знань 0201 культура напряму підготовки, 833.45kb.
- Програма навчальної дисципліни основи культурології галузь знань 0201 культура напряму, 503.8kb.
Напрям 6.020105
“ДОКУМЕНТОЗНАВСТВО ТА ІНФОРМАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ”
Галузь знань: 0201 “Культура”
Освітньо - кваліфікаційний рівень: бакалавр
Освітній рівень: базова вища освіта
Кваліфікація: документознавець
Узагальнений об’єкт діяльності: первинний рівень управління у лінійних
та функціональних підрозділах
організацій різних форм власності
Вища освіта на базі: повної загальної середньої освіти
Термін підготовки: 4 роки - денна форма навчання
4,5 роки - заочна форма навчання
Вища освіта на базі: молодшого спеціаліста однойменного
спрямування
Термін підготовки: 1 рік
Форми навчання: денна, заочна
Хто володіє інформацією, володіє світом!
У ХХІ столітті найпрестижнішою спеціальністю в Україні і за її межами буде “Документознавство та інформаційна діяльність”, за допомогою якої Ви опануєте аналіз документних інформаційних потоків і методику створення різних видів документів, які є інформаційною базою управління.
Отримавши визначену спеціальність, Ви володітимете законами інформаційного поля, технологіями створення різних груп документів, методикою їх використання в управлінні різними сферами суспільної діяльності; опануєте адміністративне, трудове, господарське, фінансове право, без знання якого неможливо стати менеджером; знатимете дві обов’язкові іноземні мови (англійську, німецьку), які зруйнують Ваші мовні бар’єри і розширять простір Вашого професійного спілкування.
Дисципліни спеціальності:
№ з/п | Назва дисципліни | К-ть годин | Питома вага, % | Кафедра |
1 | Друга іноземна мова | 252 | 3,36% | Іноземної філології |
2 | Ділова іноземна мова | 216 | 2,88% | Іноземної філології |
3 | Інформаційні технології в документознавстві | 216 | 2,88% | Документознавства та інформаційної діяльності |
4 | Спеціальне діловодство | 216 | 2,88% | Документознавства та інформаційної діяльності |
5 | Фізичне виховання | 216 | 2,88% | Фізичного виховання |
6 | Іноземна мова (за професійним спрямуванням) | 180 | 2,40% | Іноземної філології |
7 | Автоматизовані технології науково-технічного перекладу | 162 | 2,16% | Документознавства та інформаційної діяльності |
8 | Аналітико - синтетична переробка документної інформації | 162 | 2,16% | Документознавства та інформаційної діяльності |
9 | Державне управління та державні установи | 162 | 2,16% | Документознавства та інформаційної діяльності |
10 | Загальне документознавство | 162 | 2,16% | Документознавства та інформаційної діяльності |
11 | Інформаційний менеджмент | 162 | 2,16% | Менеджменту організацій |
12 | Інформаційні системи і мережі | 162 | 2,16% | Документознавства та інформаційної діяльності |
13 | Інформаційні технології | 162 | 2,16% | Документознавства та інформаційної діяльності |
14 | Машинопис | 162 | 2,16% | Документознавства та інформаційної діяльності |
15 | Лінгвістичні основи документознавства | 144 | 1,92% | Документознавства та інформаційної діяльності |
16 | Друга ділова іноземна мова | 126 | 1,68% | Іноземної філології |
17 | Архівознавство | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
18 | Бібліографічні ресурси галузі | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
19 | Бібліографознавство | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
20 | Діловий етикет | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
21 | Довідково-інформаційні фонди та їх формування | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
22 | Документально-інформаційні комунікації | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
23 | Загальне діловодство | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
24 | Історія України | 108 | 1,44% | Гуманітарних дисциплін |
25 | Музеєзнавство | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
26 | Організація бізнесу | 108 | 1,44% | Менеджменту організацій |
27 | Організація науково-інформаційної діяльності | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
28 | Патентознавство | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
29 | Практикум з перекладу | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
30 | Спеціальне документознавство | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
31 | Стандартизація | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
32 | Стенографія | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
