Сценарій конкурсу кращий музичний керівник
| Вид материала | Конкурс |
- Мирвода Оксана Олександрівна музкерівник днз №41 «Весняночка» Калинівської селищної, 58.29kb.
- Про конкурс „Кращий керівник професійно-технічного навчального закладу, 67.09kb.
- Уконкурсі взяли участь 67 учнів-переможців районного етапу конкурсу, 49.85kb.
- Календар найважливіших у 2010 році подій та заходів в житті української громади, 380.36kb.
- Автономній Республіці Крим, обласний, Київський, Севастопольський міський до 25 березня;, 27.38kb.
- Ю. В. Чижмарь 24. 09. 2009 року №81/01 положення про проведення щорічного конкурс, 171.48kb.
- Пахомова Ганна Вікторівна вчитель інформатики вищої категорії, вчитель-методист, звання, 261.54kb.
- Курс, спеціалізація Антонова Юлія II премія IV міжнородного конкурсу вокалістів «Алчевський, 73.41kb.
- Кращий проект структурованої кабельної системи для навчальних закладів 2007, 5.1kb.
- «Природа людина виробництво екологія», 96.07kb.
СЦЕНАРІЙ КОНКУРСУ
«КРАЩИЙ МУЗИЧНИЙ КЕРІВНИК
ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ»
(звучать фанфари)
Ведуча:
Вітаємо
Усіх хто світлом простеляє путь
Для кого головне в житті – Дитина
Її освіта і духовна суть;
Хто до дітей приходить не на службу –
На добру зустріч з нашим майбуттям,
Хто їм несе щодня любов і дружбу
І просто віддає своє життя.
Прийміть вітання й щирі побажання
Всі наші конкурсанти і журі!
Нехай душа і розум будуть в мирі
І все складається у Вас в житті.
Нехай дарують радість вихованці
І мудрість Вашу далі понесуть
І серед них нехай зростуть обранці
Щоб світлом простеляти людям путь!
Добрий день, шановні гості!
Сьогодні вперше ми зібралися у такому складі не на нараду, не на семінар, і , навіть не на колегію, а зібралися привітати одних із кращих музичних керівників району, які вже є кращими для своїх вихованців. Сьогодні ми переконаємося, які прекрасні майстри своєї справи, чудові фахівці, вмілі музичні керівники-новатори працюють в нашому районі!
Дозвольте розпочати наш конкур «Кращий музичний керівник Дошкільного Навчального Закладу»
Дорогі, любі наші,
Найкреативніші і найкращі!
Вас вітаємо, вам ми вдячні
Бо ж нелегкі свої задачі
Ви виконуєте відмінно
Добросовісно і сумлінно.
Таке покликання Вам долею дано –
З любов»ю дітям серце віддавати
Цей шлях життєвий обрано давно
Професія – музичний вихователь.
Зараз настав час представити наших чарівних учасниць. Давайте знайомитись…(представлення конкурсанток)
Проведемо жеребкування. (Учасниці дізнаються під яким порядковим номером будуть виступати).
(Дошка з ілюстраціями музичних інструментів: потрібно по черзі обрати ілюстрація, на звороті якої буде номер під яким виступатиме учасниця).
Дорогі учасниці! Просимо зайняти місця.
Наші конкурсанти мають презентувати свій професійний хист, педагогічні вміння, творчий потенціал, свою оригінальність і неповторність у таких номінаціях:
- Представлення «Я – музичний керівник, моя професія найкраща» - регламент до 5 хвилин.
- «Кращий практик» (показ фрагменту заняття) – регламент до 5 хвилин.
- «Кращий теоретик» (завдання з питань дошкільної педагогіки, психології, методик та загальної ерудиції) – до 15 хвилин.
- «Кращий виконавець» - до 5 хвилин.
- «Світ моїх захоплень» - до 5 хвилин.
Оцінювати сьогодні цей марафон будуть члени компетентного журі. Тож знайомтеся…(представлення членів журі)
Дорогі учасниці нашого конкурсу!
Бажаємо перемоги! Хай щастить!
Міцні знання завжди перемагають.
