Курс «Основы построения юридически значимых текстов» [учебный план юридического факультета и факультета непрерывного образования] Вопросы для подготовки к экзамену

Вид материала

Содержание

Вопросы синтаксического управления
Курс «Русский язык и культура речи»
Вопросы для подготовки к зачету
Вопросы для подготовки к зачету
Вопросы для подготовки к зачету
Курс «Русский язык»
Задания для подготовки к зачету и экзамену
Курс «Литература»
Примерные темы сочинений
Вопросы для подготовки к экзамену

Подобный материал:

МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ

И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНАМ, ЗАКРЕПЛЕННЫМ ЗА КАФЕДРОЙ

Курс «Основы построения юридически значимых текстов» [учебный план юридического факультета и

факультета непрерывного образования]

Вопросы для подготовки к экзамену

[юридический факультет]

1. Русский язык как государственный язык Российской Федерации. Законодательство Российской Федерации о государственном языке.

2. Русский литературный язык, его основные признаки.

2. Нормы русского литературного языка.

3. Кодификаторы (словари и грамматики).

4. Понятие функционального стиля. Стили русского литературного языка (общая характеристика).

5. Текст как единица общения. Категории текста, отражающие его нацеленность на общение.

6. Формы текста: устная и письменная; диалог и монолог. Смысловые типы текстов: описание, рассуждение и повествование. Новые подходы к классификации смысловых типов текста применительно к текстам административно-правовой направленности (основные и вспомогательные функционально-смысловые типы текста).

7. Стилистическая окраска текста. Стилевое единство текста как его важнейший признак. Структура текста. Последовательность построения текста.

8. Функциональные основы официально-делового стиля. Дифференциация официально-делового стиля. Понятие подстиля. Канцелярский подстиль. Жанры документов канцелярского подстиля.

9. Особенности формальной организации, содержательного наполнения и используемых средств языка текстов канцелярского подстиля.

10. Юридический подстиль. Жанры документов юридического подстиля.

11. Особенности формальной организации, содержательного наполнения текстов юридического подстиля и используемых при их создании языковых средств.

12. Дипломатический подстиль (общая характеристика).

13. Основные этапы развития делового языка в истории русского государства.

14. Составление и оформление документов. ГОСТ как основа стандартизации и унификации.

15. Унифицированная система ОРД. Устанавливаемые ею требования к документу.

16. Реквизит документа. Формуляр документа.

17. Основные реквизиты документа с новым ГОСТом. Состав реквизитов, совокупность которых придает документу юридическую силу.

18.Свойства деловой речи.

19. Основные аспекты культуры деловой речи.

20. Текстовые нормы. Общепринятые сокращения наименований учреждений, организаций. Рекомендуемые обозначения чисел, дат и единиц измерения.

21. Структура текста документа.

22. Языковые средства деловой речи. Лексика.

23. Языковые средства деловой речи. Фразеология.

24. Языковые средства деловой речи. Словообразование.

25. Языковые средства деловой речи. Морфология.

26. Языковые средства деловой речи. Синтаксис.

27. Основные принципы составления делового и частного официального письма: композиция, содержательное наполнение, устойчивые языковые формулы. Композиционные части письма. Смысловые части письма.

28. Деловые письма. Основные характеристики деловых писем. Виды деловых писем.

29. Управленческие документы. Должностная инструкция. Распоряжение. Приказ. Отчет.

30. Управленческие документы. Характеристика. Протокол. Служебная записка. Объяснительная записка. Заявление. Автобиография. Резюме.

31. Этика юридического письма. Эстетические требования к оформлению правовых документов.

32. Особенности построения законодательных актов. Роль государственного языка в формировании современного российского законодательства.

33. Лексические, грамматические, фонетические и стилистические нормы языка закона. Специфика употребления терминов в тексте законодательного акта.

34. Проблема совершенствования законодательного стиля. Лингвистическое качество закона как гарантия правильного толкования его норм.

35. Тексты – правоприменительные акты как носители юридически значимой информации. Общие требования к языку процессуальных документов.

36. Построение текстов, используемых в сфере осуществления правосудия. Судопроизводство и его язык. Характеристика типичных ошибок, допускаемых при составлении судебного акта.

37. Принципы употребления строчных и прописных букв в названиях-официальных наименованиях.

38. Правила изменения в русском языке имен, отчеств и фамилий.