33 | Стилістика ділового мовлення та редагування службових документів | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
34 | Технічне забезпечення інформаційної діяльності | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
35 | Українська мова (за професійним спрямуванням) | 108 | 1,44% | Української мови та літератури |
36 | Управління персоналом | 108 | 1,44% | Менеджменту організацій |
37 | Філософія | 108 | 1,44% | Гуманітарних дисциплін |
38 | Формування бази даних | 108 | 1,44% | Документознавства та інформаційної діяльності |
39 | Психологія | 108 | 1,44% | Психології |
40 | Педагогіка | Соціальної роботи | ||
41 | Естетика | Гуманітарних дисциплін | ||
42 | Правознавство | 108 | 1,44% | Теорії та історії держави і права |
43 | Історія вчень про державу та право | Теорії та історії держави і права | ||
44 | Історія світової цивілізації | Теорії та історії держави і права | ||
45 | Економіка | 108 | 1,44% | Загальноекономічних дисциплін |
46 | Менеджмент | Менеджменту організацій | ||
47 | Маркетинг | Маркетингу | ||
48 | Політологія | 108 | 1,44% | Глобалістики, політології та соціальних комунікацій |
49 | Глобалістика | Глобалістики, політології та соціальних комунікацій | ||
50 | Геополітика | Глобалістики, політології та соціальних комунікацій | ||
51 | Менеджмент здоров'я | 108 | 1,44% | Менеджменту організацій |
52 | Соціально-економічна безпека | Міжнародної інформації | ||
53 | Інформаційне суспільство | 108 | 1,44% | Міжнародної інформації |
54 | Демографія | | | Гуманітарних дисциплін |
55 | Математичні основи інформаційної діяльності | 90 | 1,20% | Природничих наук та інформатики |
56 | Основи наукових досліджень | 90 | 1,20% | Документознавства та інформаційної діяльності |
57 | Психологія спілкування | 90 | 1,20% | Психології |
58 | Безпека життєдіяльності (основи охорони праці) | 72 | 0,96% | Соціальної безпеки |
59 | Екологія | 72 | 0,96% | Екології |
60 | Історія української культури | 72 | 0,96% | Гуманітарних дисциплін |
61 | Конфліктологія | 72 | 0,96% | Психології |
62 | Соціологія | 72 | 0,96% | Глобалістики, політології та соціальних комунікацій |
63 | Суспільні комунікації | Глобалістики, політології та соціальних комунікацій | ||
64 | Етнографія | Гуманітарних дисциплін | ||
65 | Референтна справа | 72 | 0,96% | Документознавства та інформаційної діяльності |
66 | Адміністративне право | 54 | 0,72% | Конституційного, адміністративного та фінансового права |
67 | Вступ до спеціальності | 54 | 0,72% | Документознавства та інформаційної діяльності |
68 | Господарське право | 54 | 0,72% | Господарського права |
69 | Економіка інформаційної діяльності | 54 | 0,72% | Документознавства та інформаційної діяльності |
70 | Захист інформації та інформаційного продукту | 54 | 0,72% | Документознавства та інформаційної діяльності |
71 | Іміджелогія | 54 | 0,72% | Документознавства та інформаційної діяльності |
72 | Конституційне право | 54 | 0,72% | Конституційного, адміністративного та фінансового права |
73 | Культурологія | 54 | 0,72% | Гуманітарних дисциплін |
74 | Міжнародне право | 54 | 0,72% | Цивільного та трудового права |
75 | Міжнародні відносини | 54 | 0,72% | Міжнародної інформації |
76 | Науково-технічна термінологія | 54 | 0,72% | Документознавства та інформаційної діяльності |
77 | Нотаріат України | 54 | 0,72% | Цивільного та трудового права |
78 | Промислова естетика та дизайн | 54 | 0,72% | Документознавства та інформаційної діяльності |
79 | Сучасні проблеми природознавства | 54 | 0,72% | Природничих наук та інформатики |
80 | Технічні засоби справочинства | 54 | 0,72% | Документознавства та інформаційної діяльності |
81 | Трудове право | 54 | 0,72% | Цивільного та трудового права |
82 | Юридична документація | 54 | 0,72% | Цивільного та трудового права |
| Всього | 7 506 | 100% | |
Професійне призначення бакалавра
Референт - організатор з документознавства та інформаційної діяльності повинен заповнити відчутну прогалину у сфері документознавчо - інформаційних кадрів у інфраструктурі нашої держави, що відкриває один з резервів для подальшого вдосконалення і розвитку нових економічних відносин та поліпшення рівня керівництва і управління виробництвом. Оформлення документального повідомлення – це багатоплановий технологічний процес, який вимагає ґрунтовної підготовки і відповідних спеціальних знань. А оформлення різних видів інформаційних повідомлень у суспільстві з розвиненими виробничими технологіями вимагає і використання відповідних інформаційних технологій.
