СодержаниеАдрес 429216, Чувашская Республика, Вурнарский район, д. Хумуши, ул. Вишневая -26 Тел. 29-2-20
Место регистрации Устава
СВИДЕТЕЛЬСТВО о государственной аккредитации
История школы
Контроль за состоянием ЗУН учащихся. Контроль за состоянием качества преподавания (тематический, персональный)
3. Краткая характеристика школы.
Диаграмма 4. Количество приема детей в первые классы.
4. Структура управления, социальное партнерство, социальный состав учащихся
Социальный состав обучающихся
Социальные партнеры (сетевое взаимодействие)
5. Спектр образовательных услуг
Д Диаграмма 5. География проживания учащихся.
2 класс -Лучик
6. Условия осуществления образовательного процесса.
Педагогический состав.
Высшая категория - 1
Диаграмма 7. Характеристика педагогического коллектива школы.
Диаграмма 8. Структура доходов школы.
8. Эффективное использование современных образовательных технологий , в том числе ИКТ, в образовательном процессе.
Уровень организации использования ЦОР- ов учителями - предметниками
В учебном процессе применяются следующие технологии
9. Результаты образовательной деятельности
Перечень предметов по учебному плану, подлежащих аттестации( в конце учебного года)
1.Русс. язык
Сведения об успеваемости.
Уровень сдачи экзаменов
1.Русский яз
10. Работа с одаренными детьми.
«Понятие одарённости в педагогике и психологии»; - «Специфика работы учителей с одарёнными детьми. Варианты моделей обучения ода
Проведено родительское собрание «Роль семьи в выявлении и развитии одарённых детей».
Созданы условия для развития одарённых учащихся средствами учебного предмета и через формирование учебно-интеллектуальных умений
В марте 2009 года учащиеся 6-7 классов (2 человек) стали призёрами районного конкурса «Вурнарский край» по номинации «чувашска
11. Сохранение и укрепление здоровья
Охват учащихся спортивными и оздоровительными мероприятиями за последние три года в динамике(в %).
Мониторинг показателей уровня здоровья учащихся..
Организация работы с учащимися, отнесенными к спецмедгруппе.
Охват учащихся горячим питанием в % в динамике за последние три года
12. Обеспечение безопасности
13. Работа с родителями.
Количественный состав семей Характеристика семей
14. Ближайшие перспективы
Этапы освоения и внедрения новой концепции развития школы
Перспективная модель работы школы
Этапы реализации программы
2-й этап – практический (2008-2009г.г.)
3-й этап – обобщающий (2009-2010 г.г.)
|
