Иванов Андрей Викторович теория государства и права методические рекомендации
| Вид материала | Методические рекомендации |
- Иванов Андрей Викторович Иванова Ольга Николаевна гражданское право методические рекомендации, 500.97kb.
- Тема теория государства и права как наука и учебная дисциплина часть I. Теория государства, 1685.84kb.
- Программа по дисциплине «теория государства и права», 205.22kb.
- Методические рекомендации для 1 курса таможенного факультета ипигс улгу по выполнению, 305.34kb.
- Теория права включает в себя следующие основополагающие вопросы: происхождение права;, 402.39kb.
- Темы рефератов Теория государства и права как наука. Ее предмет и методы Функции теории, 19.05kb.
- Методические рекомендации для подготовки курсовых работ по дисциплине «теория государства, 4106.03kb.
- Тема Что изучает теория государства и права – 1 час лекций, 107.66kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования теория, 4901.43kb.
- Реферат по дисциплине: «Теория государства и права» на тему: «Методология предмета, 186.62kb.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Ижевский государственный политехнический колледж»
Иванов Андрей Викторович
ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ
Ижевск 2011
1. Порядок подготовки и методические рекомендации
по написанию и оформлению курсовой работы
Курсовая работа представляет собой самостоятельный анализ избранной студентом проблемной тематики теории государства и права, выраженной в письменной форме, дающий представление об уровне его знаний, умений и навыков полученных в процессе изучения курса.
Письменная курсовая работа требует обоснования актуальности выбранной темы, анализа степени ее разработанности, а также собственных выводов и обобщений.
Кроме того, курсовая работа является важной формой обучения и контроля знаний, умений и навыков обучаемых.
Она выполняется студентами самостоятельно под руководством преподавателя в соответствии с учебным планом.
Выполнение работы способствует развитию мышления, творческих способностей студента, привитию ему первичных навыков самостоятельной работы, связанной с поиском, систематизацией и обобщением имеющейся научной и учебной литературы, углубленным изучением какого-либо вопроса, темы, раздела учебной дисциплины, формированию умений анализировать и критически оценивать исследуемый научный и практический материал, овладению методами современных научных исследований.
Без написания курсовой работы студент не может быть допущен к экзамену и переведен на следующий курс.
Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателем и утверждается на заседании цикловой комиссии юридических дисциплин.
Помимо исследования теоретических вопросов теории государства и права должны широко разрабатываться актуальные практические вопросы.
Результаты работы должны свидетельствовать о научности, актуальности, связи с практикой и самостоятельной работе студента.
Требования, предъявляемые к написанию курсовой работы:
– самостоятельность исследования;
– анализ законодательных и иных нормативных актов по теме исследования;
– изучение практики их применения;
– анализ научной и иной литературы по теме исследования;
– логичность изложения материала;
– четко, последовательно и грамотное изложение мыслей, обосновывать;
– выводы и предложения по разрешению обозначенных проблем.
Выбрав тему и, согласовав ее с научным руководителем, студент приступает к подбору и изучению литературы, относящейся к избранной теме.
Научный руководитель организует выполнение курсовых работ студентов.
В обязанности научного руководителя входит:
проведение консультаций по методике написания работы и по ее содержанию;
рецензирование курсовой работы.
Работа над курсовой работой проходит следующие основные этапы:
1) выбор и утверждение темы;
2) составление плана курсовой работы;
3) изучение научной литературы и нормативно-правовых актов;
4) написание текста работы;
6) оформление курсовой работы;
7) рецензирование и устранение замечаний научного руководителя.
1.1. Выбор и утверждение темы
Качество курсовой работы во многом зависит от правильного выбора темы, в связи с чем, студент должен руководствоваться, прежде всего, личным интересом к тому или иному научному вопросу, желанием глубже его познать, высказать свое мнение по исследуемым вопросам.
Тематика курсовых работ составляется преподавателем дисциплины «Теория государства и права» и утверждается на заседании цикловой комиссии юридических дисциплин.
Утвержденный список курсовых работ предлагается студентам не позднее 1 ноября каждого учебного года.
Кроме того, возможен выбор темы курсовой работы по инициативе студента. В этом случае необходимо обосновать выбранную тему и предварительно согласовать с научным руководителем.
Работа над одной темой нескольких обучаемых допускается лишь в том случае, если тема носит комплексный характер, и каждый обучаемый работает над отдельной ее частью.
1.2. Составление и согласование плана курсовой работы
Важным элементом любой письменной работы является план, который отражает структуру (основные вопросы) и направленность исследования.
