«Інформаційний пакет кафедри теоретичної та прикладної економіки» формат опису модуля
Вид материала | Документы |
Содержание9. Необхідні обов'язкові попередні та супутні модулі 10. Зміст модуля |
- «Інформаційний пакет кафедри теоретичної та прикладної економіки» формат опису модуля, 40.87kb.
- «Інформаційний пакет кафедри теоретичної та прикладної економіки» формат опису модуля, 38.15kb.
- «Інформаційний пакет кафедри теоретичної та прикладної економіки» формат опису модуля, 25.26kb.
- Формат опису модуля, 21.96kb.
- Гриф надано Міністерством освіти І науки України. Лист №2/1607 від 12. 10. 2000, 3767.7kb.
- Формат опису модуля, 42.75kb.
- Формат опису модуля, 18.38kb.
- Формат опису модуля, 19.46kb.
- Формат опису модуля, 22.26kb.
- Формат опису модуля, 21.52kb.
«Інформаційний пакет кафедри теоретичної та прикладної економіки»
ФОРМАТ ОПИСУ МОДУЛЯ
1. Назва модуля: Конкуренція і конкурентоспроможність.
2. Код модуля: ТПЕ_6020_С01
3. Тип модуля: обов'язковий
4. Семестр: УІІІ
5. Обсяг модуля: загальна кількість годин - 108(кредитів ЄКТС -3)
аудиторні години - (лекції- 27, сам. роб. - 45)
6. Лектор: к.е.н., доц.. Данилович-Кропивницька М.Л.
7. Результати навчання:
У результаті вивчення модуля студент повинен знати
- еволюцію теорії конкурентних переваг; теоретичні моделі та компоненти аналізу конкуренції; основні принципи управління конкурентоспроможності, основи оцінки конкурентоспроможності різних об’єктів.:
9. Необхідні обов'язкові попередні та супутні модулі:
- пререквізит: Теорія монополій та антимонопольного регулювання
- кореквізити: - Міжнародна конкуренція.
10. Зміст модуля:
Конкуренція та рушійна сила розвитку. Теоретичні моделі та компоненти аналізу конкуренції. Конкурентоспроможність різних об’єктів.Конкурентна перевага. Структурні детермінанти інтенсивності конкуренції. Прогнозування становища у галузі та формування конкуренційної стратегії організацією. Приклади на оцінку ланцюжка вартості.
11.Література:
1. Портер М.М. Конкуренция. –М.изд. «Вильямс», 2000р.
2. Азоев Г.Л., Челенков А.П. Конкурентные преимущества фирмы – М.: ОАО Типография «Новости». 2000
3. Фатхутдинов Р.А. Конкурентоспособность: экономика, стратегия, управление.- М.:2000.
12. Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття, самостійна робота
13. Методи і критерії оцінювання:
• Поточний контроль на практичних заняттях (30%);
• Модульний контроль ( 70%)
• Підсумковий контроль (70 %, іспит)
14. Мова навчання: українська