Для достижения поставленных целей обучения и воспитания огромное значение имеет кабинет истории

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6

Для достижения поставленных целей обучения и воспитания огромное значение имеет кабинет истории. Круг вопросов, затрагиваемых в ходе изучения истории в разных классах, обширен, и только речь учителя не сможет передать в полном объеме мир прошлого, настроения и переживания участников событий, обстановку тех лет. Живое слово, картины и репродукции, видеофрагменты, карты битв, периодические издания тех лет, рассказы очевидцев, письма участников событий… Свидетельства происшедших событий, описываемых в учебнике, подобраны мною в системе, с возможностью использования на большинстве уроков, и позволяют мне дифференцировать урок для учащихся различного уровня, заинтересовать всех учащихся. Прививать школьникам чувство гордости за нашу страну и уважение к ней невозможно только с помощью рассказов о трудных военных временах, исполненных мужества и героизма. Здесь необходима просветительская деятельность, обращающаяся к художественным традициям России, особенностям природы, достояниям в разных областях науки и культуры. Мой кабинет истории считается лучшим в районе.


Научно-популярная литература


№ п/п

Наименование материала

Издательство

Раздел, тема курса истории, класс.

1

Школьная энциклопедия. Новейшая история XX век.


Москва «Олма – Пресс образование» 2003 г.

9,11

2

Школьная энциклопедия. Новое время XIX век.


Москва «Олма – Пресс образование» 2003 г.


8.10

3

Школьная энциклопедия. История Нового времени XVI – XVIII века.


Москва «Олма – Пресс образование» 2003 г.



7,10

4

Большая Российская Энциклопедия.


Москва. Научное издательство «Большая Российская энциклопедия» 2004 г.


6- 11

5

Большой энциклопедический справочник школьника по истории.


Филологическое общество «Слово» Олма – Пресс образование, Москва, 2003 г.


5- 11

6

Школьная энциклопедия. История России XX век.


Москва «Олма – Пресс образование» 2003 г.


9, 11

7

Школьная энциклопедия. История России XVIII – XIX.


Москва «Олма – Пресс образование» 2003 г.


8, 10

8

Школьная энциклопедия. История Древнего мира.


Москва, «Олма – Пресс образование»,2003 г.


5, 10

9

Школьная энциклопедия. История Средних веков.


Москва, «Олма – Пресс образование» 2003 г.


6, 10

10

Искусство Древнего мира.


Москва «Детская литература»1986

5, 10

11

Страницы истории С.И. Сыров.


Москва «Русский язык» 1983 г.


5- 11

12

Гранитный город.


Ленинград «Детская литература».1999 г.


9, 11

13

Жизнеописания знаменитых греков и римлян.


Москва «Просвещение» 1988 г.


5, 10

14

Ключи к тайнам кино.


Москва «Просвещение» 1994 г.


9, 11

15

Русский реализм и проблема идеала.


Москва «Изобразительное искусство» 1983 г.


9, 11

16

С.С. Дмитриев. Очерки истории русской культуры начала XX века.


Москва «Просвещение» 1985 г.


9, 11

17

Л.А. Обухова. Рассказы и чтения по русской истории.


Москва «Просвещение» 1995 г.


6- 11

18

Р.Г. Скрынников. Ермак.


Москва «Просвещение» 1992 г.


6, 10

19

Е.В. Анисимов. Россия в XVIII-первой половине XIX века.


Москва, 1994 г.


8, 10


20

Н.И. Никитин. Освоение Сибири в XVII веке.


Москва «Просвещение» 1990 г.


7, 10

21

Декабристы в воспоминаниях современников.


Издательство Московского университета, 1998 г.


8, 10

22

В.С. Виритский. В.Ф. Хотеенков. Очерки истории науки и техники 1870-1917 гг.

Москва «Просвещение» 1988 г.

8, 10-11


Методическая литература


23

А.М. Степанищев Методический справочник учителя истории.


Гуманитарный издательский центр «Владос» Москва, 2001 г.

5- 11

24

Методическое пособие по новейшей истории.

Москва «Просвещение» 1978 г.

9, 11

25

Т.З. Субботина. Все хотят быть счастливыми.

Свердловск, 1991 г.


6- 11

26

Я.С. Крючкова. Я иду на урок истории: Древнейшая и древняя история.


Издательство «Первое сентября» Москва, 1999 г.

5, 10

27

А.П. Аверьянов, В.С. Грибов, С.И. Козленко. Методическое пособие по новой истории 1640 – 1870 г.

Москва «Просвещение» 1991 г.


6- 7,10

28

Т.С. Голубева, Л.С. Геллерштейн. Методическое пособие по истории СССР.

Москва «Просвещение» 1986 г.


7-8, 10

29

П.П. Епифанов Хрестоматия по истории СССР.

Москва «Просвещение» 1980 г.

8, 10

30

Хрестоматия по истории России.


Москва «Международные отношения» 1995 г.