План курсовой работы должен состоять из следующих разделов:
– введение (в нем автор кратко излагает актуальность и практическую значимость работы, формирует цель работы);
– основная часть (рассматривается 2–3 вопроса, в которых раскрываются основные вопросы темы);
– заключение (в нем излагаются краткие выводы по содержанию работы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы);
– список использованной литературы (нормативно-правовые акты, располагаемые в иерархическом порядке, научная и учебная литература, материалы периодической печати, материалы судебной практики). В список литературы включаются только те работы, на которые сделаны ссылки в тексте. Список литературы составляется с учетом правил оформления библиографии;
– приложения (используемые в работе документы, таблицы, графики, схемы и др.).
Наличие плана курсовой работы позволяет осветить в ней только те вопросы, которые относятся к теме, обеспечивает четкость и последовательность в изложении материала, способствует упорядочиванию проблемных вопросов, рассматриваемых в рамках избранной тематики.
В случае, если возникает необходимость корректировки примерного плана либо предлагается новый его вариант, то план должен быть согласован с научным руководителем.
1.3. Изучение научной литературы
и нормативно-правовых актов
На первоначальном этапе работы необходимо, прежде всего, установить круг литературных и официально-документальных источников, относящихся к теме исследования.
На этом этапе у обучаемых формируются практические навыки получения и систематизации необходимой информации, анализа теоретических концепций, законодательных и иных нормативных актов, эмпирических материалов, в той или иной степени соприкасающихся с исследуемой проблематикой.
При подготовке работы следует использовать следующую научную литературу:
– монографии (книги, посвященные изучению наиболее значимых для теоретико-правовой науки проблемных вопросов);
– статьи в научных журналах;
– статьи и сборники научных трудов;
– статьи в сборниках тезисов выступлений на научных конференциях;
– авторефераты и рукописи диссертаций;
– аннотации монографий иностранных авторов в реферативных сборниках.
Для поиска общенаучной и специальной правовой литературы следует использовать:
– предметные и систематические каталоги библиотек;
– библиографические указатели;
– реферативные журналы;
– указатели, опубликованные в журналах статей и материалов (данные указатели, как правило, помещаются в последнем номере журнала за истекший год).
Рекомендуется обратить внимание на следующие научные журналы:
– «Государство и право»;
– «Правоведение»;
– «Российская юстиция»;
– «Российский юридический журнал»;
– «Хозяйство и право»;
– «Гражданин и право»;
– «Социологические исследования» (Социс) и др.
Нужно также иметь в виду, что по данной отрасли юридической науки изданы специальные «Библиографии», которые уже содержат систематизированный перечень работ, опубликованных за определенный период времени.
Сведения о таких сборниках можно получить у библиографов в учебных и научных фондах библиотек.
Кроме этого, нужно использовать литературу, указываемую авторами научных работ в подстрочных сносках на страницах книг (журналов) или в помещенных в конце книги (статьи) примечаниях, списках литературы.
Сегодня широко распространены автоматизированные компьютерные правовые системы «Кодекс», «Гарант», «Консультант плюс» и др., которые содержат информацию о действующих нормативных актах и экономят время по их поиску.
Так, в частности, в указанных правовых системах имеются Федеральное законодательство, законодательство субъектов РФ, нормативные акты исполнительной власти всех уровней, а также различных министерств и ведомств. Кроме того, даются научные комментарии к различным нормативным актам, в ряде журналов имеются статьи по праву и процессу, а также судебная практика.
Помимо этого можно использовать ресурсы телекоммуникационной сети INTERNET.
При выполнении курсовой работы необходимо использовать нормативно-правовые, правоприменительные, официальные и научные комментарии, содержащиеся как в открытой печати, так и в источниках различных министерств и ведомств (ведомственные инструкции, письма, протоколы и т. п.).
Изучать нормативно-правовые и иные юридически значимые документы следует по официальным изданиям соответствующих правотворческих и правоприменительных органов.
К числу таких изданий относятся:
– «Собрание законодательства РФ»;
– «Собрание актов Президента и Правительства РФ» (с 1993 г.);
– «Ведомости Федерального Собрания РФ»;
– «Ведомости Верховного Совета РФ» (до 1994 г.);
– «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти»;
– «Бюллетень Верховного Суда РФ»;
– «Вестник Высшего Арбитражного суда РФ», а также необходимо следить за публикацией нормативных актов в периодической печати:
– «Российская газета»;
– «Российские Вести»;
– «Экономика и жизнь», и др.
