Музея Боевой Славы героев- земляков 3 пояснительная записка
| Вид материала | Пояснительная записка |
- План работы музея боевой славы героев-земляков мбоу «Средняя общеобразовательная школа, 211.04kb.
- Конкурс методических разработок Направление: Методика организации и проведения поисковой, 152.87kb.
- Комплексный план по воспитательной внеучебной работе, 168.11kb.
- План работы музея боевой славы 32-й Гвардейской стрелковой дивизии в гоу сош №815, 71.51kb.
- Рассказ по залу Боевой славы. Iстенд: "Он мир от черной смерти спас", 82.58kb.
- Совместный проект музея боевой славы, Златоустовского городского краеведческого музея, 203.39kb.
- План работы музея боевой славы 28 отб на 2007/2008 учебный год Краткое содержание мероприятия, 69.3kb.
- Сценарий литературно музыкальной композиции написан на основе краеведческого и поискового, 109.46kb.
- Павла Ильича Курсова через переписки кадетов с 2003 по 2007 годы исследовательская, 443.62kb.
- История развития музея Боевой Славы им. Павла Хохрина моу «сош №3» за период с 1999, 96.21kb.
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2»
г. Шебекино Белгородской области»
Утверждаю
Директор МОУ «Средняя
общеобразовательная школа № 2»
_______________ С.П. Безматная
« » 2009 г.
Согласовано
Директор МОУ ДОД «Шебекинская станция детского и юношеского туризма»
_________________ И.А. Ермолова
«____» ________________ 2009 г.
ПРОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МУЗЕЯ БОЕВОЙ СЛАВЫ ГЕРОЕВ-ЗЕМЛЯКОВ
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2
г. Шебекино Белгородской области»
на 2009 – 2013 гг.
Составитель:
руководитель школьного музея,
учитель истории
Косенко П.И.
Рассмотрена и обсуждена
на Совете Музея
Боевой Славы героев-земляковом Совете м области г. Вого и юношеского туризма
« » _________________2009 г.
Шебекино, 2009
СОДЕРЖАНИЕ
- Паспорт Программы деятельности Музея Боевой Славы героев-
земляков __________________________________________________ 3
- Пояснительная записка _____________________________________ 4
- Раздел 1. Итоги развития Музея Боевой Славы героев-земляков
в 2006-2008 гг. Постановка проблемы _________________________ 6
- Раздел 2. Принципы формирования Программы деятельности
Музея Боевой Славы героев-земляков _____________________________ 7
- Раздел 3. Деление Программы по основным направлениям _____ 8
- Раздел 4. Ожидаемые результаты реализации Программы ______10
ПАСПОРТ
| Наименование Программы | Программа деятельности Музея Боевой Славы героев-земляков на 2009-2013 гг. (далее – Программа) |
| Исполнитель Программы | Совет музея Боевой Славы героев-земляков |
| Органы, осуществляющие контроль за ходом реализации Программы |
|
| Система организации управления и контроля за исполнением Программы | Ответственным за исполнение программных мероприятий является Совет музея Боевой Славы героев-земляков Основными механизмами управления Программой являются:
|
| Сроки реализации Программы | 2009-2013 гг. |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа деятельности Музея Боевой Славы героев-земляков МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» на 2009-2013 гг. (далее – Программа) является стратегическим планом, состоящим из аналитического материала и системы мероприятий, направленных на эффективное развитие школьного музея в современных условиях.
Проблема познания детьми истории своей большой и малой Родины особую значимость приобрела в настоящее время. Это подчёркивается в Президентской Программе по патриотическому воспитанию молодёжи, это было и будет основным требованием при формировании общественно-ценной личности нового гражданина новой России. Обо всём этом говорится и в многочисленных региональных программах по воспитанию подрастающего поколения.
