Сценарий вечера поэзии
| Вид материала | Сценарий |
СодержаниеМузыкально-литературная композиция |
- Сценарий подготовлен к году русского языка по теме «Поэт в России больше, чем поэт», 163.42kb.
- Сценарий вечера конкурса. План вечера-конкурса. Тема: Обобщение и систематизация, 77.85kb.
- Сценарий конкурсной программы для ветеранов Великой Отечественной войны. «Запомни этот, 675.06kb.
- Сценарий вечера, 176.87kb.
- Сценарий праздничного вечера в 6 классе «Новогодние забавы», 46.9kb.
- Сценарий вечера "Географический бал Новых частей света", 259.47kb.
- Примерный сценарий новогоднего вечера для ресторана, 14.64kb.
- Сценарий литературного вечера «Сибиряк по рождению, фантазер по призванию», 67.87kb.
- Сценарий литературно-исторического вечера «никто не забыт, ничто не забыто», 153.87kb.
- За неделю до тематического математического вечера целесообразно объявить конкурс рефератов,, 108.5kb.
Сценарий вечера поэзии
М. Ю. Лермонтова
(конкурс чтецов)
Лисунец О.С., директор,
Учитель русского языка и литературы
- Вступление (на фоне мелодии Дворжака «Славянский танец»)
(слайд № 1 - портрет Лермонтова)
Жизнь Лермонтова похожа на легенду. Все необыкновенно в этой короткой, стремительной, вдохновенной и блистательной жизни. Неполных 27 лет – это трагически мало даже для гения. Но идут годы, десятилетия, столетия, а мы, каждый раз читая или перечитывая великого поэта, ощущаем почти физически веяние этого неукротимого и мятежного духа, чувствуем, как обжигает нас палящий жар его сердца.
Родина, вольность, «чудный мир тревог и битв», громоносная буря, с которой рад обняться смелый человек, кипение крови и улыбка, алмазная твердость души и благодатная сила живых слов – во всем этом раскрывается перед нами волшебный мир поэзии Лермонтова.
И сегодня, в день его рождения, мы собрались, чтобы послушать наших лучших чтецов стихотворений Лермонтова, собрались, чтобы почитать его стихи, поразмышлять вместе с поэтом, насладиться музыкальностью созвучия его слов.
- Музыкально-литературная композиция
1). И, конечно, первым прозвучит самое известное и, наверное, самое любимое вами стихотворение, с которого начинается наше первое знакомство с поэтом – стихотворение «Парус» ( музыкальное вступление к романсу А. Варламова «Белеет парус»).
(Слайд № 2 – море).
Ученик читает стихотворение «Парус».
2). Родина Лермонтова – Москва. Здесь он родился. Здесь провёл отрочество и юность. С глубоким и искренним чувством воспевает поэт свой любимый город.
(Слайд № 3 – Старая Москва ).
Стихотворение « Москва, Москва…»
3). Лермонтовская Москва хранила еще живую память о 1812 годе, когда была спасена Россия. Лермонтов – певец героической Москвы, ее простых и мужественных защитников, героев Бородина .
(Слайд № 4 – Бородинское поле).
Стихотворение «Бородино».
4) А сейчас прозвучит стихотворение «Завещание» - потрясающий по простоте и точности монолог русского офицера- кавказца . Глухой голос умирающего кажется только сейчас был живым разговором и у нас на глазах отлился в стихи .
(Слайд № 5 – Лермонтов в костюме горца).
Стихотворение «Завещание».
5). ( Трагическая музыка) Никогда не забудет Россия мрачный январский день 1837 года. Страшная весть – на дуэли убит Пушкин. Пушкин убит…, но не умолк голос великой поэзии. Никто в эти страшные дни не сказал правды с такой прямотой и силой, как Лермонтов в стихотворении «Смерть поэта».( слайд №6 – портрет Пушкина).
6). Безоговорочное признание, буря, поднятая «Смертью поэта», ссылка. Лермонтову снова предстоит встретиться с краем, с самого раннего времени занимал его творческое воображение. Вот какую картину видит Лермонтов на Кавказе глазами своего героя Мцыри. ( слайд № 7 – Кавказ).
Отрывок из поэмы «Мцыри» «Я видел горные хребты…»
7). Юноша Мцыри ищет в горах путь в родной край. Истомлённый и мучимый жаждой, он спускается к потоку и видит: отрывок «Держа кувшин над головой…».
(слайд № 8 – водопад)
8). Прекрасные и величественные горные вершины дарят поэту покой и вдохновение.
( слайд № 9 – горы вечером)
Стихотворение « Горные вершины».
