Список опубликованных научных и учебно-методических работ
Вид материала | Документы |
СодержаниеНаучные работы Формы научной деятельности студентов УГК в 80-е годы XX столетия (статья) |
- Список опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ Сафонцевой, 290.62kb.
- Список опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ Ларионовой, 401.52kb.
- Список опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ чумакова, 1209.45kb.
- Список опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ бродовской, 363.52kb.
- Список опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ масловой, 220.43kb.
- Список опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ кондратьева, 415.2kb.
- Список научных и учебно-методических работ за 1998-2008, 796.12kb.
- Список опубликованных научных и учебно-методических работ доктора химических наук,, 1331.51kb.
- Экономика образова-ния и управление: Сборник тезисов док-ладов межвуз науч практ конф.,, 146.8kb.
- Список научных и учебно-методических работ, 106.4kb.
Форма 16
СПИСОК
опубликованных научных и учебно-методических работ
доктора искусствоведения, профессора
Шелудяковой Оксаны Евгеньевны
№ п/п | Наименование работы, её вид | Форма работы | Выходные данные | Объём | Соавторы | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||
НАУЧНЫЕ РАБОТЫ | |||||||||||
1 | О претворении принципов позднеромантической мелодики в творчестве русских композиторов (тезисы) | Печатная | Проблемы современной музыкальной культуры. – Свердловск, 1989 | 2,1 п.л. ------- 0,3 п.л. | _ | ||||||
2 | О соотношении интонационной драматургии и формы в позднеромантической мелодике (статья) | Печатная | Музыка. Исследовательский сборник. – М., ГИИ, 1995 | 15,5 п.л. ------- 1 п.л. | _ | ||||||
3 | К вопросу о возникновении чина всенощного бдения (тезисы) | Печатная | Духовная и светская культура как фактор развития. – Кемерово, 1996 | 18,1 п.л. ------- 0,3 п.л. | _ | ||||||
4 | Мелодика эпохи позднего романтизма (канд. диссертация) | Рукопись | Защищена в ВНИИ Москва, 29.02.96 | 15,6 п.л. | _ | ||||||
5 | Смысловые модификации бытовых жанров в мелодике позднеромантической симфонии (статья) | Печатная | Вопросы поэтики и семантики муз. произведения / Труды ГМПИ, вып. 144. – М., 1998 | 9,4 п.л. ------- 0,8 п.л. | _ | ||||||
6 | Воспитание интереса у дошкольников к традициям народа (статья) | Печатная | Екатеринбург, Иноземье, 1998 | 4,6 п.л. ------- 0,3 п.л | _ | ||||||
7 | К проблеме духовных традиций монастырского пения (тезисы) | Печатная | Культурное наследие российской провинции: история и современность. – Екатеринбург, 1998 | 20,7 п.л. ------- 0,3 п.л | _ | ||||||
8 | О суггестивном воздействии позднеромантического мелоса (статья) | Печатная | Звук, интонация, процесс / Сб. тр. ГМПИ, вып. 148. – М., 1998 | 8,2 п.л. ------- 0,8 п.л | _ | ||||||
9 | Древнерусское певческое искусство как средство воспитания духовности (тезисы) | Печатная | Воспитание духов-ности. – Екатеринбург, 1998 | 15, 2 п.л. ___ 0,3 п.л | _ | ||||||
10 | Отражение чина венчания в музыке русских композиторов (статья) | Печатная | Келдышевский сборник. – М., ГИИ, 1999 | 9,2 п.л. ------- 0,4 п.л | _ | ||||||