Именно познание истории и современности своего родного края позволяет дать любому ребёнку не просто знания, но сформировать представления, которые останутся с ними на всю жизнь и сформируют их гражданами своей страны, патриотами своей большой и малой Родины. Современный ребёнок подчас обделён не столько материально, сколько духовно, иногда просто не воспринимая себя полноправным гражданином нашей Родины, потому не интересуется её историей и современностью.
Благодаря краеведению ученик имеет возможность глубже уяснить положения: история страны - это история людей; корни человека - в истории и традициях своей семьи, своего народа, в прошлом родного края и страны; в ходе исторического процесса из поколения в поколение передаются вечные, непреходящие ценности: трудолюбие, честность, справедливость, совестливость, чувство национального достоинства, дружбы между народами, уважения к старшим поколениям, долга, милосердия, чувство хозяина; труд - основной источник духовного и материального богатства и благополучия человека, условие успешного развития общества.
Краеведение способствует решению задач социальной адаптации учащихся, формированию у них готовности жить и трудиться на родной территории, в своем селе, районе, области, участвовать в их развитии, социально-экономическом и культурном обновлении.
Все эти аспекты ценности краеведения наиболее эффективно возможно реализовать в рамках деятельности школьного музея, существующего на базе средней общеобразовательной школы № 2.
Эти и другие социально-значимые составляющие учебного процесса в школе, а также накопленный на сегодняшний момент потенциал Музея Боевой Славы героев-земляков требует системных преобразований, на осуществление которых и направлена настоящая Программа.
Основные цели программы:
- сохранение историко-культурного наследия, пропаганда краеведческих знаний;
- повышение эффективности учебного процесса и воспитательной работы школы;
- предупреждение детской и подростковой безнадзорности.
Основные задачи Программы:
- сохранение и популяризация историко-культурного и краеведческого наследия;
- помощь учащимся в усвоении различных гуманитарных дисциплин, в том числе истории, обществознания, правоведения, краеведения;
- создание условий для патриотического и духовно-нравственного воспитания учащихся школы;
- организация сотрудничества с различными муниципальными учреждениями города и района, развитие образовательных и культурных связей, создание единого культурно-образовательного пространства;
- публичное представление музейного фонда, обеспечение его доступности для учащихся школы;
- профориентационное развитие учащихся школы, стимулирование их творческой и инновационной активности;
- обеспечение школьного музея современным оборудованием и помещением фондохранилища;
- внедрение современных организационных и информационных технологий и методов работы в музейную среду.
Программа предполагает осуществлять развитие Музея Боевой Славы героев-земляков в направлении его оптимизации и модернизации, творческого и технологического совершенствования, повышения роли школьного музея в воспитании, просвещении и обеспечении досуга учащихся школы.
Раздел 1. Итоги развития Музея Боевой Славы героев-земляков в 2006-2008 гг. Постановка проблемы
В 2006-2008 гг. программные цели деятельности Музея Боевой Славы героев-земляков были частично достигнуты.
Проходила работа по комплектованию, сверке и сохранению музейного фонда. За отчетный период увеличилось количество предметов фонда музея.
Велась выставочная и культурно-образовательная деятельность, в результате которой увеличилось количество учащихся, охваченных работой музея, были установлены партнерские связи с некоторыми муниципальными учреждениями и общественными организациями города Шебекино. Проводилась поисковая работа по изучению историко-культурного наследия края.
Однако по-прежнему остро стоят вопросы расширения экспозиционно-выставочных площадей, обеспечения достаточным количеством современного музейного оборудования, призванного обеспечить должный уровень учета, хранения и экспонирования фондовых коллекций, культурно-образовательной работы. Для укрепления безопасности коллекций необходима система безопасности. В связи с назначением нового руководителя музея необходима внеплановая полная поколлекционная сверка наличия фондов музея.