39. Сложные вопросы определения рода у имен существительных.

40.Особенности образования и употребления числовых форм имени существительного.

42. Сложные вопросы образования падежных форм имени существительного.

43. Употребление и склонение собирательных числительных. Склонение порядковых числительных. Синтаксические особенности числительных.

44. Употребление определений при сочетаниях существительного и числительного. Склонение дробных числительных.

45. Употребление местоимений в юридических текстах. Сложные вопросы правописания местоимений.

46. Сложные вопросы употребления и правописания глаголов.

47. Причастие. Деепричастие. Сложные вопросы правописания. Употребление деепричастных оборотов. Постановка знаков препинания при причастных и деепричастных оборотах.

48. Правописание предлогов (дефисное, раздельное, слитное). Употребление предлогов. Ошибки в употреблении предлогов.

49. Союзы. Их значение в построении смысловой структуры юридического текста. Употребление союзов. Правописание союзов.

50. Вопросы синтаксического управления: управление при словах, близких по значению; особенности осуществления синтаксической связи между некоторыми членами предложения; Именительный и Творительный падежи в сказуемом; падеж существительных, входящих в сочетания «ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ+ имя существительное в Род. падеже».

51. Принципы согласования с определяемым словом географических названий, выступающих в роли приложений при имени нарицательном (типа город Москва).

52. Постановка знаков препинания в предложениях с однородными членами; знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения (обращения, вводные слова и предложения).

53. Знаки препинания при сравнительных оборотах с союзами КАК, ЧТО, ЧЕМ; постановка знаков препинания при обособленных членах предложения.

55. Обособленные уточняющие члены предложения. Постановка знаков препинания при них.

56. Знаки препинания в сложносочиненном, сложноподчиненном и бессоюзном сложном предложениях.

Вопросы для подготовки к зачету

[факультет непрерывного образования]

1. Русский язык как государственный язык Российской Федерации. Русский литературный язык, его основные признаки.

2. Нормы русского литературного языка.

3. Кодификаторы (словари и грамматики).

4. Понятие функционального стиля. Стили русского литературного языка (общая характеристика).

5. Функциональные основы официально-делового стиля.

6. Дифференциация официально-делового стиля. Понятие подстиля. Канцелярский подстиль. Жанры документов канцелярского подстиля.

7. Особенности формальной организации, содержательного наполнения и используемых средств языка текстов канцелярского подстиля.

8. Юридический подстиль. Жанры документов юридического подстиля.

9. Особенности формальной организации, содержательного наполнения текстов юридического подстиля и используемых при их создании языковых средств.

10. Дипломатический подстиль. Жанры документов юридического подстиля (общая характеристика).

11. Составление и оформление документов. ГОСТ как основа стандартизации и унификации.

12. Унифицированная система ОРД. Устанавливаемые ею требования к документу.

13. Реквизит документа. Формуляр документа.

14. Основные реквизиты документа с новым ГОСТом. Состав реквизитов, совокупность которых придает документу юридическую силу.

15.Свойства деловой речи.

16. Основные аспекты культуры деловой речи.

17. Текстовые нормы.

18. Структура текста документа.

19. Языковые средства деловой речи. Лексика.

20. Языковые средства деловой речи. Фразеология.

21. Языковые средства деловой речи. Словообразование.

22. Языковые средства деловой речи. Морфология.

23. Языковые средства деловой речи. Синтаксис.

24. Принципы употребления строчных и прописных букв в названиях-официальных наименованиях.

25. Правила изменения в русском языке имен, отчеств и фамилий.

Курс «Русский язык и культура речи»

[учебный план факультета непрерывного образования]

Промежуточный контроль по дисциплине «Русский язык и культура речи» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом Академии.

В соответствии с учебным планом Академии промежуточная аттестация по данной дисциплине проводится в форме зачета.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ

1. Русский язык и культура речи как учебная и научная дисциплина; ее основные задачи.

2. Понятие о литературном языке, основные признаки литературного языка. Литературный язык и диалект (территориальный и социальный).

3. Понятие нормы литературного языка. Система вариантов нормы. Ненормированная речь. Просторечие.

4. Основные типы словарей современного русского языка.

5. Функциональные стили литературного языка. Основные признаки, по совокупности которых определяется стиль.