9). Но и здесь, в стране синих гор и белых облаков Лермонтов чувствует себя узником. Так возникает образ одинокого утёса.
(слайд № 10 – утёс в тучах)
Стихотворение «Утёс»
10). Затаенная боль поэта чувствуется и в прекрасном стихотворении «На севере диком»
(слайд № 11 – сосна)
11). Но не только мотивы, печали, одиночества наполняет поэзию Лермонтова. Их сменяют другие – жажда свободы, простора, жизни.
(слайд № 12 – простор)
Стихотворение «Желание».
А вот как звучит это стихотворение в романсе на музыку Рубинштейна «Отвори мне темницу».
12). Надежда и вера не покидают поэта в трудную минуту жизни. Он твердит наизусть «Молитву», которая так прекрасна, так созвучна всему доброму и светлому, что мы невольно начинаем повторять ее вместе с Лермонтовым .
(слайд № 13 – икона)
Стихотворение «Молитва».
13).Созвучно этому стихотворению и другое. Называется оно «Ветка Палестины». Однажды, ожидая своего друга литератора Муравьёва, поэт обратил внимание на пальмовую ветвь перед образами, привезённую Муравьёвым с Востока, из Иерусалима. И тут же, в его кабинете, начал писать это стихотворение.
Стихотворение « Ветка Палестины».
14). Не часто, но всё-таки встречаются у Лермонтова и шутливые интонации. Такова «Юнкерская молитва», связанная с «двумя страшными» годами, проведёнными Лермонтовым в Школе гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских офицеров.
Стихотворение « Юнкерская молитва».
15). Стихотворение, которое сейчас прозвучит, написано Лермонтовым под впечатлением новогоднего бала-маскарада в Дворянском собрании. Музыка…
Пёстрая толпа…Маски…И среди них отчуждённый, погружённый в свои раздумья поэт. Какие места, дорогие его сердцу он вспоминает? На этот вопрос вы попробуете ответить после чтения стихотворения. Обратите также внимание на то, какое музыкальное произведение его сопровождало.
Слайд – фильм «Тарханы»
В исполнении учителя звучит стихотворение « Как часто пёстрою толпою окружён» на фоне вальса Хачатуряна к драме « Маскарад». ( после этого учащиеся отвечают на поставленные вопросы.
16).В этом же году написано очень грустное стихотворение « И скучно, и грустно».
(После чтения учащимся стихотворения звучит романс « Мне грустно» на музыку А. Даргомыжского ).
17). И всё –таки главное в жизни поэта – его творчество. Он всегда в бою, в сражении, слово поэта разит, как кинжал.
(Слайд № 14 – перо).
Стихотворение «Кинжал».
18). Незадолго до гибели Лермонтов пишет стихотворение «Родина». Тревожное время, опасное будущее. Надо сказать что-то важное о том, во имя чего всё его творчество, жизнь. Так рождается это стихотворение.
Слайд-фильм «Россия».
Стихотворение «Родина».
19). Картины родной природы! Они проникнуты у Лермонтова искренней любовью и нежностью.
(Слайд № 15 – рожь)
( Синхронное чтение ученицей стихотворения « Когда волнуется желтеющая нива» на фоне мелодии Дворжака).
20). Буквально за несколько дней до дуэли написано лермонтовское « Выхожу один я на дорогу». Спокойно спит земля, торжественно небо, тихо беседуют звёзды, а поэту больно и трудно.
(Вступление к романсу на музыку Е. Шашиной « Выхожу один я на дорогу», синхронное чтение стихотворения).
21). Поэт больших чувств, Лермонтов во многих своих произведениях воспевает любовь как огромный и бесценный дар жизни и как источник мучительных душевных страданий.
Чтение стихотворений «Нищий», «Чёрны очи», «Благодарность».
К кому обращено это стихотворение – к женщине, к Богу…Мы не знаем. Но ясно слышна в нём горечь обиды и отчаяние обманутого чувства.
И пока жюри подводит итоги мы послушаем прекрасный романс, последнее воспоминание о В.А. Лопухиной,-«Нет, не тебя так пылко я люблю» на музыку А.Шишкина. Он адресован родственнице Лермонтова Екатерине Быховец, в которой видел черты сходства с Варенькой Лопухиной.
Слово жюри. Награждение победителей. Вручение памятных сувениров участникам.
3. Заключение
На этом наш конкурс завершён, спасибо всем, кто принял в нём участие.
И в заключение хочется выразить надежду в том, что поэзия Лермонтова всегда будет для Вас светлым парусом, всегда будет будить мысль, волновать сердце, зажигать воображение.