Підготовка документознавців - фахівців у галузі виробничої діяльності орієнтується на широку професійну сферу їх використання в інформаційній інфраструктурі України, яка містить у собі різноманітні органи науково - технічної інформації, системи державного і місцевого управління, патентні та комерційні служби тощо.
Саме завдяки спеціалістам з цього фаху буде закладено основу концептуального підходу національної політики планування і розвитку інформаційного забезпечення управління, що доведе доцільність і необхідність підготовки спеціалістів інформаційної діяльності в галузі управління.
Інформаційна діяльність у сучасному суспільстві спрямована на організацію збору, зберігання, перетворення і використання та розповсюдження інформації. Від стану документної забезпеченості суспільства залежить рівень цивілізованості та культури нації, країни, людства. В умовах інформатизації суспільства значно зросла потреба в інформаційному забезпеченні різних сфер інформаційної діяльності, посилилися інтеграційні зв’язки різних сфер інформаційної діяльності (центрів інформації та документації, видавництв, архівів тощо) з такими соціальними інструкціями як управління, наука, виробництво, освіта, культура, комерція, бізнес і т. ін. У зв’язку з цим, професійна діяльність у галузі інформації та документації набуває особливої соціальної значимості.
Відповідно до моделі професійних якостей випускник - документознавець, референт - організатор ділової діяльності повинен знати:
- особливості роботи з користувачами інформації, загальнотеоретичні та професійні проблеми, математичні основи документно - інформаційної діяльності, культуру ділового спілкування, соціологію, психологію, педагогіку;
- теорію та практику інформаційного забезпечення управління, документознавство та архівознавство, прикладну інформатику, документно - інформаційні ресурси, інформаційний маркетинг і менеджмент та ін.;
- логіко - математичні та лінгвістичні методи обробки інформації, інформаційно наукові системи, принципи прийому, збирання й систематизації інформації та проведення наукових досліджень за профілем спеціальності; методику підготовки матеріалів до друку;
- основи права і наукової організації праці;
- теорію інформації, обчислювальну техніку, програмування, традиційні й новітні інформаційні технології, економіку інформаційної діяльності, теорію і практику прийняття рішень.
Професійне призначення випускників та галузі їх використання
Бакалавр за спеціальністю “Документознавство та інформаційна діяльність” – це фахівець, підготовлений до роботи на підприємствах різних сфер виробництва, в установах і організаціях різних форм власності.
Фахівець здатен виконувати зазначену професійну роботу за спеціальністю і обіймати посади:
- секретар - референт;
- помічник з аналізу інформації керівників різних рівнів;
- прес - секретар керівника;
- менеджер інформаційної сфери;
- завідувач відділу інформаційного забезпечення;
- референт - адміністратор;
- референт - консультант з організації ділових переговорів;
- менеджер з управління персоналом;
- офіс - менеджер;
- керуючий справами установ.
Галузями випускника можуть бути:
- державні установи різного рівня: національні, регіональні, місцеві;
- органи державної ради та управління;
- промислові підприємства різних галузей;
- юридичні фірми;
- архіви;
- бібліотеки;
- заклади освіти;
- центри науково - технічної інформації.