11 | Духовные песнопения Вятки (предисловие и общая редакция) | Печатная | Киров, 1999 | 2,5 п.л. | _ | ||||||
12 | Смысловые структуры позднеромантического мелоса (статья) | Печатная | Смысловые структуры в музыкальном тексте. Труды ГМПИ, вып. 150. – М., 1998 | 9 п.л. 0,5 п.л. | _ | ||||||
13 | Всенощное бдение: история и устав (статья) | Печатная | Вопросы истории и культуры. Вып.3. – Екатеринбург, 1999. | 6,5 п.л. 1 п.л. | _ | ||||||
14 | Отражение в мелодике барокко особенностей мелоса Ренессанса и средневековья (тезисы) | Печатная | Культура эпохи барокко. – Екатеринбург, УГК, 2000 | 5,5 п.л. 0,5 п.л. | _ | ||||||
15 | Межконфессиональные взаимодействия в духовной музыкальной культуре (тезисы) | Печатная | К культуре мира – через диалог цивилизаций. Т.2 – Омск, 2000 | 8,06 п.л. 0,5 п.л. | _ | ||||||
16 | Древнерусская музыка и творческое развитие современного музыканта (статья) | Печатная | Вопросы теории и практики воспитания музыканта. – Елец, 2001 | 9,6 п.л. 0,5 п.л. | _ | ||||||
17 | Певческие курсы как модель музыкального образования (статья) | Печатная | Музыкально-эстетическое образование в социокультурном развитии личности. Т.5. – Екатеринбург, 2001 | 10,2 п.л. 0,4 п.л. | _ | ||||||
18 | Некоторые педагогические тенденции древнерусского певческого образования. (тезисы) | Печатная | Материалы IV Екатерининских чтений. – Екатеринбург, 2001 | 5,2 п.л. ____ 0,4 п.л. | _ | ||||||
19 | Жанр проповеди в романтическом искусстве (материалы региональной научно-практической конференции) | Печатная | Культура эпохи романтизма. – Екатеринбург, 2002 | 6, 51 п.л. 0, 4 п.л. | _ | ||||||
20 | Древнерусская система музыкального образования в контексте проблем нравственного воспитания (Межву-зовский сборник научных статей) | Печатная | Актуальные вопросы теории музыкального обучения. – Елец, 2002 | 6, 5 п.л. 1, 1 п.л. | | ||||||
21 | Традиции певческого искусства с позиций нравственного воспитания (тезисы и доклады) | Печатная | Многоуровневое музыкальное образование: структура, содержание, методы. – Магнитогорск, 2002 | 16, 13 п.л. 0, 5 п.л. | _ | ||||||
22 | Судьбы мелодики в музыке XX века (материалы докладов региональной научно-практической конференции) | Печатная | Культура XX века. – Екатеринбург, 2003 | 12, 7 п.л. 0, 3 п.л. | _ | ||||||
23 | Детское духовное музыкальное образование в современной образовательной ситуации (тезисы докладов и сообщений) | Печатная | Пятые Татищевские чтения. – Екатеринбург, 2004 | 24, 52 п.л. 0, 5 п.л. | _ | ||||||
24 | Особенности вокально-хорового интонирования позднеромантической мелодики (тезисы докладов научно-практической конференции) | Печатная | Русская хоровая культура на рубеже XX-XXI веков. – Екатеринбург, 2004 | 2, 3 п.л. 0, 5 п.л. | _ | ||||||
25 | К проблеме романтического стиля в духовной музыке Павла Чеснокова (статья) | Печатная | Русская хоровая музыка: Сборник научно-методических статей. – Красноярск, 2004 | 13, 25 п.л. 1, 3 п.л. | _ | ||||||
26 | История духовной культуры Вятки. Развитие Архиерейского хора как ведущего хорового коллектива региона (статья) | Печатная | Труды международного Форума по проблемам науки, техники и образования. Т.1. – Москва, 2004 | 30,5 п.л. | _ | ||||||
0, 3 п.л. | |||||||||||