Раздел 2. Принципы формирования Программы
Программа разработана с учетом основных особенностей музейного дела в общеобразовательном учреждении, к которым относятся разнообразие направлений музейной деятельности, социальных связей и структурных элементов; различные критерии оценок эффективности деятельности школьного музея. Исходя из этого формирование целевой Программы предполагает применение системного подхода, характеризующегося следующими основными принципами:
- рассмотрение системы программных мероприятий как неотъемлемой составляющей решения приоритетных задач развития школьного музея;
- обеспечение согласованности целей и задач Программы с требованиями федеральных и региональных законов, постановлений и распоряжений муниципального образования, программами социально-экономического развития района;
- учет и признание многообразия направлений музейной деятельности в их динамике;
- удовлетворение культурных потребностей разных категорий учащихся;
- отношение к музею и результатам музейной деятельности как средству формирования позитивной ценностной ориентации детей и молодежи;
- использование инновационного опыта в сфере музейного дела.
Раздел 3. Деление Программы по основным направлениям
1. Научно-экспозиционная работа.
Основными целями данного подраздела является создание современной музейной экспозиции с применением мультимедиатехнологий, расширение экспозиционно-выставочных площадей и приобретение современного экспозиционного оборудования.
2. Научно-исследовательская работа.
Это направление предусматривает повышение уровня исследовательской деятельности школьного музея и отдельных учащихся, представление научно-поисковых работ учащихся на внутришкольных, городских и районных конкурсах и олимпиадах, популяризацию ее результатов с учетом современных достижений науки, создание открытой библиотеки научных исследований и банка поисковых работ Музея Боевой Славы героев-земляков.
3. Научно-фондовая работа.
Программными целями данного подраздела являются организационное, финансовое и правовое обеспечение сохранности и пополнения музейного фонда с учетом новых технических и технологических достижений, приобретение фондового оборудования, создание системы безопасности школьного музея для сохранности фондовых коллекций.
4. Культурно-образовательная деятельность.
Целью этого направления является популяризация культурных ценностей, хранящихся в музее Боевой Славы героев-земляков, улучшение обслуживания учащихся, проведение массовых мероприятий и музейных уроков краеведческой и военно-патриотической направленности. Предусматривается внедрение новых организационных и информационных форм, методов выставочной, просветительской и музейно-педагогической деятельности школьного музея Боевой Славы героев-земляков, расширение взаимодействия с образовательными и культурными учреждениями.
5. Рекламно-информационная поддержка деятельности музея.
Основная работа в рамках данного подраздела – формирование позитивного имиджа школьного музея Боевой Славы героев-земляков, делающего его привлекательным для молодёжи, способным оказывать влияние на развитие социокультурной ситуации и решение социальных проблем школы и города.
6. Научно-методическая деятельность.
Данная сфера деятельности предусматривает с одной стороны, получение методической помощи от МОУ ДОД «Шебекинская станция детского и юношеского туризма» и МУК «Шебекинский историко-художественный музей». С другой стороны – обмениваться накопленным опытом с другими школьными музеями, учителями истории и краеведения.
7. Организационная работа.
В целях осуществления этого вида деятельности необходимо регулярное проведение анализа текущей работы, корректировка планов и программ, выполнение разнообразных видов организационных работ.
8. Административно-хозяйственная деятельность.
Данная деятельность включает в себя проведение запланированных Программой хозяйственных мероприятий по ремонту выставочных залов и экспозиций, приобретение разнообразной учебной, демонстрационной и технической аппаратуры.
Виды деятельности под п.п. 1-4, 6 представлены отдельно и расписаны подробно в соответствующих графах таблицы Программы.
Раздел 4. Ожидаемые результаты реализации Программы
Программа направлена на социально ориентированное, стабильное развитие школьного музея Боевой Славы героев-земляков, обеспечение оптимальных условий сохранности музейных ценностей, эффективное решение комплекса учебных и воспитательных задач, формирование позитивного имиджа школьного музея Боевой Славы героев-земляков.