По большинству тем курсовых работ требуется изучение и обобщение практики применения законодательных и иных нормативных актов.
В связи с этим перед автором курсовой работы стоит задача изучить и обобщить правоприменительную практику.
Это позволит установить тенденции и выявить имеющиеся недостатки и пробелы в действующем законодательстве, наметить пути повышения его эффективности, дать соответствующие рекомендации по дальнейшему усовершенствованию правоприменительной практики.
Собранные материалы в виде письменного обзора (справки, проекты договоров, Уставов, Положений, таблицы, графики, схемы и иные документы) могут прилагаться к курсовой работе.
1.4. Написание текста работы
К непосредственному написанию текста курсовой работы можно приступить только после изучения научной литературы, нормативного материала, практики применения законодательных и иных нормативных актов по избранной теме.
Написание курсовой работы носит творческий характер.
Недопустимо дословное переписывание текста из книг, журналов и т.п.
Студент должен проявить умение находить различные точки зрения, анализировать дискуссионные положения, приводить самостоятельные аргументы в пользу отстаиваемой позиции, формулировать теоретические выводы и вносить практические предложения по оптимизации действующего законодательства и практики его применения.
Автор в ходе работы должен руководствоваться следующими требованиями:
1) курсовая работа должна быть написана грамотным литературным языком;
2) работа должна носить исследовательско-аналитический, а не описательный характер;
3) работа не должна состоять из набора отдельных фактов, событий, точек зрения, цитат и т. п.;
4) в процессе подготовки работы нужно не только фиксировать юридически значимые факты, события, мнения, но и делать необходимые обобщения, устанавливать причинно-следственные связи, выявлять тенденции и закономерности, формулировать предложения и рекомендации.
В соответствии с планом работы следует определить порядок рассмотрения каждого вопроса. Целесообразно в начале систематизировать категории и понятия, определить их логический ряд. Далее следует проанализировать различные точки зрения на исследуемую проблематику, а затем выработать собственную позицию и сделать соответствующие выводы обобщающего характера.
Студентам в ряде случаев достаточно сложно самостоятельно отделить наиболее важную информацию от второстепенной информации, поэтому на данном этапе необходимо проконсультироваться с научным руководителем.
При написании текста курсовой работы следует исходить из того, что каждый пункт плана раскрывает отдельный аспект избранной темы. Не допускается повторения названия темы работы в названии отдельных ее разделов. Структурные части работы должны носить логически взаимосвязанный, непротиворечивый характер. Изложение вопросов осуществляется в примерно равном объеме.
Изложение материала ведется от третьего лица. Стиль курсовой работы (проекта) представляет собой безличный монолог.
Курсовая работа в соответствии с планом начинается с введения, где подчеркивается актуальность темы, показывается степень ее научной разработанности, определяются цели и задачи исследования, предлагаются методологические подходы к достижению обозначенных целей и решению поставленных задач, определяется круг источников, позволяющие раскрыть вопросы, обозначенные в плане.
Объем введения должен соответствовать примерно 10% от общего объема работы (2-3 страницы).
В основной части работы логически последовательно раскрываются поставленные вопросы.
Каждый вопрос должен включать вводную, описательную и заключительные части.
Завершать изложение материала в каждом из разделов следует выводами частного характера.
Основная часть состоит из глав и параграфов. Главы и параграфы целесообразно заканчивать краткими выводами.
Это связано с тем, что, заканчивая изложение материала в каждой главе и параграфе, автор анализирует и сопоставляет всё изложенное, следовательно, критически оценивает, что способствует развитию творческих способностей при написании работы. А значит, намного упрощается задача изложения выводов и предложений в заключении.
Автору следует постараться с максимальной эффективностью использовать имеющиеся теоретические знания и практические навыки, полученные в процессе изучения правовых дисциплин.
Кроме того, важно показать связь теоретических положений с реальной жизнедеятельностью субъектов права, обозначить точки соприкосновения проблемных положений курсовой работы с вопросами существующих правоотношений.
Положения дискуссионного характера следует аргументировать путем дополнительной ссылки на мнения авторов, являющиеся признанными авторитетами в данной проблематике.
Поскольку курсовая работа является результатом самостоятельного изучения студентами избранной темы, она должна быть написана своими словами, содержать необходимые личные обобщения и выводы.
В заключении работы автором подводится итог научного исследования, и делаются обобщающие выводы.
