План описания: Жизненная форма растения. Подземные органы. Побеги: а) по функциям; б) по структуре; в) по положению в пространстве. Стебель (форма и опушение)

Вид материала

Документы

Содержание Ответ закодируйте Задание 6. Морфология членистоногих Название животного Для 8-9 классов ополнительное задание практического тура

Подобный материал:

• Биологические особенности томатов, 155.64kb.
• Методика ознакомления дошкольников разных возрастных групп с комнатными растениями, 137.29kb.
• Перспективный план работы специалиста на год, утвержденный администрацией (форма прилагается)., 13.37kb.
• Белова Татьяна Викторовна вопросы к экзамену, 81.49kb.
• Аудиторський висновок про фінансову звітність відкритого акціонерного товариства, 152.45kb.
• Вариант формы отчетности (1 первичная форма; от 2 до 998 исправительная форма, номер, 358.72kb.
• Вариант формы отчетности (1 первичная форма; от 2 до 998 исправительная форма, номер, 165.1kb.
• Экзаменационные вопросы, 61.73kb.
• Вариант формы отчетности (1 первичная форма; от 2 до 998 исправительная форма, номер, 1333.47kb.
• Банковское право, Банковское законодательство, Правовое регулирование банковской деятельности, 1224.2kb.

Практический тур 7-9 класс

Задание 1:Морфологическое описание растения

Опишите растение: подсолнечник однолетний, тюльпан Биберштейна, фасоль однолетняя

План описания:

1. Жизненная форма растения.
   
2. Подземные органы.
   
3. Побеги:
   а) по функциям;
   б) по структуре;
   в) по положению в пространстве.
   
4. Стебель (форма и опушение)
   
5. Листорасположение.
   
6. Лист:
   а) черешковый, сидячий;
   б) наличие прилистника;
   в) простой или сложный;
   г) жилкование.
   
7. Тип соцветия.
   
8. Характеристика цветка.
   
9. Формула и диаграмма цветка.
   
10. Определите семейство, род и вид данного растения.
    
11. Запишите ход определения исследуемого объекта.
    

Задание2 . Определите систематическое положение предложенных вам видов.

• Справка: систематическое положение предполагает определение и выстраивание таксонов: Царство, Тип( отдел), класс, отряд (порядок), семейство, род, вид. ВИДОВОЕ название ДАНО!
  

Беспозвоночное животное: рак речной, паук-крестовик, капустная белянка

Растение: вишня , паслен клубненосный, чина луговая.

Задание3.Укажите характерное местообитания предложенных организмов:

Клюква, сфагнум, линь, пырей ползучий, рыба-меч, ламинария,суслик крапчатый, можжевельник, ковыль перистый, копытень, липа, ланцетник, паук-крестовик, адмирал, перловица, спирогира

А-лиственный лес

Б.смешанный лес

В.Хвойный лес

Г. Степь

Д.луг

Е.пресный водоем

Ж.море

З.болото

Ответ закодируйте, например: рябчик –г

Задание 4.Составьте трофическую цепь с предложенными видами и укажите функциональные звенья экосистемы

• Справка: Любая экосистема состоит из 3 функциональных звеньев: продуценты, консументы, редуценты. Консументы могут быть Iпорядка, II порядка, IIIпорядка
  

А) сова, трава, бактерии гниения, заяц.

Б)лось, медведь, кусты деревьев, плесневый грибы

Справка ссылка скрыта›ссылка скрыта›ссылка скрыта

Задание 5. Вам предложены виды животных и растений. Подумайте и отметьте меры регулирования численности данного вида в природе. Ответ начните так:

- данный вид нуждается в охране, потому что….

Либо:

-данные вид НЕ нуждается в охране потому что….

Виды: венерин башмачок настоящий, одуванчик лекарственный, ужовник, рябина обыкновенная, выхухоль русская, подорожник большой.

Задание 6. Морфология членистоногих

На рисунке изображены членистоногие и их конечности. Соотнесите индексы, обозначающие животных с номерами, обозначающими конечности, и заполните матрицу.

Животные	а	б	в	г	д	ж	з	и	к	л
Конечности
Название животного

Например : ссылка скрыта


Для 8-9 классов ополнительное задание практического тура


Задание 7.Вам выданы 2 микропрепарата. На одном изображена ткань животнгого, на другой стадия эмбрионального развития представителей Типа Хордовые. Определите названия ткани, этап эмбриогенеза. Укажите факты, по которым вы сделали такой выбор.

Например

• Препарат №1: кровь, соединительная ткань, потому что хорошо развитио межклеточное вещество и вижу 3 типа клеток: эритроциты, лейкоциты, тромбоциты
  

ссылка скрыта

Или

• Препарат №1 стадия бластулы, потому что это одноклеточный шар.
  

ссылка скрыта