6. Текст. Его формы: устная и письменная; диалог и монолог. Смысловые типы текстов: описание, рассуждение и повествование.

7. Обязательная правильность речи – соблюдение языковых норм современного русского литературного языка.

8. Фонетические нормы. Произношение звуков и их комбинаций, произношение заимствованных слов, колебания в ударении, стили произношения.

9. Нормы словоупотребления.

10. Морфологические нормы.

11. Синтаксические нормы.

12. Правописание (орфографические нормы).

13. Стилистические нормы.

14. Разговорная речь и ее особенности. Условия успешного общения.

15. Причины коммуникативных неудач.

16. Жанры речевого общения (беседа, разговор, спор, рассказ, история, письмо, записка, дневник).

17. Этика речевого общения и этикетные формулы речи.

18. Выступление как разновидность ораторской прозы.

19. Подготовка речи и выступление.

20. Спор – форма организации человеческого общения. Дискуссия. Полемика.

21. Пути отстаивания позиции в споре.

22. Виды споров: научные и политические.

23. Понятие «специальный язык», его основные черты.

24. Многожанровость языка для специальных целей.

25. Профессиональный вариант нормы.

26. Общая характеристика официально-делового стиля. Текстовые нормы делового стиля. Жанры документации.

27. Организация текстов юридической направленности.

28. Композиционные особенности и языковые нормы служебных документов.

29. Деловой этикет: личное и письменное общение.

30. Устная деловая речь: деловой телефонный разговор, телефонный этикет.

Курс «Культура речи и этикет»

[учебные планы юридического факультета и

факультета непрерывного образования]

Вопросы для подготовки к зачету

«Культура речи» как учебная и научная дисциплина; ее основные задачи.
Понятие о литературном языке, основные признаки литературного языка. Литературный язык и диалект (территориальный и социальный).
Понятие нормы литературного языка. Система вариантов нормы. Ненормированная речь. Просторечие.
Основные типы словарей современного русского языка.
Функциональные стили литературного языка. Основные признаки, по совокупности которых определяется стиль.
Текст. Его формы: устная и письменная; диалог и монолог. Смысловые типы текстов: описание, рассуждение и повествование.
Обязательная правильность речи – соблюдение языковых норм современного русского литературного языка.
Фонетические нормы. Произношение звуков и их комбинаций, произношение заимствованных слов, колебания в ударении, стили произношения.
Нормы словоупотребления.
Морфологические нормы.
Синтаксические нормы.
Правописание (орфографические нормы).
Стилистические нормы.
Разговорная речь и ее особенности. Условия успешного общения.
Причины коммуникативных неудач.
Жанры речевого общения (беседа, разговор, спор, рассказ, история, письмо, записка, дневник).
Этика речевого общения и этикетные формулы речи.
Выступление как разновидность ораторской прозы.
Подготовка речи и выступление.
Спор – форма организации человеческого общения. Дискуссия. Полемика.
Пути отстаивания позиции в споре.
Виды споров: научные и политические.
Понятие «специальный язык», его основные черты.
Многожанровость языка для специальных целей.
Профессиональный вариант нормы.
Общая характеристика официально-делового стиля. Текстовые нормы делового стиля. Жанры документации.
Организация текстов юридической направленности.
Композиционные особенности и языковые нормы служебных документов.
Деловой этикет: личное и письменное общение.
Устная деловая речь: деловой телефонный разговор, телефонный этикет.
Виды этикета. Функции этикета. Стереотипы толкования термина в учебной и научной литературе.
Элементы этикетного поведения на ранних стадиях развития человеческого общества. Этикет и ритуал.
Взаимосвязь этики и этикета.
Этикет в античном мире и в эпоху Средневековья.
Этикет в буржуазном обществе.
История развития этикета в России.
Общие правила приветствий и представлений.
Формы приветствий между мужчиной и женщиной.
Речевая культура приветствий и знакомств.
Особенности этикетного поведения в гостях.
Невербальные средства общения и этикет.
Правила построения разговора по телефону.
Собеседование.
Деловая информация, способы ее хранения.
Деловая беседа: виды, подготовка, методы и особенности ее ведения.
Основные методы и тактики ведения переговоров.
Этапы ведения переговоров.
Обобщенные портреты предпринимателя (мужчина – женщина) в России и за рубежом.
Специфика этикета государственного служащего.
Служебный этикет юриста.
Служебный этикет студенческой юридической консультации.
Официальные приемы: виды, правила организации и проведения.
Речевой этикет.

