Geum.ru

Ш. А. Амонашвили Когда я слышу слово «учитель», то воспринимаю его по-особенному. Для меня это всегда-мой учитель, или, вернее, моя учительница, моя классная руководительница Смагина Галина Николаевна

Вид материалаДокументы
Подобный материал:

….А доверие их я завоевал не без труда. Я завоевал его на основе взаимности.

Ш. А. Амонашвили


Когда я слышу слово «учитель», то воспринимаю его по-особенному. Для меня это всегда-мой учитель, или, вернее, - моя учительница, моя классная руководительница Смагина Галина Николаевна.

Я услышала ее первое «здравствуйте» во 2-м классе, когда начала изучать английский язык. И с той поры слово «учитель» стало для меня высоким словом. Когда же пришла учиться в пятый класс, моей классной руководительницей стала Галина Николаевна- человек, воплощающий в себе все самое доброе и справедливое на земле.

Первого сентября, 2002 года, после торжественной линейки мы, нарядные и счастливые, вошли в кабинет английского языка, отныне родной, и оказались в ярко освещенной комнате. Сквозь стекла окон лился нежный и приятный солнечный свет. Каким нарядным и уютным показался нам класс! Свежеокрашенные зеленые парты приглашали сесть, на их крышках мы увидели открытки «Здравствуй, школа!», которые разложила наша классная руководительница, желая порадовать своих учеников и познакомиться поближе.

На бортике свежевымытой доски лежали длинные белые брусочки мела. Они были совсем новенькие и так просились в руки, что мы написали «С первым сентября!». Галина Николаевна разрешила нам нарисовать на доске цветы и воздушные шары, чтобы создать полное ощущение праздника.

Мое место - за третьей партой, у окна. Рядом, на подоконниках, расположились цветы. Их сочные блестящие листья свисают вниз, будто хотят подглядеть за нами из-под белоснежной шторы. Так приятно ощущать себя ученицей! Здравствуй, школа, здравствуйте, уважаемая Галина Николаевна.

Начались будни. С Галиной Николаевной мы встречались на уроках английского языка, на классных часах, вместе готовились к внеклассным мероприятиям, принимали участие в трудовых десантах.

Галина Николаевна говорит, что каждый человек может научиться хорошо говорить на чужом языке, но для этого нужно постоянно совершенствовать свои языковые способности. Открыв рот, мы слушаем рассказы об Америке и Великобритании на чистом английском языке, удивляемся и восхищаемся ее произношением. Она передает все тонкости языка интонацией голоса, душой, а самое главное – глазами, которые выдают, раскрывают ее внутреннее состояние – волнение, восторг, грусть, радость, печаль…Слово в ее устах звучит проникновенно, значимо. Она исправляет и корректирует нашу речь, но делает это так деликатно, что мы не обижаемся, а стремимся улучшить свои результаты.

Я всегда с нетерпением жду пятницу, ведь в этот день классный руководитель проводит с нами классный час. Каких только тем и вопросов мы ни разбирали за эти годы! Сколько жизненных историй рассказала нам Галина Николаевна! Часто разговор бывает таким интересным, что мы забываем о времени. Каждый из нас на классном часе - взрослый рассудительный человек, каждый может высказать свое мнение, порассуждать, поспорить, а Галина Николаевна как главный арбитр: рассудит, все поставит на свои места.

Галина Николаевна как педагог тактична, толерантна. Видеть в ученике личность – не каждому учителю дается, а ей - легко. Не забывает она, что у каждого маленького человека есть чувство собственного достоинства, есть потребность в самовыражении и жажда познания.

Иногда мы шалим. Не со зла, просто потому, что мы дети. Она никогда нас не ругает, не кричит. Из ее уст ни разу не сорвалось раздраженное, злое слово, и только по строгому взгляду и сведенным бровям нашей учительницы мы понимаем, что она расстроена, огорчена нашим поведением. Нарушителю на классном часе грозит всеобщее порицание, так что в другой раз шалить будет стыдно. Каждое слово, даже самое строгое, не унижает, а воспитывает. Это правило мы установили еще в пятом классе и до сих пор следуем ему, бесконечно доверяя своей классной руководительнице. Классной во всех отношениях!