27 | Азбука древнерусского певческого искусства (монография) | Печатная | Москва, «Композитор», 2004 | 20,1 п.л. 20,1 п.л. | _ | ||||||
28 | Проявления вариантного метода в позднеромантической мелодике (статья) | Печатная | Вопросы гуманитарных наук. – Москва, 2005 | 48, 12 п.л. 0,5 п.л. | _ | ||||||
29 | Источниковедение в музыкальной практике позднего романтизма (статья) | Печатная | Восточная Европа в древности и средневековье. – Сб. материалов междунар. конференции. – Мо сква, 2005 | 23,2 п.л. 0, 4 п.л. | | ||||||
30 | К проблеме конфликта в позднеромантическом музыкальном искусстве (статья) | Печатная | Музыка в современном мире. Сб. материалов междунар. науч.-практ. конференции. – Тамбов, 2005 | 7 п.л. 0,5 п.л. | _ | ||||||
31 | Летние певческие курсы как модель музыкального образования (статья) | Печатная | Проблемы образования в современной России и на постсоветском пространстве: Сб. ст. V междун. науч.-практич. конференции – Пенза, 2005 | 23, 2 п.л. 0, 5 п.л. | _ | ||||||
32 | К проблеме стилевых диалогов в транскрипции С.Рахманинова – Ф.Шуберта «Ручей» (статья). | Печатная | Русская фортепианная музыка начала XX века: проблемы творчества, исполнительства, педагогики: Сб. материалов науч.-практич. конференции – Екатеринбург, 2005 | 9,6 п.л. 0, 9 п.л. | _ | ||||||
33 | Исповедь и проповедь в музыкальной культуре позднего романтизма (статья) | Печатная | Некоторые вопросы музыкознания: межвузовский сб. науч. тр. – Челябинск, 2005 | 3,75 п.л. 0,7 п.л. | _ | ||||||
34 | Традиции древнерусской певческой культуры и воспитание современного музыканта | Печатная | Гуманитарное развитие личности в современном обществе. – Сб. материалов междунар. науч.-практ. конференции. – Екатеринбург, 2005 | 4,5 п.л. | _ | ||||||
0,5 п.л. | |||||||||||
35 | К вопросу об историко-стилевом аспекте музыкального образования (статья) | Печатная | Музыкальное образование детей и юношества: проблемы и поиски: Материалы четвертой муз.-пед. конференции, 14-15 апреля 2005. – Екатеринбург, 2005 | 12.7 п.л. ____ 0,3 п.л. | _ | ||||||
36 | «Моцартиана» П.Чайковского и полифония С.Танеева как тип воплощения «чужого слова» (статья) | Печатная | Музыка в системе культуры: Сб. статей: Вып. 1. УГК. – Екатеринбург, 2005 | 12 п.л. ____ 0,8 п.л. | _ | ||||||
37 | Поэтический и прозаический типы речи в позднеромантической культуре и мелосе (статья) | Печатная | Музыкальное содержание: наука и педагогика. Материалы III Всероссийской науч.-практич. конференции 26-29 апреля 2004 г. – Уфа, 2005 | 38,8 п.л. ____ 0,6 п.л. | _ | ||||||
38 | Позднеромантическая стилизация как тип воплощения «чужого слова» (статья) | Печатная | Вестник науки, куль-туры, образования. Научно-практический журнал. Т.1. №2. – Москва, 2005 | 8,66 п.л. 0,3 п.л. | | ||||||
39 | Вятский период деятельности Игнатьева – преподавателя музыкально-теоретических дисциплин (статья) | Печатная | Музыкальное искусство: Из глубины столетий в век XXI: материалы Всеросийская науч.-практич. конф., 5-6 ноября. Томск, 2005 | 8,14 п.л. _____ 0, 4 п.л. | | ||||||
40 | Формы научной деятельности студентов УГК в 80-е годы XX столетия (статья) | Печатная | Пути отечественной музыкальной культуры: материалы науч.-практич. конф. (22-23 ноября 2004). – Екатеринбург, 2005 | 11,1 п.л. ______ 0, 3 п.л. | _ | ||||||