Курс «Риторика»

[учебные планы юридического факультета и

факультета непрерывного образования]

По окончании изучения курса проводится зачет. Примерные вопросы для подготовки к зачету приводятся ниже. На зачете студенту наряду с теоретическим вопросом предлагается представить и прокомментировать выполненный им в течение семестра риторический анализ текста, относящегося к судебному красноречию (защитительной или обвинительной речи - по выбору экзаменуемого), а также (по усмотрению и выбору преподавателя) задание по материалу раздела «Культура речи оратора».

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ

1. Задачи риторики. Предмет риторики. Части риторики.

2. Роды и виды ораторской речи.

3. Основные этапы возникновения и развития риторики.

4. Развитие риторических традиций в России.

5. Система доказательств в риторике. Доказательства естественные и искусственные.

6. Подходы к композиции речи. Античная теория частей ораторской речи – основа современной композиции ораторской речи.

7. Основные фигуры речи.

8. Основные тропы речи.

9. Стратегия слушающего и стратегия говорящего.

10. Правильность, уместность и выразительность ораторской речи.

11. Основные этапы подготовки выступления.

12. Юридическая риторика: понятие судебного красноречия; основные этапы развития судебного красноречия в России; судебная речь как жанр ораторского искусства.

Курс «Русский язык»

[учебный план факультета непрерывного образования]

Промежуточный контроль по дисциплине «Русский язык» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом Академии.

В соответствии с учебным планом Академии промежуточная аттестация по данной дисциплине проводится в форме зачета, на который выносится материал, изученный в 1 семестре. Зачет проводится в письменной форме – это контрольная работа на знание правил орфографии и пунктуации. По окончании изучения курса проводится письменный экзамен (2 семестр) в форме тестирования по русскому языку.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ И ЭКЗАМЕНУ

1. Примерные задания, предлагаемые в зачетной контрольной работе

Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания:

1. Любовная лирика Пушкина доступна но и сложна она может быть и(пр…дельно)нежной и (младенч…ски)чистой и (рыцарски)мозвыше…ой и (плотски)страстной и озорной и да(же) фривольной что(бы) (н…)сказать бол…е но она (н…)когда (н…)может быть пошлой (А.Т.Твардовский).

2. Слов в языке должно быть и достаточ…но много для осущ…ствления мысли и они должны быть достаточ…но податливы пластич…ны для формирования живой движущ…ся идеи и (на)конец надо уметь пользова…ся комплексом всех слов что(бы) наша мысль зародивш…ся (в)начал… может (быть) как смутное ощущение была исполне…а в слове с изобразит…льной то…ност…ю (А.Платонов).

3. Явление Ломоносова в Москву (н..)игра судьбы (н…)счас…ливая случайность вн…запного оз…рения а (н…)измеримо бол…е сер…езное отражение (н…)коего сложного духованого проце…а человека с ужесложивш…ися характером в Москву приш…л (во)все (н…)нееч слепо как р…сток к со…нцу т…нувш…йся к знаниям юноша уже пр…к…снувш…ся к науке своего времени уже (з,с)далавший перый жадный глоток из чаш… истины ( Я.голованов).

2. Примерные тестовые задания, предлагаемые на письменном итоговом экзамене

1. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) Пр…чудливый, пр…брежный, пр…следовать, пр…дшественник;

2) Ра…пределеить, бе…конечный, в…карабкаться, не…говорчивый;

3) Небез…нтересный, роз..ск, по…скать, с…грать.

1. В каком предложении не со словом пишется раздельно?

1) Есть (не)исследованные части Антарктиды.

2) Нами (не)предусмотрены все варианты поведения животного.

3) Путешественникам (не)где было расположиться.

4) Вы (не)плохо справились с работой.

2. В каком ряду все слова пишутся через дефис?

1) Кто(то), (юго)западный, (по)другому;

2) (в)третьих), (по)русски), (из)редка;

3) (иссиня)черный, (по)долгу, чем(либо);

4) (из)давна, (по)братски), (бледно)желтый.

3. Укажите неправильно образованную форму слова:

1) больше пятиста рублей;

2) пара носков;

3) самый красивый цветок;

4) килограмм помидоров.

