Программа вступительного испытания творческой направленности для абитуриентов, поступающих на специальность 071801 Социально-культурная деятельность

Вид материала

Программа

Содержание Пояснительная записка 3. Критерии оценки 61-80 баллов 31-60 баллов Ii. содержание дисциплины Iii. рекомендуемая литература

Подобный материал:

• Программа вступительного испытания по истории, 47.75kb.
• Программа вступительного испытания по дисциплине Общая психология для поступающих, 191.65kb.
• Программа вступительного испытания творческой направленности по специализации «Режиссер, 32.74kb.
• Программа вступительного испытания творческой направленности для лиц, поступающих, 54.04kb.
• Программа вступительного испытания по Основам туризма для лиц, поступающих в магистратуру, 6.78kb.
• Программа вступительного испытания по Экономике туристского рынка для лиц, поступающих, 13.75kb.
• Программа вступительного испытания по предмету «История» Программа вступительных испытаний, 344.09kb.
• Программы дополнительных вступительных испытаний творческой направленности на направление, 131.48kb.
• Программа по литературе для абитуриентов, поступающих на филологический, 404.61kb.
• Программа вступительного испытания по дисциплине «История», 431.52kb.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

Институт искусств

Музыкальный колледж

(наименование учебного структурного подразделения)





Программа

вступительного испытания творческой направленности

для абитуриентов, поступающих на специальность

071801 Социально-культурная деятельность


По виду «Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений»


Абакан 2012

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
   

Цели вступительного испытания: выявление творческих способностей, соответствующих виду: Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений.

1. Требования к профессиональной подготовленности абитуриента.
   

ЗНАТЬ:

• характер будущей профессии;
  
• наизусть читаемые произведения.
  

УМЕТЬ:

• раскрыть характер произведений;
  
• исполнить песню, танец.
  

ВЛАДЕТЬ:

• актерскими и режиссерскими способностями.
  

2. Задания на вступительные испытания

• На экзамен по специальности абитуриент должен прочитать со сцены наизусть: стихотворение, прозу (описательного характера), басню.
  
• Спеть песню, исполнить танцевальные движения, назвать любимых актеров, режиссеров, популярных эстрадных исполнителей, интересные развлекательные программы на телевидении.
  

^*Кроме этого абитуриент может представить свои афиши, сценарии, стихи, рассказы, рисунки, программы и т.д.


3. Критерии оценки:


81-100 баллов - ставится при полном выполнении всех требований, знании характера будущей профессии, при ярком убедительном, эмоциональном исполнении стихотворения, прозы, басни;

61-80 баллов - ставится при менее ярком исполнении стихотворения, прозы, басни, во время которого абитуриент допускает небольшие технические ошибки, не имеющие принципиального значения;

31-60 баллов - ставится, если актерское мастерство абитуриента мало убедительно, при исполнении стихотворения, басни, прозы допущены грубые ошибки.

0-30 баллов - ставится, если абитуриент не выполняет ни одного из вышеперечисленных требований.

Студенты, набравшие 30 и менее баллов, считаются не сдавшими экзамен.


II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

основные положения теории и практики режиссуры, особенности режиссуры культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений;

различные виды и жанры культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений;

сущность режиссерского замысла, приемы активизации зрителей, специфику выразительных средств;

временные и пространственные особенности, особенности мизансценирования;

принципы художественного оформления культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений;

типы, устройство, оборудование сцены, осветительную и проекционную аппаратуру;

технику безопасности;

основы теории драмы;

специфику драматургии культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений;

методы создания сценариев, специфику работы над сценарием культурно-массового мероприятия, театрализованного представления на закрытой и открытой площадках;

систему обучения актерскому мастерству К. С. Станиславского, специфику работы актера в культурно-массовых мероприятиях и театрализованных представлениях; элементы психофизического действия, создания сценического образа; особенности работы над словесным действием; «внешнюю» и «внутреннюю» технику словесного действия, принципы орфоэпии, систему речевого тренинга; общие закономерности и способы образно-пластического решения, возможности сценического движения и пантомимы; художественные особенности, синтетическую природу эстрадного искусства; виды, жанры и формы эстрадного искусства; специфику выразительных средств эстрады; основные этапы развития отечественной и зарубежной эстрады, лучших исполнителей; принципы создания эстрадного номера и целостного эстрадного представления; источники финансирования мероприятий и постановок, способы привлечения денежных средств, их грамотного использования


III. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Любое художественное произведение, в соответствии с программой вступительного испытания.

1. Станиславский К.С. Моя жизнь в искусстве.
   
2. Крылов И.А.. Басни
   
3. Михалков С. Басни.
   
4. Стихи советский и русских поэтов (Рождественский Р., Вознесенский А., Евтушенко Е., Цветаева М., Ахматова А., Пушкин А.С., Блок А., Маяковский В.В. и др.)
   
5. Отрывок из произведений советских и русских писателей (Достоевский Ф.М., Гоголь Н.В., Шукшин В., Астафьев В., Толстой Л.)