Галина Николаевна всех учеников очень любит, за всех переживает, когда кто-нибудь из них болеет.

В прошлом году я сильно болела и месяц не ходила в школу. Классный

руководитель вместе с моими одноклассниками проведывал меня, помогали наверстать пропущенный материал. Друзья не бросили меня в беде, и это тоже результат воспитания Галины Николаевны.

Наш класс считается одним из лучших в школе. И в учебе, и в труде мы первые. Наша школа сельская. Весной, как только растает снег, все ученики принимают участие в уборке территории школы, убирают мемориальный комплекс « Курская Дуга», разбивают клумбы на братской могиле воинов, погибших в боях за Покровку. Классный руководитель всегда с нами. Увидев, что мы устали, Галина Николаевна подбодрит нас, пошутит – и усталость как рукой снимет!

А самое приятное ждет нас по окончании учебного года! Стало доброй традицией в начале июня всем классом ходить в поход. Мы тщательно готовимся к этому мероприятию: подготавливаем палатку, закупаем продукты. Наше любимое место в лесу у пруда. Пока девочки купаются, мальчишки заготавливают дрова для жарки шашлыка. Потом девочки накрывают на стол, а мальчишки купаются в пруду и рыбачат. После обеда все вместе отправляемся на фотоохоту. В зарослях камышей находим раков, фотографируем их.

В течение нескольких лет наблюдаем за семейкой бобров. Эту бобровую хатку показала нам Галина Николаевна. Она рассказала нам, что свои хатки бобры воздвигают у низких берегов рек, озер или прудов. Входы в них расположены под водой. В строительстве бобры используют древесину, камни, ил. Бобры – мастера по возведению плотин. Такая плотина есть и на нашем пруду. Мы с удовольствием пополняем свои коллекции фотографий новыми снимками и мирно уходим, не причинив вреда бобриному семейству. Самые удачные фотографии помещаем в классный фотоальбом.

Учитель распахивает нам дверь в большой мир, в мир знаний и открытий. Сколько детей проходит через его добрые, заботливые, мудрые руки! За годы, проведенные рядом с Галиной Николаевной, мы видели многих благодарных выпускников, приходящих к нашей классной маме. Да, она нам как мама – добрая и строгая, заботливая и терпеливая, искренняя и справедливая, чуткая и мудрая. Она учит нас быть жадными к знаниям, учит думать, дружить, быть добрыми и справедливыми. И все мы ее дети, такие разные, но все равно родные.

Я учусь в девятом классе и уже сейчас мечтаю о профессии учителя. Важную роль в выборе моей будущей профессии сыграла моя любимая учительница, Смагина Галина Николаевна. Научить ребенка чему-то, воспитать в нем те человеческие качества, которые помогли бы ему на его жизненном пути,- это замечательно. Ведь за детьми будущее, будущее нашей нации, нашего государства. Мне очень хотелось бы, чтобы через несколько лет ко мне приходили благодарные ученики так же, как сегодня приходят к моей учительнице.

Я и мои одноклассники понимаем, как трудно нас наставлять и воспитывать. Но учителя честно и добросовестно выполняют свой долг. И мы им за это благодарны.

Однажды мы спросили свою классную руководительницу, в чем секрет ее учительского обаяния. Она ответила: «Нужно осознать цель своей жизни. У каждого из нас она разная. Главное – заниматься любимым делом и делать его как можно лучше, быть профессионалом в своей области, принося своими деяниями радость окружающим».


МОУ «Покровская средняя общеобразовательная школа Ивнянского района Белгородской области»


Творческая работа на конкурс


«Моя классная -

самая классная!!!»

(сочинение)


Выполнила: ученица 9 класса

Мозговая Диана

Руководитель: Скиданова

Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МОУ «Покровская средняя общеобразовательная школа»


2006 год