4. В каком предложении не ставится тире (знаки препинания не расставлены)?

Далеко ли до ближайшей деревни спросили мы у проводника.

Летние ночи короткие.

Ученье путь к уменью.

Хочешь есть калачи не лежи на печи.

5. В каком предложении допущена ошибка в постановке запятой перед И:

1) Однако все, что он рассказывал, было так мило, и наивность его была так очевидна, что он обезоруживал слушателей.

2) Следующий после театра день Ростовы никуда не ездили, и никто не приезжал к ним.

3) Анна прищурилась, желая понять значение ее слов, и поняв их так, как хотела, вновь взглянула на Долли.

4) Ее выходы к столу совершались в одинаковых условиях, и причем всегда в тот же час.

Курс «Литература»

[учебный план факультета непрерывного образования]

Промежуточный контроль по дисциплине «Литература» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом Академии.

В соответствии с учебным планом Академии промежуточная аттестация проводится в форме зачета, на который выносится материал, изученный в 1 семестре. Зачет проводится в письменной форме – это сочинение на тему, выбранную студентом из ряда тем, предложенных преподавателем.

По окончании изучения курса проводится устный экзамен (2 семестр).

.

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ

1. Автор и герой в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин».

2. Своеобразие композиции романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин».

3. Лирические отступления и их идейно-композиционные функции в романе

4. А.С.Пушкина «Евгений Онегин».

5. Политический идеал молодого Пушкина (по свободолюбивой лирике).

6. Идея свободы в поэзии А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова.

7. Тема поэта и поэзии в творчестве А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова.

8. Черты романтизма в лирике М.Ю.Лермонтова.

9. Приемы психологизма в романе М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени».

10. Мастерство М.Ю. Лермонтова в создании характера героя (на примере любого персонажа).

11. Изображение Бородинской битвы у М.Ю.Лермонтова и Л.Н.Толстого.

12. Характер конфликта и его развитие в драме А.Н.Островского «Гроза».

13. Женские образы в пьесах А.Н.Островского.

14. Образ губернского города в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души».

15. «Мертвые души» как гротескное произведение.

16. Тема маленького человека в творчестве Н.В.Гоголя и А.П.Чехова.

17. Настоящее и будущее России в произведениях Н.А.Некрасова.

18. Основные темы и герои «Сказок» М.Е.Салтыкова-Щедрина.

19. Круг жизненных испытаний Евгения Базарова (по роману И.С.Тургенева

20. «Отцы и дети»).

21. Черты русского национального характера в образе Обломова (по роману

А.С.Гончарова «Обломов»).

22. Идея покаяния в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

23. Женские образы в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» и их место в системе художественных образов.

24. Будущее в пьесе А.П.Чехова «Вишневый сад».

25. Юмор и сатира в рассказах А.П.Чехова.

26. Понимание добра и правды в пьесе А.М.Горького «На дне».

27. Тема Родины в творчестве А.А.Блока и С.А.Есенина.

28. Блок и революция.

29. Лирический мир А.А.Ахматовой.

30. Москва в творчестве М.Цветаевой.

31. Главные мотивы в романе М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита» как выражение «своего времени и времени вообще».

32. Пути исканий Григория Мелехова (по роману М.А.Шолохова «Тихий Дон»).

33. Герои произведений А.И.Солженицына.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

1. Основные мотивы лирики Пушкина. Чтение наизусть одного из стихотворений.

2. Роман А.С. Пушкин «Евгений Онегин» - «энциклопедия русской жизни и в высшее степени народное произведение» (В.Г. Белинский). Чтение наизусть отрывка из романа.

3. Татьяна – «милый идеал Пушкина. Чтение наизусть отрывка из романа.

4. Автор и герой в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Чтение наизусть отрывка из романа.

5. Основные мотивы лирики М.Ю. Лермонтова. Чтение наизусть одного из стихотворений.

6. Композиция романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» и ее роль в раскрытии образа Печорина.

7. Нравственные проблемы в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».

8. Особенности жанра и композиции поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души».

9. Души мертвые и живые в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души».

10. Быт и нравы «темного царства» (по драме А. Островского «Гроза»).

11. Конфликт личности и общества в драме А.Н Островского «Гроза».

12. Положительные и отрицательные стороны Обломова (по роману И.А. Гончарова «Обломов»).