8, 10

31

Е.В. Агибалова, Г.М. Донской Методическое пособие по истории средних веков.

Москва «Просвещение» 1988 г.

6, 10

32

П.А. Юхвидин. Мировая художественная культура.

«Новая школа» Москва, 1996 г.

5- 11

33

Б.А. Голощекин, Г.М. Линко, А.И. Попова, Л.И. Фельдман. Уроки по истории Древнего мири в V – VI классах.

«Учпедгиз» Ленинград, 1958 г.


5, 10

34

А.Л. Юрганов, Л.А. Кацва История России XVI – XVIII вв.

«Мирос» Москва, 1994 г.


5, 10

35

Хрестоматия по новой истории 1640 – 1870 г.

«Просвещение» 1990 г.


7- 8, 10

36

Книга для учения по истории древнего мира.


Москва «Просвещение» 1981 г.



5, 10

37

К. Симонов, И. Эренбург В одной газете… Репортажи и статьи 1941 – 1945.




9, 11

38

Н. Кончаловская. Наша древняя столица.

Издательство «Детская литература»

6- 7

39

История средних веков. Хрестоматия (2 книги)

Москва «Просвещение» 1988 г.

6, 10

40

Н.И. Запорожец, Книга для чтения по истории средних веков.

Москва «Просвещение» 1986 г.

6, 10

41

Н.И. Запорожец, Книга для чтения по истории средних веков.

Москва «Просвещение» 1991 г.

6- 10

42

В.С. Антонов, М.Б. Огнянов, Н.И. Пирумова. Книга для чтения по истории СССР XIX век.

Москва «Просвещение» 1989 г.

8, 10

42

А.А. Вагин. Художественная литература в преподавании новой истории (1640 – 1945)

Москва «Просвещение» 1978 г.


7- 8, 11

43

Н.В. Попов. Новейшая история в художественно-исторических образах. 1917 – 1945 хрестоматия.

Москва «Просвещение» 1980 г.


9, 11

44

Книга для чтения по новейшей истории 1945 - 1978

Москва «Просвещение» 1979 г.

9, 11

45

В.Ф. Антонов Книга для чтения по истории СССР с древнейших времен до конца XVIII века.

Москва «Просвещение» 1984 г.

6- 7, 10

46

В.В. Кусков История древнерусской литературы.

Москва «Высшая школа» 1982 г.

6, 10

47

Н.М. Карамзин об истории государства Российского.

Москва «Просвещение» 1990 г.

6-8, 10

48

Книга для чтения по истории СССР 1917 - 1937

Москва «Просвещение» 1985 г.

9, 11

49

С.И. Мартуненков. Хрестоматия по истории СССР 1900 – конец 1930-х. годов.

Москва «Просвещение» 1988 г.

9, 11

50

Книга для чтения по истории СССР период империализма.

Москва «Просвещение» 1979 г.

8- 9, 10- 11


Краеведение


51

Н. Б. Борисова

Методика, историко-краеведческой работы в школе

М. Просвещение, 1982 г.

Кружковая работа.

52

М. П. Простов

Кружковая работа

Просвещение, 1984 г. М.

Кружковая работа.

53

С. А. Попов, Ю. С. Зобов

История родного края

«Южно-Уральское», 1976 г.

5- 11

54

Л. И. Футорянский

История родного края

Челябинск «Южно-Уральское», 1988 г.

6- 11

55

Л. И. Футорянский

История Оренбуржья

Оренбургское книжное издательство. 1996 г.

6- 11

56

В. П. Перкин

Любовь и Восток

М., «Московский писатель»

6- 11

57

И. М. Старостенко

По родному краю

Чкаловское кн. из-во, 1954 г.

9, 11

58

А. В. Митрофанов

Урал – фронту

М., Экономика, 1985 г.

9, 11

59

В. В. Дорофеев

Великий Перовский и Оренбуржье

Оренбург 1995 г.

8, 10

60

Анатолий Прусс

Рассказы по истории Оренбуржья

Оренбург 2004 г.

6-8, 10

61

М. В. Кабанова

М. И. Калинин в Оренбуржье

Оренбург 1960 г.

9, 11

62

Н. И. Мягин

Орденоносное Оренбуржье

г. Челябинск «Южный Урал», 1968 г.

9, 11

63

А. Г. Прокофьева

Оренбургский край в русской литературе

Оренбург 2003 г.

8 - 11

64

А. Г. Прокофьева, В. Ю. Прокофьева

Оренбургский край в русской литературе и фольклоре

Оренбург 2003 г.

8- 11

65


А. Синельников

Это мой город

Сорочинск 1996 г.

8- 11

Внеклассная работа.

66

Ф. А. Овчинников

Сорочинцы на фронтах Отечественной. 2 т.

Сорочинск, Оренбург «ИПК Южный Урал», 1997 г., 2000 г.

9, 11

Внеклассная работа.

67

Ф. А. Овчинников, В. Бакланов

Слово об отчем крае

Сорочинск 2003 г.

9, 11Внеклассная работа.