Учебный план школы. 11 Результаты образовательной деятельности за 2008-2009 учебный год. 13 Дополнительное образование. 20Содержание5.7. Финансовое обеспечение функционирования и развития школы. 109. Состояние здоровья школьников. 212. Общая характеристика школы.3. Участники образовательного процесса. 3.1. Обучающиеся.Статистические данные за 3 учебных года.3.3. Педагогический коллектив.4. Структура управления школой.5. Условия обучения. 5.1. Комфортность. Режим обучения.5.3. Организация питания.5.4. Медицинское обслуживание.5.5. Обеспеченность учебной литературой.5.6. Материально-техническое обеспечение.5.7. Финансовое обеспечение функционирования и развития школы.Объем финансирования за период с 1 сентября 2008 года по 31 июля 2009 года.6. Учебный план школы.Начальная школаОсновная и средняя школаОбразовательная область «Филология»В образовательную область «МатематикаВ образовательную область «ОбществознаниеОбразовательная область «ЕстествознаниеНа образовательную область «Искусство» (ИЗО, музыка, мировая художественная культура)Образовательная область «Физическая культура»Образовательная область «Технология»7. Результаты образовательной деятельности за 2008-2009 учебный год.Статистические данные за 3 последних года следующиеНачальная школаАнализ уровня знаний учащихся 4-х классов, выпускников начальной школы.Русский язык.Проверка техники чтения.Итоги учебного года в 4-х классахРезультаты ИК (итогового контроля) в 5-8 и 10 классахРезультаты выпускных экзаменовРезультаты обязательных экзаменов выпускников основной школыРезультаты устных экзаменов за курс основной школыРезультаты итоговой аттестации за курс средней школыРезультаты обязательных экзаменов за курс средней школыРезультаты экзаменов по выбору в форме ЕГЭ за курс средней школыРезультаты районных олимпиад в сравнении с предыдущими годами8. Дополнительное образование.9. Состояние здоровья школьников.Данные медицинского осмотра.10. Социальная активность и социальное партнерство.Сравнительная характеристика трудоустройства выпускников 11-х классов11. Основные проблемы школы и приоритетные направления деятельности школы на 2009-2010 учебный год.