13. Конфликт двух мировоззрений в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети».

14. Трагическое одиночество Базарова (роману И.С. Тургенева «Отцы и дети»).

15. Основные мотивы лирики Н.А. Некрасова. Чтение наизусть одного из стихотворений.

16. Основные темы и идеи лирики Ф.И. Тютчева. Чтение наизусть одного из стихотворений.

17. Основные темы и идеи лирики А.А. Фета. Чтение наизусть одного из стихотворений.

18. Изображение русского национального характера в произведениях Н.С. Лескова (на примере одного произведения).

19. Идейно – художественные своеобразия сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина и их связь с устным народным творчеством.

20. «История одного города» М.Е. Салтыкова-Щедрина как сатирическое произведение.

21. Гуманизм романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

22. Причины преступления Раскольникова в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

23. «Мысль семейная» в романе Л.Н. Толстого «Война и мир».

24. Путь исканий князя Андрея Болконского и Пьера Безухова.

25. «Мысль народная» в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»

26. Проблема роли народа и личности в истории. Образы Кутузова и Наполеона в романе Л.Н. Толстого «Война и мир».

27. Женские образы в романе Л.Н. Толстого «Война и мир».

28. Тема нравственной деградации личности в прозе А.П. Чехова.

29. Своеобразие драматургии Чехова.

30. «Вишневый сад» А.П. Чехова как пьеса о прошлом, настоящем и будущем.

31. Основные темы и идеи прозы И.А. Бунина.

32. Основные темы и идеи прозы А.И. Куприна.

33. Тема любви в прозе А.И. Куприна (на примере одного произведения).

34. Поэзия «серебряного века» (общий обзор). Чтение наизусть одного из стихотворений.

35. Тема Родины в лирике А.А. Блока. Чтение наизусть одного из стихотворений.

36. А. Блок и революция. Поэма «Двенадцать».

37. Основные темы и мотивы лирики А.А. Ахматовой. Чтение наизусть одного из стихотворений.

38. Тема Родины и природы в лирике С.А. Есенина. Чтение наизусть одного из стихотворений.

39. Основные мотивы лирики М.И. Цветаевой. Чтение наизусть одного из стихотворений.

40. Основные темы, идеи и образы в лирике В.В. Маяковского.

41. Человек и история в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон».

42. Трагедия Григория Мелехова (по роману М.А. Шолохова «Тихий Дон»).

43. М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита». Ершалаимские главы. Философско–эпическая проблематика романа .

44. Московские главы романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».

45. Воинская тема в лирике А.Т. Твардовского. Чтение наизусть одного из стихотворений.

46. Основные идеи и темы лирики Б.Л. Пастернака. Чтение наизусть одного из стихотворений.

47. Тема трагической судьбы человека в тоталитарном государстве в произведениях А.И. Солженицына (на примере одного произведения).

48. Великая Отечественная война в прозе XX века (на примере одного произведения).

49. Человек и природа в современной литературе.

50. Нравственные проблемы в современной литературе (на примере одного произведения).

51. Поэзия последних десятилетий. Темы, идеи, образы. Чтение одного из стихотворений.

Курс «Этикет»

[учебный план юридического факультета]

Примерные вопросы для подготовки к зачету

Виды этикета. Функции этикета. Стереотипы толкования термина в учебной и научной литературе.
Элементы этикетного поведения на ранних стадиях развития человеческого общества. Этикет и ритуал.
Взаимосвязь этики и этикета.
Этикет в Античном мире и Средневековье.
Этикет в буржуазном обществе.
История развития этикета в России.
Общие правила приветствий и представлений.
Формы приветствий между мужчиной и женщиной.
Речевая культура приветствий и знакомств.
Особенности этикетного поведения в гостях.
Невербальные средства общения и этикет.
Правила построения разговора по телефону.
Собеседование.
Деловая информация, способы ее хранения.
Деловая беседа: виды, подготовка, методы и особенности ее ведения.
Основные методы и тактики ведения переговоров.
Этапы ведения переговоров.
Обобщенные портреты предпринимателя (мужчина-женщина) в России и за рубежом.
Специфика этикета государственного служащего.
Служебный этикет юриста.
Служебный этикет студенческой юридической консультации.
Официальные приемы: виды, правила организации и проведения.
Речевой этикет.

Blog

Содержание