41 | Поэтика позднеромантической мелодики (монография) | Печатная | Екатеринбург, УГК 2006 | 18, 5 п.л. | _ | ||||||
42 | Феномен позднеромантической мелодики (монография) | Печатная | Екатеринбург, УГК 2007 | 28, 3 п.л. | | ||||||
43 | «Программа «Древнерусская музыка» как инструмент нравственного воспитания (статья) | Печатная | Материалы Российской науч.-практ. конференции «Культура, искусство и образование провинциальной России в контексте истории». – Оренбург, 2007 | 0, 4 п.л. ____ с. 424-431 | _ | ||||||
44 | Шелудякова О.Е. Нравственное воспитание в семье Царственных Страстотерпцев // Семья и будущее России. | Печатная | Екатеринбург, 2008. –Уральский гуманитарный институт. | 0, 2 п. л. ______ С. 234-235. | | ||||||
45 | Шелудякова О.Е. Проблемы нравственности в древнерусском музыкальном воспитании // Семья и будущее России. | Печатная | Екатеринбург, 2008. –Уральский гуманитарный институт. | 0, 2 п. л. ______ С. 235-238. | | ||||||
46 | Шелудякова О.Е. К проблеме развития православной духовной музыки на рубеже ХХ-ХХI столетия // Музыка в духовной культуре ХХ века. | Печатная | Материалы конференции. – Екатеринбург, Уральская консерватория, 2008. | 0, 5 п. л. ______ С. 31-38. | | ||||||
47 | Шелудякова О.Е. Конфликт как социально-психологическая и эстетическая категория в музыкальном искусстве позднего романтизма // Проблемы музыкальной науки. | Печатная | Российский научный специализированный научный журнал. – Уфа, 2008. | 0, 9 п.л. _____ С. 17-25. | | ||||||
48 | Коронационные сочинения конца XIX –начала ХХ столетия в контексте церемониальной культуры. | Печатная | Екатеринбург, Уральская консерватория, 2008. – Статья. Сборник Серебряковой. | 1,5 п.л. ______ С. 31-56. | | ||||||
49 | Феномен мелодики позднего романтизма как этап в развитии новоевропейского мелоса (учебное пособие) | Печатная | Екатеринбург, УГК 1996 | 2,1 п.л. | _ | ||||||
50 | Новые композиторские техники ХХ века и их отражение в отечественной музыкальной культуре (учебно-метод. пособие) | Печатная | Учебное издание. – Екатеринбург, 2002 | 9,4 п.л. 4, 7. п.л. | Т.В.Кобелева | ||||||
51 | Основы православной культуры (программа) | Печатная | Основы христианской культуры. Сборник учебных программ для общеобразовательных учреждений. – Екатеринбург, 2004. | 8, 4 п.л. 1, 15 п.л. | _ | ||||||
52 | Сольфеджио. Теоретические основы практического курса (программа) | Печатная | Екатеринбург, 2004. | 7, 5 п.л. 1, 5 п.л. | М.В.Горо-дилова, А.Г.Коробова, Л.К.Шаба-лина | ||||||
53 | Шелудякова О.Е. Программа по дисциплине «Педагогическая практика»: для специальности «музыковедение» 051400 по циклу музыкально-теоретических дисциплин. | Печатная | Екатеринбург, Уральская консерватория, 2007. | 1,7 ____ 35 с. | М.В.Горо-дилова, А.Г.Коро-бова, Л.К.Шаба-лина | ||||||
54 | Древнерусская музыка (учебное пособие) | Печатная | Екатеринбург, 2005 | 5, 3 п.л. | _ | ||||||
55 | Педагогическая практика (учебно-методическое пособие) | Печатная | Екатеринбург, 2007 | 3, 4 п.л. ___ 0,7 п.л. | М.В.Городилова, А.Г.Коробова, Л.К.Шабалина | ||||||
56 | Русская духовная музыка (метод. разработка) | Печатная | Екатеринбург, 2007 | 2, 5 п.л. | _ |