Життя – це вічність і найкраща мить.
Як творчість й щастя душу окриляють.
(Дитячий номер)
Музичний керівник дитячого садка – це особлива професія. І з»явилася вона відносно недавно - у післявоєнні роки. До цього музичним виховання займалися самі вихователі. Іноді їм допомагали музиканти, які приходили в дитячий садок, коли потрібно було підготувати й провести свято. І з того часу, як з»явилася така посада, називалися по-різному: «Музичний працівник», «Музичний вихователь», «Музичний керівник».
Яка ж вона професія музичного керівника? Про це нам розкажуть наші учасниці.
1. Тож починаємо перший конкурс представлення. Він звучить так : «Я – музичний керівник, моя професія найкраща» - регламент до 5 хвилин.
Слово журі. Найвища оцінка 5 балів.
Ви впевнені, що свою щоденно робите справу?
Що в ній лише одній ваша життєва суть?
Чи справді муз керівником бути маєш право?
Слова ваші яке наповнення несуть?
Питання це не раз в вас виникало,
Ви відповідь шукали в очах своїх дітей
Коли до них ідете – чи буде їм цікаво?
І чи потрібні їм запал ваших ідей?
2. З якими ідеями, з яким настроєм музичні керівники ідуть до своїх вихованців і якими методами вчать їх життєвим премудростям нам розкриє конкурс «Кращий практик» (показ фрагменту заняття) – до 5 хвилин.
В ході конкурсу музичні керівники презентують свій досвід роботи.
Першій на цьому етапі надаємо слово:
Оцінка журі:
Дякуємо шановним конкурсантам і поки рахункова група готується показати наші результати і оцінки ми пропонуємо всім присутнім рецепт святкового пирога.
Отже, занотовуйте:
Просіяти крізь сито свій життєвий досвід, замішати на оптимізмі, додавши дрібку солі життя та жменю солодощів – спогадів. Акуратно влийте гарячковість суджень. Для пікантності додайте кілька родзинок таланту. Вимішайте усе добре, але не надто круто, нехай пиріг спечеться у променях доброти вашого серця. Потім дайте йому трохи охолонути у холоді вашого розуму і можете пригощати гостей вашого життя. Повірте, такий продукт буде оцінений гідно.
А зараз до Вашої уваги попередні результати. Шановне журі, хто буде оголошувати результати?
Щодня Ви в чудовій країні дитинства,
Де казка і дійсність поруч живуть,
Де щебіт й допитливі очі малечі,
Так Вас всіх люблять, так Вас всіх ждуть!
Ця думка одвічна, в ній суть не мова,
Музичні керівники – про Вас ці слова.
Наші сьогоднішні учасниці мають високі професійні якості, досконало володіють методиками дошкільного навчання та виховання. І в цьому ви зараз переконаєтесь.
3.Наступний конкурс «Кращий практик» (завдання з питань дошкільної педагогіки, психології, методик та загальної ерудиції) – регламент до 15 хвилин.
(Музичний фон).
Поки журі підводить підсумки конкурсу до вашої уваги гумореска «Чого важко дихать».
Чого важко дихать
Сонце палить, сонце смалить. В небесах ні хмарки.
Дві бабусі розмовляють під вербою в парку.
Та, що справа, то Параска, зліва - то Палажка.
- І чого воно сьогодні дихати так важко?
- Ой голубко, не питайте, - мовила Параска.
Ми ж колись не знали з Вами, що таке коляска,
А дітей своїх маленьких на руках носили.
Нам для цього, слава Богу, вистачало сили.
А тепер гуляє мама, як ота принцеса.
Покладе дитя в коляску – хай везуть колеса!
І ростуть з дітей персони, що ходить не звикли.
Їм давай машини всякі, різні мотоцикли.
Як залізе у кабіну, на м»якеньке сяде,
То таке ж уже щасливе і таке вже раде!
Вже машин тих на дорогах стільки розвилося,
Що підземні переходи рити довелося
Кожне любить роз»уїжджати та бензином чмихать.
Через це тепер і в парках стало важко дихать.
