Примерная программа профессионального модуля управление и эксплуатация судна 2010 г
Вид материала | Примерная программа |
- Примерная программа профессионального модуля эксплуатация, техническое обслуживание, 408.77kb.
- Примерная программа профессионального модуля техническая эксплуатация судового электрооборудования, 464.43kb.
- Примерная программа профессионального модуля организация работы структурного подразделения, 216.19kb.
- Примерная программа профессионального модуля проведение подземного ремонта скважин, 226.39kb.
- Примерная программа профессионального модуля выполнение судовых работ 2010, 449.18kb.
- Примерная программа профессионального модуля обеспечение безопасности плавания 2010, 483.21kb.
- Примерная программа профессионального модуля медико-социальная деятельность 2010, 898.34kb.
- Примерная программа профессионального модуля разработка и администрирование баз данных, 387.49kb.
- Примерная программа профессионального модуля выполнение судовых работ 2010, 378.83kb.
- Примерная программа профессионального модуля выполнение механизированных работ в растениеводстве, 662.04kb.
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Управление и эксплуатация судна, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код | Наименование результата обучения |
ПК 1.1. | Планировать и осуществлять переход в точку назначения, определять местоположение судна. |
ПК 1.2. | Применять правила несения ходовой и стояночной вахты, осуществлять контроль за выполнением установленных требований, норм и правил, поддержания судна в мореходном состоянии. |
ПК 1.3. | Обеспечивать техническую эксплуатацию технических средств судовождения и судовых систем связи. |
ПК 1.4. | Передавать и принимать информацию (с использованием визуальных сигналов). |
ПК 1.5. | Владеть основами маневрирования и управления судном, включая маневры при спасании человека за бортом, постановке на якорь и швартовке. |
ПК 1.6. | Владеть международным стандартным языком в объеме, необходимом для выполнения своих функциональных обязанностей. |
ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
ОК 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК 6. | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
ОК 7. | Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
ОК 8. | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
ОК 9. | Владеть письменной и устной коммуникацией на государственном и / или иностранном (английском) языке. |
ОК 10. | Использовать физкультурно-спортивную деятельность (физическое воспитание) для сохранения и укрепления здоровья. |
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля (вариант для СПО)
Коды профессиональных компетенций | Наименования разделов профессионального модуля* | Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики) | Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) | Практика | |||||
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося | Самостоятельная работа обучающегося | Учебная, часов | Производственная (по профилю специальности), часов (если предусмотрена рассредоточенная практика) | ||||||
Всего, часов | в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов | в т.ч., курсовая работа (проект), часов | Всего, часов | в т.ч., курсовая работа (проект), часов | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
ПК 1.1 | Раздел 1. Планирование и осу-ществление перехода в точку назна-чения, определение местоположения судна. | * | * | * | * | * | * | * | * |
ПК 1.2 | Раздел 2. Применение правил несения ходовой и стояночной вахты, осущест-вление контроля за выполнением уста-новленных требований, норм и правил, поддержание судна в мореходном состоянии. | * | * | * | * | * | * | ||
ПК 1.3 | Раздел 3. Обеспечение технической эксплуатации технических средств судовождения и судовых систем связи. | * | * | * | * | * | * | ||
ПК 1.5 | Раздел 4. Владение основами маневри-рования и управления судном, включая маневры при спасании человека за бортом, постановке на якорь и швартовке. | * | * | * | * | * | * | ||
ПК 1.4 ПК 1.6 | Раздел 5.Передача и прием информа-ции (с использованием визуальных сигналов). Владение международным стандарным языком в объеме, необходимом для выполнения своих функциональных обязанностей | * | * | * | * | * | * | ||
| Производственная практика (по профилю специальности), часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика) | * (ввести число) | | * (повторить число) | |||||
| Всего: | * | * | * | * | * | * | * | * |