В данном разделе следует:
– отметить с какими трудностями пришлось столкнуться при изложении избранной темы;
– акцентировать внимание на теоретических положениях, вызвавших особый интерес;
– выделить вопросы, имеющие практическую значимость.
Объем заключения составляет около 10 % всего содержания курсовой работы (2–3 страницы).
При написании курсовой работы студент должен использовать не менее 10–15 различных источников, которые позволяют в полном объеме раскрыть тему работы.
Примерный объем курсовой работы (проекта) должен составлять 20–25 страниц машинописного (компьютерного) текста. При этом в объем работы не включаются приложения.
В приложении могут размещаться проекты договоров, положений, наглядные графики, таблицы, схемы и иные необходимые материалы, которые логично вписываются в содержание курсовой работы (проекта).
Следует обратить внимание на недопущение нарушения принципа самостоятельности при написании курсовой работы (проекта).
К таким нарушениям относятся: плагиат и подлог.
Плагиат определяется как использование в письменной работе чужого текста, опубликованного в бумажном или электронном виде без полной ссылки на источник или со ссылками, но объем и характер заимствований ставят под сомнение самостоятельность выполненной работы или одного из ее основных разделов.
Плагиат может осуществляться в двух видах:
– дословное изложение текста другого лица,
– парафраза – изложение текста другого лица с заменой слов и выражений без изменения содержания заимствованного текста.
Подлог определяется как сдача письменной курсовой работы, выполненной другим лицом, в качестве собственной работы.
При обнаружении плагиата или подлога обучающемуся выставляется оценка «неудовлетворительно».
1.5. Оформление курсовой работы
Курсовую работу оформляют в компьютерном варианте в соответствии с требованиями к работам подобного рода.
Сокращение слов не допускается за исключением официально установленных аббревиатур (РФ, АПК, ГК РФ, ГПК, ГИБДД и т. п.).
После того как работа подготовлена необходимо пронумеровать страницы. Тщательно отредактированный текст брошюруется в установленной последовательности.
Каждый раздел курсовой работы должен быть озаглавлен (образец оформления оглавления – Приложение 2).
Заголовок отделяется от текста двумя интервалами и печатается заглавными буквами. Общепринятые размеры печати следующие:
– на одной странице текста должно размещаться 28-30 строк;
– одна строка должна содержать 60-65 знаков (включая пробелы между словами);
– абзацный отступ равняется 5 знакам;
– для поля выставляются следующие размеры: левое поле – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее 20 мм;
– размер шрифта – 14 (Times New Roman);
– межстрочный интервал – полуторный.
На титульном листе (первой странице, которая не нумеруется) указывается название учебного заведения, тема, фамилия и инициалы автора, номер учебной группы, а также фамилия и инициалы научного руководителя (образец оформления титульного листа – Приложение 1).
На второй странице размещается план курсовой работы и указывается, на каких страницах размещены вопросы, параграфы, подзаголовки.
Текст каждого раздела курсовой работы (введения, основной части, заключения) начинается с новой страницы.
Ссылки на научные работы, законодательные и иные нормативные акты, судебная практика в тексте обозначаются цифрами, а в сносках (внизу страницы) указывается цитируемый источник в соответствии с требованиями научного аппарата.
В библиографии указывается список использованной литературы, включающий разделы:
1) законы и иные нормативные акты;
2) учебная и научная литература;
3) периодические издания.
В раздел «Законы и иные нормативные акты» включаются международные акты, конституции, законы, указы, Постановления правительства, приказы министерств и ведомств федеральных органов государственной власти в соответствии с установленной последовательностью.
В раздел «Учебная и научная литература» включается вся использованная монографическая, публицистическая и другая литература, располагаемая в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора. Если работа представляет собой сборник научных статей, то она располагается по первой букве его названия.
В разделе «Периодические издания» перечисляются научные работы, опубликованные в журналах, сборниках научных трудов, в периодической печати.
В списке литературы указывается только цитируемая по тексту литература. При этом объем источника дается полностью: если это монография, то следует указать, сколько страниц в этой работе; если это научная статья – на каких страницах в журнале она размещена.
1.6. Рецензирование
и устранение замечаний научного руководителя
Научный руководитель знакомится с курсовой работой, определяет содержательную ценность введения, основной части работы, заключения, а также проверяет соблюдение требований по ее оформлению.
При невыполнении требований к научному уровню, содержанию и оформлению курсовой работы руководитель возвращает ее студенту для доработки и устранения недостатков.
