РФ, трту «Утверждаю» С. А. Кривоклякин технологическая карта экскурсии
Вид материала | Документы |
- Методическая разработка экскурсии Зачетная работа, 30.09kb.
- Типовая технологическая карта (ттк) Монтаж котла дквр-10-13, 1857.85kb.
- Технологическая карта, 656.6kb.
- Технологическая карта, 124.23kb.
- Технологическая карта, 253.83kb.
- Типовая технологическая карта (ттк), 116.07kb.
- Типовая технологическая карта (ттк), 375.14kb.
- #G0 технологическая карта на сборку и монтаж опор при сооружении воздушных линий электропередач, 1209.76kb.
- Технико-технологическая карта, 24.93kb.
- Технологическая карта на устройство полов из керамических плиток, 460.32kb.
Министерство образования РФ, ТРТУ
«Утверждаю»
________________ С. А. Кривоклякин
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
экскурсии
тема: «Музей Булгакова «Нехорошая квартира» и Патриаршие пруды – литературно-исторические памятники Москвы».
Продолжительность: 1.5 часа
Протяженность: 3 км.
Составлена в 2002 году.
Автор-разработчик:________________
СОДЕРЖАНИЕ ЭКСКУРСИИ: Экскурсия в музей Михаила Афанасиевича Булгакова «Нехорошая квартира» знакомит слушателей с несколькими местами Москвы, которые были непосредственно связаны с жизнью и творчеством культового советского писателя. Экскурсанты познакомятся с прототипом квартиры, где жил Дьявол со своей свитой и разворачивалось мистическое действие знаменитого романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита», а так же с уголком Москвы, который стал излюбленным местом культурного отдыха поклонников романа – «Патриаршими прудами», где начинаются приключения героев романа. Вниманию слушателей будут представлены некоторые исторические факты, повлиявшие на процесс создания романа.
В музее вниманию экскурсантов будут представлены творческие работы художников-поклонников таланта М. А. Булгакова.
ЦЕЛЬ ЭКСКУРСИИ: Повысить интерес и осведомленность экскурсантов в области исторической и литературной деятельности М. А. Булгакова, а так же познакомить с некоторыми обстоятельствами, при которых задумывалось и создавалось величайшее литературное произведение прошлого века.
МАРШРУТ ЭКСКУРСИИ: Место встречи с группой – выход из станции метро «Маяковская». Пешеходная часть маршрута: по ул. Садовая-Кудринская до ул. Малой Бронной, по которой один квартал в сторону Ермолаевского пер. до Патриарших прудов. Знакомство с местностью, и местом действия первых глав романа, знакомство с доступной частью маршрута И. Бездомного, преследующего Воланда в главе «Погоня». Возврат по Ермолаевскому переулку до д. №10 по ул. Садовой-Кудринской (в романе – ул. Садовая №302-бис). Вход во двор и подъем на пятый этаж второго подъезда, знакомство с настенной живописью подъезда – выражением преданности поклонников М. А. Булгакова. Посещение музея «Нехорошая квартира», находящегося в кв. №50.
ВСТУПИТЕЛЬНАЯ БЕСЕДА: На месте встречи 7-10 минут.
- Знакомство экскурсововда с группой.
- Краткая характеристика маршрута, его протяженности и продолжительности экскурсии.
- Инструктаж по правилам поведения и технике безопасности экскурсантов на маршруте.
Вступительная беседа должна быть лаконичной, повысить интерес аудитории к экскурсии и дать соответствующий эмоциональный настрой к ее восприятию.
Маршрут | Остановки | Объект показа | Время | Основное содержание информации | Организа-ционные указания | Методические указания |
От станции метро «Маяковская» по Садовому кольцу мимо памятника Маяковскому до ул. М. Бронной, а по ней – до Патриарших прудов. | 1. Памятник Маяковскому 2. дом №10 по ул. Садовая-Кудринская. | 1. Ул. Садовая с находящимся напротив станции метро памятником В. Маяковскому 2. дом, в котором располагается музей, 3. другие объекты, на-ходящиеся по пути маршру-та. | 20 мин | 1. Вступление. 2. Из истории романа: взаимоотношения М. А. Булгакова с Советской властью и литературным сообществом Москвы в период его творческой деятельности. | | По маршруту располагается памятник В. Маяковскому, который может служить объектом показа. Информация о В. Маяковском как об одном из самых выдающихся литературных деятелей СССР должна быть включена в общий рассказ в контексте отношений М. А. Булгакова с московским литературным сообществом. Кроме того, объектами показа может служить ул. Садовая-Кудринская, а так же дом №10 (прототип дома №302-бис в романе). Для усиления зрительного впечатления использовать материалы из «Портфеля экскурсовода». Обратить внимание экскурсантов на мемориальную доску М. А. Булгакова на стене дома №10. Приемы рассказа: справка, литературное цитирование. |
Логический переход: Итак, перед нами знаменитые Патриарши пруды, в пределах которых начинается действие романа «Мастер и Маргарита»… | ||||||
