Об организации и проведении тематических классных часов, посвящённых Дню медиа- безопасности мсош№1 с
Вид материала | Документы |
- План мероприятий, посвященных Дню Матери в гоу сош №227 в 2011-2012 учебном году, 25.49kb.
- Методические рекомендации по проведению мероприятий, посвященных 50-летию полета, 996.32kb.
- Правила противопожарной безопасности. Личная безопасность. Угрозы естественного происхождения., 16.94kb.
- Информация по итогам реализации плана, посвященного Международному дню борьбы с наркоманией, 45.01kb.
- Конкурс рисунков "Мы за здоровый образ жизни" До 15., 38.96kb.
- В. А. Лобанова План работы отряда юид, 45.17kb.
- Мусорина Л. П, 101.68kb.
- Развивать детские таланты и творческие способности путем проведения тематических классных, 128.46kb.
- Подберезина Светлана Геннадьевна, т. +79511872301 Использование материала без согласия, 1675.86kb.
- 29 апреля в сельской библиотеке была объявлена акция «Спасибо скажем ветерану за то,, 17.3kb.
Информация
об организации и проведении тематических классных часов, посвящённых Дню медиа- безопасности МСОШ№1 с.Возжаевка
В проведении тематических классных часов приняли участие 367 (97%) учащихся нашей школы и 20 классных руководителей. Формы проведения были разнообразными: беседы, лекции, театр- экспромт, сказки, игры. Ребята с интересом смотрели презентации, принимали самое активное участие в обсуждении такой актуальной темы, как мошенничество в Интернете.
В итоге было выработано решение о правильном пользовании в сети Интернет:
«Мошенничество в Интернете существует примерно столько же, сколько и сама Всемирная Сеть. Из года в год злоумышленники придумывают все новые трюки и технические приемы, направленные на то, чтобы обмануть своих потенциальных жертв. Для того чтобы обезопасить себя, любой пользователь Сети должен соблюдать несколько простых правил:
Пользоваться антивирусной программой:
- современный, регулярно обновляемый антивирус обеспечит надежной защитой от разнообразных интернет-угроз;
- Регулярно загружать обновления: обновления программ закрывают уязвимости, которыми могут воспользоваться злоумышленники;
- Не оставлять своих персональных данных на открытых ресурсах:
данные, оставленные в Интернете, собирают работы злоумышленников, которые в дальнейшем могут использовать их в своих целях (например, присылать на ваш почтовый ящик больше спама);
- Не загружать ничего со случайных сайтов: высока вероятность того, что вместе с загруженной программой/книгой/фильмом вы получите и вредоносную программу;
- Не проходить по ссылкам в спамовых письмах: такие ссылки зачастую ведут на мошеннические, либо зараженные вредоносными программами сайты;
- Не открывать приложения в письмах, если есть хоть какие-то сомнения в надежности адресанта: Высока вероятность того, что в приложении содержится вредоносная программа (даже если это документ Word);
- Не пытаться «отписаться» от спама (особенно в том случае, когда в спамерском письме есть соответствующая ссылка): избавиться от спама это не поможет, скорее наоборот. Существуют два наиболее вероятных варианта развития событий: 1) спамеры регулярно запускают автоматическую проверку и чистку своих баз от несуществующих адресов; отвечая на письмо, вы подтверждаете, что ваш адрес (который, был, возможно, подобран автоматически) действительно существует, его действительно читают. Это побудит спамеров внести его в отдельные, «чистые» базы, вследствие чего вам будет приходить еще больше спама; 2) пройдя по ссылке, вы попадете на зараженный сайт и получите вредоносную программу на свой компьютер;
- Не откликаться на заманчивые предложения, особенно если они связаны с получением быстрых денег: откликнувшись, вы или потеряете свои деньги, или, что гораздо хуже, окажетесь замешаны в преступные махинации.
С годами злоумышленники изобретают новые приемы, но основные механизмы обмана не меняются. Только сам пользователь может сделать свою жизнь в виртуальном пространстве безопасной».
№ п\п | Классный руководитель | Название темы | Кол-во учащихся |
1а | Жогова Е.В. | «Телефонные игры и мошенники» | 18 |
1б | Кухоренко Е.В. | «Интернет и безопасность» | 18 |
2а | Мелихова Е.И. | «Правила безопасного поведения в Интернет» | 20 |
2б | Шевченко О. В. | «Как защитить себя от мошенников в мобильном телефоне» | 20 |
3а | Емельянова Ж..А. | «Я и Интернет!» | 21 |
3б | Беляева О.В. | «Как защитить себя от мобильных мошенников?» | 22 |
4а | Шаляпина Т.Н. | «Правила безопасности в Интернете» | 17 |
4б | Шамагина Л.П. | «Правила безопасности в Интернете» | 22 |
5а | Бурякова Ю.С. | «Интернет – польза или вред?» | 20 |
5б | Романцова Е.В. | «Способы защиты от противоправных посягательств в сети Интернет» | 21 |
6а | Перловская Т.Ю. | «Интернет и личная безопасность» | 15 |
6б | Бердникова Г.В. | «Интернет и личная безопасность» | 14 |
7а | Москаленко С.Н. | «Осторожно! Интернет!» | 17 |
7б | Труханова В.А. | «Интернет и мошенники!» | 17 |
8а | Поленова Е.И. | «Опасности Интернета» | 16 |
8б | Левченко О.В. | «Интернет и мошенники» | 16 |
9а | Турищева Е.М. | «Интернет и мошенники» | 15 |
9б | Семенко О.С. | «Как защитить себя от мошенничества в Интернете» | 14 |
10 | Гайдук А.Н. | «Опасности Интернета» | 21 |
11 | Дорошенко О.Б. | «Осторожно! Интернет!» | 23 |
Итого: 367 учащихся – 97%