Реализация Программы предполагает достижение следующих результатов:
- модернизация работы школьного музея Боевой Славы героев-земляков, ее адаптация к современным условиям,
- пропаганда краеведческих знаний, сохранение культурного наследия предков в виде поисковых работ и фондовых экспонатов;
- нравственное и духовно-патриотическое воспитание подрастающего поколения;
- способность школьного музея удовлетворить образовательные, эмоционально-креативные, информационные и культурные запросы различных категорий учащихся школы.
1. Научно-экспозиционная работа
| № п/п | Наименование мероприятия | Срок исполнения | Ответственный исполнитель | Ожидаемые результаты |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Совершенствование экспозиции Музея Боевой Славы героев-земляков. | ежегодно | Косенко П.И. и актив школьного музея | Повышение эффективности работы, улучшение эстетичности экспозиции и увеличение посещаемости школьного музея Работа школьного музея на современном уровне |
| 2. | Реэкспозиция отельных экспозиционных комплексов. | 2010-2012 | ||
| 3. | Заключение соответствующего договора и выделение выставочных площадей для проведения совместных выставок с ШИХМ | | Косенко П.И. совместно с зав. отделом НЭПР ШИХМ | |
| 4. | Введение в экспозицию музея элементов «электронной экспозиции», которая включает весь комплекс цифровой информации, предлагаемой учащимся для ознакомления на основе экранных интерактивных мультимедиатехнологий. | | Косенко П.И. и актив школьного музея | |
| 5. | Приобретение экспозиционного оборудования для представления различных выставочных материалов | 2013 | Администрация СОШ № 2 | Введение в научный оборот дополнительного количества музейных предметов, создание условий для их доступности широкому кругу учащихся. |
| 6. | Создание научной концепции Музея Боевой Славы героев-земляков (с учетом проведенной частичной реэкспозиции) | 2010 | Косенко П.И. и актив школьного музея | Систематизация документации по школьному музею |
| 7. | Организация и проведение временных выставок, посвященных памятным датам в истории страны, Белгородчины, Шебекинского края:
| 2009-2013 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2011 | | Представление культурной и краеведческой информации учащимся школы. Духовно-нравственное воспитание подростков и молодёжи |
| 4. | Популяризация результатов научной деятельности музея (проведение ежегодных научно-практических конференций по краеведению и участию в публикации краеведческих сборников) | 2009-2013 | Администрация г. Шебекино совместно с ШИХМ | Пропаганда краеведческих знаний. Повышение уровня научно-исследовательской работы работников культуры и образования, уровня их знаний |
2. Научно-исследовательская работа
| № п/п | Наименование мероприятия | Срок исполнения | Ответственный исполнитель | Ожидаемые результаты |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Изучение тем по историческому и этноправославному краеведению. | 2009-2013 | Актив школьного музея | Составление и проведение лекций и музейных уроков. Подготовка общешкольных мероприятий краеведческой тематики. Активизация исследовательской деятельности учащихся. Повышение уровня знаний школьников |
| 2. | Редактирование рукописной книги по истории школы. | 2009-2013 | Актив школьного музея | |
| 3. | Создание открытой библиотеки научных исследований и банка поисковых работ Музея Боевой Славы героев-земляков | 2009-2013 | Совет музея | |
| 4. | Написание поисковых, творческих, исследовательских работ на краеведческие темы учащимися школы. | 2009-2013 | Актив школьного музея | |
| 5. | Представление поисково-исследовательских работ учащихся на школьных, городских, районных и областных конкурсах и олимпиадах. | 2009-2013 | Косенко П.И., актив школьного музея | |
| 6. | Выпуск сборника лучших исследовательских работ учащихся на краеведческие темы. | 2009-2013 | Косенко П.И. | |
| 7. | Участие в школьных и городских семинарах, конференциях, краеведческих чтениях с поисковыми работами учащихся. | 2009-2013 | Косенко П.И. | |
| 8. | Знакомство с Научно-справочным архивом ШИХМ. | 2009-2013 | Косенко П.И., актив школьного музея |
3. Научно-фондовая работа