По аллее, проходящей параллельно ул М. Бронной примерно до середины пруда. | Середина аллеи, проходящей параллельно ул. М. Бронной около одной из лавок. | Пруд и аллеи вокруг него, а так же улицы, прилегающие к территории пруда (Ермолаевкий, Малый Козихинский и Большой патриарший пер., ул. М. Бронная). | 15 мин | 2. Из истории: Краткая историческая справка о Патриарших прудах и некоторых прилегающих переулках. 3. Содержание романа: места в окрестности Патриарших прудов, связанные с действием романа «Мастер и Маргарита». | После рассказа обеспечить экскурсантов необходимым количеством свободного времени для самостоятельного ознакомления с местностью. | Начать осмотр с панорамного показа пруда с рассказом об истории возникновения Патриарших прудов и историческом смысле названий переулков. Обратить внимание на органичную взаимосвязь названий с текстом и идеологией романа. Приемы рассказа: литературное цитирование, историческая справка. |
Логический переход: Воланд предсказывает Берлиозу очень скорую гибель посредством отрезания головы простой советской женщиной-комсомолкой. Так и происходит… | ||||||
По той же аллее обратно до выхода из сквера на пересечении ул. М. Бронной и Ермолаевского пер. | На пересечении ул. М. Бронной и Ермолаеского пер. | 1. Проезжая часть перекрестка. 2. Противоположный по диагонали угол сквера. | 5 мин | 4. Содержание романа: а). трагическая смерть М. А. Берлиоза; б). события за этим последовавшие (погоня И. Бездомного за Дьяволом и его свитой). 5. Булгаковская Москва: планы правительства Москвы относительно установления памятника М. А. Булгакову в окрестности Патриарших прудов. | Предупредить экскурсантов о необходимых правилах безопасности и осторожности на проезжей части, так как на перекрестке достаточно оживленное движение автотранспорта. | Краткий рассказ с использованием цитат из романа, относящихся к внезапной смерти М. А. Берлиоза и маршруту погони И. Бездомного. Следует обратить внимание экскурсантов на реальность этого маршрута и трамвайной линии, которая пролегала в этих местах и на которой умер герой романа. Предложить экскурсантам описание маршрута И. Бездомного из «Портфеля экскурсовода» для последующего самостоятельного ознакомления. Приемы показа: историческая справка, литературное цитирование. |
Логический переход: Значительная часть событий романа связана с домом №302-бис по ул. Садовой, где находилась знаменитая квартира №50… | ||||||
В направлении от Патриарших прудов по Ермолаевскому пер. до сквера, затем – на ул. Садовую-Кудринскую до дома №10. Во двор дома, затем на пятый этаж подъезда №2. | | 1. Дома Ермолаевского переулка. 2. Мемориальная доска памяти М. А. Булгакова. 3. Внутренний двор дома №10 4. Настенная живопись второго подъезда. 5. Объекты подъезда, связанные с действием романа. | 7 мин 10 мин | 5. История романа: Прототипы героев романа и исторические реалии. 6. Содержание романа: а). реальная связь М. А. Булгакова в домом №10; б). события, происходившие в этом доме и нашедшие отражение в тексте романа; в). «Мастер и Маргарита» – культовый роман ХХ в. | Предоставить возможность экскурсантам по маршруту приобрести прохладительные напитки. | Поскольку по маршруту нет объектов, непосредственно связанных с романом «Мастер и Маргарита», объектами показа могут служить дома Ермолаевского переулка, представляющие собой типичный пример московской архитектуры начала и середины двадцатого века. Около входа во двор дома №10 по ул. Садовой-Кудринской – осмотр мемориальной доски и краткий рассказ о судьбе дома и о создании музея М. А. Булгакова. В подъезде обратить внимание экскурсантов на объекты, связанные с текстом романа (дверь хоз. помещения на первом этаже, окно на площадке между четвертым и пятым этажами, дверь Аннушкиной квартиры – кв. №47). Дать возможесть экскурсантам тщательно ознакомиться с обильной и разнообразной живописью на стенах подъезда – продуктом творчества поклонников романа. Приемы: историческая справка, литературное цитирование, демонстрация объектов, описание. |
Логический переход: Итак, мы подошли к дверям той самой таинственной квартиры №50, в которой жил Воланд со своей свитой, проходил Великий бал у сатаны и свершалась судьба героев… | ||||||
Вход в музей и экскурсия по музею. | | 1. Комнаты мемориального музея М. А. Булгакова «Нехорошая квартира». 2. Произведения, выставляющиеся в залах музея, принадлежащие художникам-поклонникам М. А. Булгакова из разных городов. | 20 мин | 7. История: реальные обитатели квартиры, «булгаковский» период квартиры. 8. Содержание романа: а). комнаты-прототипы комнат квартиры, описанной в романе; б). булгаковские темы в работах художников. | Напомнить экскурсантам о правилах поведения при посещении мемориальных мест и музеев. | Поставить группу в известность о том, что посещение музея является бесплатным, о бедственном финансовом положении музея и о возможности экскурсантов участвовать в сохранении музея. Минимальный взнос для имущих – 10 рублей. Урна для сбора средств находится в прихожей. Экскурсию проводит администратор музея. |
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ БЕСЕДА после окончания осмотра музея – 5 минут:
- Подведение итогов экскурсии;
- Ответы на вопросы;
- Приглашение на другие экскурсионные маршруты.