Оцінки журі:
На дивній планеті, в музичному краї,
Вітри на сопілочках, полечку грають,
У марші чіткому крокують краплинки
І пісня туманів над річкою лине…
У тому співочому дивному краї музичні країни на тебе чекають.
Шановне журі оголосіть підсумкові результати конкурсантів.
4.У наступному конкурсі «Кращий виконавець» наші учасниці продемонструють свої творчі здібності.
Великі таланти, (а ви хоч куди)
Шукають їх люди усі на Землі
Шукають – знаходять щодня, повсякчас,
А в нас їх шукати не треба.
Бо в нас…
Ви всі талановиті
Вам краще в світі жити
І ви завжди усміхнені такі
Бо є на те причина : ви всі великі діти
Ви – музичні керівники!
Першій для виступу надаємо слово:
Слово журі:
Привітати наших конкурсантів прийшли випускники нашого садочка, випускники музичної школи …
Музичний керівник в думках, мов птиця
Та чого ж йому не спиться?
Вже здається, все зробив:
Повторив і закріпив,
Записав він фонограму,
Вивчив аккомпонимент,
Атрибути перевірив,
Фігури танців повторив,
Прочитав ще раз сценарій,
Прикрашав нарядно залу,
Малював, ремонтував,
Шив, кроїв і приміряв,
Танцював, співав, кричав,
Грав, навчав, декламував.
Випив на ніч антистрессу
І спокійно б вже заснув.
Та, о горе! Я ж забув!
Повторити і підбити,
Попередити, купити,
Перевірить чи все впорядку!
Починаєм все спочатку.
Оголошення результатів.
Погляньте на наших музичних керівників!
- Це вони не мають права хворіти, тому що без них не буде свята в дітей.
- Це вони повинні все вміти робити: грати на музичних інструментах, співати, танцювати, малювати, шити, вірші складати, сценарії писати.
- Це вони повинні завжди посміхатись, піднімати настрій дітям і їх батькам.
- Це вони повинні постійно вчитися, закуповувати нову методичну літературу, аудіокасети, диски тощо.
- Це вони повинні бути психологами й дипломатами, що вміють домовитися з усіма фахівцями в дитячому садку, адміністрацією, батьками із приводу оформлення свята.
- Це вони несуть усе з дому: фарби, папір, тканини, одяг і всілякі атрибути для проведення занять і свят з дітьми.
- Це вони у вихідні дні й по вечорах складають нові сценарії та вірші.
Тай усього не перелічити.
Бережіть музичних керівників!.
5.В останньому конкурсі, який має назву «Світ моїх захоплень» наші музичні керівники розкриють інші грані своїх талантів.
Перші ми надаємо слова:
Оцінки журі:
Ось і завершився наш конкурс. Ми дякуємо всім учасникам, всім педколективам, що Вас підтримували за участь, відкриту душу, розуміння.
Методист і вихователь,
Медсестра й організатор,
Няня, кухар – чарівник –
Це і є довкілля світ!
Де-не-де чоловіки,
В основному всі жінки
А жінки – це значить ніжність,
Поміркованість і вірність!
Це і затишок і діти
І звичайно ж квіти, квіти
То ж звертаючись до Вас
В цей осінній добрий час
Можна лиш констатувати
І наступне побажати…
Ви красиві і щасливі,
Ви багато не п»єте,
І надмірно не їсте
Ви не заздрите нікому,
Ночувати йдете додому
За начальством не в»єтесь
В керівництво не пнетесь.
Та воно вам і не треба,
Бо з землі ви, а не з неба.
То ж земними і залишайтесь.
За роботу, дуже плідну
Вас нехай цінують гідно
Щоб хотілось йти в райво,
Мов в дитинстві у кіно –
З управлінням щоб освіти
Слали вам лише привіти
А міністр щоб особисто
Вручив орден особисто.
Для оголошення підсумків та вручення подарунків запрошуємо …
Хай творчий вогонь в вашім серці не вгасне
Хай сили невичерпні ваші цінують
Гордіться по праву за світлий, прекрасний
Великий, почесний учительський труд.