Критические замечания по курсовой работе научный руководитель может выразить в устной или письменной форме с указанием замечаний на страницах текста курсовой работы или в письменной рецензии на отдельном листе. Устные требования и замечания к работе студент должен внимательно выслушать и при необходимости записать.
Не могут приниматься на рецензирование курсовые работы, выполненные не самостоятельно или путем ксерокопирования.
Курсовая работа со всеми устраненными замечаниями в сброшюрованном виде и в плотной обложке должна быть сдана преподавателю в установленный срок.
2. Правила оформления
списка использованной литературы (библиография)
Список использованной литературы (библиография) оформляется в следующем порядке:
1. Законы и иные нормативные акты.
2. Учебная и научная литература (книги).
3. Периодические издания (статьи).
1. Законы и иные нормативные акты располагаются в следующей иерархической последовательности:
- Конституция Российской Федерации;
- Федеральные Законы Российской Федерации;
- Законы Российской Федерации;
- Указы Президента Российской Федерации;
- Акты Правительства Российской Федерации;
- Акты министерств и ведомств федеральных органов государственной власти;
- Решения иных государственных органов;
- Постановления пленумов Верховного Суда Российской Федерации и Высшего арбитражного суда Российской Федерации.
Кроме этого необходимо указать: полное название акта, дату его принятия, номер, а также официальный источник. Официальный источник опубликования может быть записан в виде общепринятых сокращений.
АПК – Арбитражный процессуальный кодекс РФ.
БНА – Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств СССР, Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств РФ, Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти.
Вестник ВАС РФ – Вестник Высшего Арбитражного суда РФ.
СЗ РФ – Собрание законодательства РФ.
Собрание актов РФ – Собрание актов Президента и Правительства РФ.
СП РФ – Собрание постановлений Правительства РСФСР, Собрание
Постановлений Правительства РФ и др.
Например:
Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) // Российская газета. – 1993. – 25 дек.
Декларация прав и свобод человека и гражданина (принята постановлением Верховного Совета РСФСР от 22 ноября 1991 г. № 1920-I) // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. – 1991. – № 52. Ст. 1865.
Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть четвертая от 18 декабря 2006 г. № 230-ФЗ // СЗ РФ. – 2006. – № 52 (1 ч.). Ст. 5496.
Арбитражно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 24 июля 2002 г. № 95-ФЗ // СЗ РФ. – 2002. – № 30. Ст. 3012.
О государственной гражданской службе Российской Федерации: федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ // СЗ РФ. – 2004. – № 31. Ст. 3215; 2006. – № 6. Ст. 636.
О гарантиях деятельности лиц, замещающих (замещавших) государственные должности Санкт-Петербурга: закон Санкт-Петербурга от 30 мая 2005 г. № 224-28 // Вестник Законодательного Собрания Санкт-Петербурга. – 2005. – 5 августа. – № 7–8. – С. 15.
О мерах по укреплению дисциплины в системе государственной службы: Указ Президента РФ от 6 июня 1996 г. № 810 // СЗ РФ. – 1996. – № 24. Ст. 2868.
Об утверждении Положения об установлении мер по недопущению возникновения конфликта интересов в отношении должностных лиц федеральных органов исполнительной власти, вовлеченных в процесс регулирования, контроля и надзора в сфере обязательного пенсионного страхования, должностных лиц Пенсионного фонда Российской Федерации и членов Общественного совета по инвестированию средств пенсионных накоплений: постановление Правительства РФ от 2 марта 2006 г. № 113 // СЗ РФ. – 2006. – № 11. Ст. 1180.
О порядке регистрации транспортных средств: приказ МВД РФ от 24 ноября 2008 г. № 1001 // Российская газета. – 2009. – 16 января.
Об утверждении порядка выдачи налоговыми органами документов об отсутствии задолженности по уплате налогов физическим лицам, выходящим из гражданства Российской Федерации: приказ МНС РФ от 12 марта 2004 г. № БГ-3-23/1922 // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. – 2004. – № 16.
О некоторых вопросах, связанных с применением части первой ГК РФ: постановление Пленума Верховного Суда РФ и Пленума Высшего арбитражного Суда РФ от 1 июля 1996 г. № 6/8 // БВС РФ. – 1996. – № 9; ВВАС РФ. – 1996. – № 9.
2. Учебная и научная литература (книги) – включается вся использованная монографическая, публицистическая и другая литература, которая должна располагаться в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора. Если работа представляет собой сборник научных статей, то она располагается по первой букве его названия.