Характеристика професійної діяльності бакалавра з документознавства
Бакалавр - документознавець, менеджер інформаційної діяльності та ділової документної комунікації повинен відповідати сучасному рівню вимог щодо кваліфікації та етичних норм професійної діяльності.
Бакалавр повинен розуміти важливість пріоритетів сучасного підходу до фахівця, в основі якого лежить необхідність системних, послідовних знань та їх творчого і практичного використання.
Кваліфікаційний рівень професійної підготовки бакалавра має відповідати вимогам, що висуваються для фахівців у сфері управління й організації виробництва з урахуванням їх уміння працювати в умовах трансформації, інтеграції та інтернаціоналізації економічних взаємин.
Враховуючи основні тенденції та особливості розвитку економічної, політичної та соціальної сфер сучасного суспільства, політико - правові та соціально - економічні проблеми професійної діяльності, бакалавр повинен уміло поєднувати теоретичні та практичні знання, вміти діяти самостійно, підвищувати рівень своєї кваліфікації з урахуванням нових вимог у сферах документознавства, діловодства, інформаційних технологій.
Бакалавр повинен уміти:
- вести облік основних документних ресурсів, виконувати контроль первинної та вторинної документації, готувати її до поточного й архівного впорядкування, а також забезпечувати документообіг;
- організовувати та вести систему службової та комерційної документації;
- складати та контролювати документи по організації ділової комунікації, інформаційних контактах;
- застосовувати облікові та документні стандарти, нормативні акти та інструкції;
- систематизувати документаційну та інформаційну діяльність у галузі кадрової, адміністративної, управлінської комунікації;
- організовувати та послідовно відстежувати і зберігати оперативні та стратегічні системи документації, оформлювати їх у відповідності зі встановленими стандартами і передавати до архіву на постійне зберігання;
- використовувати знання ділової іноземної мови, вміння ділового та технічного перекладу в процесі налагодження ділових контактів, організації ділових та службових зустрічей;
- виконувати функції референта - адміністратора в напрямку кадрового та адміністративного менеджменту, в галузі управління;
- реалізовувати функції керівника адміністративного апарату, референта - консультанта з організації ділових (у тому числі міжнародних) переговорів;
- виконувати функції кадрового менеджера як у сфері управління, адміністрування, так і у сфері безпосередньо ринкових комерційних відносин.
Коло питань, якими може займатись фахівець:
- здійснювати дослідження конкретної сфери діяльності суб’єкта управління, структури, функцій і шляхів оптимізації управління;
- вивчати зміни інформаційних потреб апарату управління державних органів влади, підприємств, організацій та установ відповідно до конкретного профілю діяльності;
- вести інформаційну й документну роботу, забезпечувати необхідною інформацією органи державного управління, підприємства, установи чи організації, визначати основні напрями вдосконалення цієї діяльності;
- проводити експертизу наукової і практичної цінності документної інформації, призначеної для сфери управління;
- впроваджувати прогресивні системи інформаційного забезпечення процесу управління;
- застосовувати раціональні прийоми пошуку, збирання і використання інформації на основі автоматизованих банків і баз даних, здійснювати її перевірку і класифікувати джерела інформації за допомогою ручних і автоматизованих засобів;
- організовувати навчання користувачів з ефективного використання управлінської інформації, підвищувати їх інформаційну культуру;
- формувати інформаційні системи для забезпечення процесу управління релевантною інформацією;
- формувати бази даних, бази знань і системи управління в галузі наукової і виробничої інформації галузевого змісту;
- проводити комплексні дослідження структури ринку інформаційної продукції та послуг у країні та за її межами;
- відповідати за комплектування відомчих архівів і державного фонду країни матеріалами поточного діловодства;
- проводити патентно - інформаційні дослідження, аналізувати документи, джерела патентної інформації про промислові зразки та товарні знаки;
- працювати з різноманітними класифікаціями документів (національними, міжнародними) з метою предметизації і систематизації документної інформації;
- налагоджувати комунікаційні зв’язки і розширювати контакти з документно - інформаційними структурами різного призначення.