| № п/п | Наименование мероприятия | Срок исполнения | Ответственный исполнитель | Ожидаемые результаты |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Реконструкция фондохранилища с учётом современных требований музейного дела. Приобретение фондового оборудования. | 2013 | Косенко П.И., Совет музея. | Обеспечение безопасности и эффективной научно-фондовой работы музея. Создание условий для безопасного хранения музейных коллекций и музейных предметов. Сохранение музейных предметов посредством реставрации и консервации. Развитие и усовершенствование учетно-хранительской деятельности |
| 2. | Создание системы безопасности Музея Боевой Славы героев-земляков | 2013 | Совет музея | |
| 3. | Повышение темпа комлектования фондов школьного музея | 2012 | Актив школьного музея | |
| 4. | Организационное, финансовое и правовое обеспечение сохранности музейного фонда с учетом новых технических и технологических достижений. | 2009 -2013 | Косенко П.И., Совет музея | |
| 5. | Получение научных и методических консультаций в Шебекинском историко-художественном музее по организации фондовой работы | 2011 | Актив школьного музея |
4. Культурно-образовательная работа
| № п/п | Наименование мероприятия | Срок исполнения | Ответственный исполнитель | Ожидаемые результаты |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Организация и проведение тематических общешкольных мероприятий, посвященных памятным датам в истории страны, Белгородчины, Шебекинского края. | 2009-2013 | Актив школьного музея | Военно-патриотическое, духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения. Повышение уровня краеведческих и исторических знаний у учащихся Участие музея в организации культурного туризма, интеграция в единую туристскую информационную систему и поддержка историко-культурного туризма региона |
| 2. | Проведение цикла мероприятий, посвящённых 65-летию Победы в Великой Отечественной войне. | 2010 | Косенко П.И., Совет музея | |
| 3. | Проведение музейных уроков по краеведению с целью формирования у молодежи знаний о прошлом и настоящем малой Родины, духовно-нравственного и патриотического воспитания. | 2009-2013 | Косенко П.И., лекторская группа, сотрудники ШИХМ | |
| 4. | Обеспечение деятельности краеведческого объединения «Историческая вертикаль» при школьном музее | 2009-2013 | Косенко П.И. совместно с СЮТур | |
| 5. | Создание школьного туристко-краеведческого клуба «Поиск» | 2012 | Косенко П.И. совместно с активом школьного музея | |
| 6. | Создание «музейных продуктов» (выпуск буклетов, разработки музейных уроков по истории Шебекинского края, создание видеофильма, посвященных 300-летию основания Шебекино, выпуск путеводителя по школьному музею) | 2009-2013 | Косенко П.И., актив школьного музея | |
| 7. | Создание видеотеки музейных выставок и мероприятий | 2009-2013 | Косенко П.И. | |
| 8. | Налаживание культурных и образовательных связей с другими учреждениями города – Шебекинским советом ветеранов, Военным комиссариатом, Шебекинским историко-художествен-ным музеем, СЮТур, ДЮЦ и др. | 2009-2013 | Актив школьного музея |
5. Научно-методическая работа
| № п/п | Наименование мероприятия | Срок исполнения | Ответственный исполнитель | Ожидаемые результаты |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Обучение актива школьного музея с целью овладения знаниями и умениями по вопросам планирования работы музея, оформления экспозиций и выставок, правильного учета и хранения экспонатов. | Ежегодно | Косенко П.И. Косенко П.И., актив школьного музея | Совершенствование профориентационной деятельности, овладение новыми современными методиками музейной работы. Формирование исторического самосознания, расширение кругозора, воспитание чувств гражданского долга и национальной ответственности |
| 2. | Подготовка лекторов, ведущих музейных мероприятий, экскурсоводов для организации культурно-образовательной деятельности музея | |||
| 3. | Участие в заседаниях методических объединений руководителей школьных музеев и ответственных за туристско-краеведческую работу, проводимых СЮТур. | |||
| 4. | Получение методических рекомендаций и научных консультаций в ШИХМ и СЮТур. |