Кроме того, в литературном источнике после даты выхода в свет необходимо указать полное количество страниц и строчную букву «с» (357 с.).
Отличие в оформлении одного и того же литературного источника в списке литературы и в сносках, заключается в том, что в последнем случае необходимо указать в начале номер страницы, на мнение автора которого студент ссылается – С. 135. (буква «С» заглавная), а в первом случае указывается полное количество страниц и строчную букву «с» (357 с.).
Например:
Бутнев, В. К. К понятию механизма защиты субъективных прав / Субъективное право: Проблемы осуществления и защиты. – Красноярск, 1987.
Гражданское право: учебник: в 3 т. – Т. 1. – 6-е изд., перераб. Г75 и доп. / Н. Д. Егоров, И. В. Елисеев и др.; Отв. ред. А. П. Сергеев, Ю. К. Толстой. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – 776 с.
Дозорцев, В. А. Охране селекционных достижений в СССР / Дозорцев В. А. – М., 1969. – С. 45.
Матузов, Н. И. Правовая система и личность / Н. И. Матузов– Саратов, 1987.
Охрана изобретений по новому патентному законодательству СССР / Под ред. А. Д. Корчагина. – М., 1991.
Сборник постановлений Пленума Верховного Суда и Высшего Арбитражного суда Российской Федерации по гражданским делам / Сост. д-р юрид. н., проф. А. П. Сергеев. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во проспект, 2008. – 1216 с.
Сергеев, А. П. Право интеллектуальной собственности в Российской Федерации / Сергеев А. П. – 2-е изд. – М., 1999.
Тихомиров, Л. В. Юридическая энциклопедия / Тихомиров Л. В., Тихомиров М. Ю.; под ред. М. Ю. Тихомирова. – М., 1998. – 526 с.
Чечот, Д. М. Субъективное право и нормы его защиты / Чечот Д. М. – Л., 1968. – С. 97.
3. В разделе периодические издания (статьи) перечисляются научные работы, опубликованные в журналах, сборниках научных трудов, в периодической печати.
Например:
Мешалкин, В. Незаконное использование наименования места происхождения товара / В. Мешалкин // Экономика и жизнь. – 2001. – № 13. – С. 5–7.
Новоселов, В. И. Способы защиты прав и свобод гарантированных Конституцией СССР / В. И. Новоселов // Советская юстиция. – 1979. – № 18. – С. 17–22.
Подшибихин, Л. И. Комментарий к Закону Российской Федерации «О правовой охране топологий интегральных микросхем» / Л. И. Подшибихин. – М.: СПС «Гарант», 2003.
Смыслина, Е. Борьба с пиратской вольницей в «мировой паутине» / Е. Смыслина // Российская юстиция. – 2001. – № 6.
Сухова, Г. О некоторых вопросах защиты права на товарный знак / Г. Сухова // Хозяйство и право. – 1998. – № 4.
Нормативные акты и литература на иностранных языках ставится в конце списка каждого ряда библиографии на русском языке и располагается в иерархическом и алфавитном порядке соответственно.
В том случае если литературный источник использовался из ресурса телекоммуникационной сети INTERNET ссылка на источник опубликования так же, обязательна.
Ссылки на электронный источник имеет свои особенности, и составляющие ее элементы располагаются в определенном порядке.
Так если ссылка на статью, то в начале:
1) указывается автор статьи;
2) заглавие страницы (название статьи);
3) тип документа;
4) электронный адрес;
5) дата обращения к документу.
Например:
Клюкин Б. Д. Многообразие форм собственности на природные объекты: [Электронный документ]. – (www.juristlib.ru/book_596.php 35 КБ). Дата обращения: 08.04.2009.
Если ссылка осуществляется на книгу, то в начале:
1) указывается заглавие страницы (название книги);
2) автор произведения;
3) тип документа;
4) электронный адрес;
5) дата обращения к документу.
Например:
Договорное право. Книги 1-5. Брагинский М.И., Витрянский В.В.: [Электронный документ]. – (www.alleng.ru/d/jur/jur132.htm 45 КБ). Дата обращения: 08.04.2009.
3. Тематика курсовых работ
1. Современные теории происхождения права.
2. Современные теории происхождения государства,
3. Сущность и понятие права: современные подходы и решения.
4. Право как мера свободы личности.
5. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений.
6. Право и нравственность: современные представления об их соотношении..
7. Политика и право: современный опыт.
8. Воздействие права на общественную нравственность.
9. Правовая реформа в России: проблемы и перспективы.
10. Теоретические основы правового регулирования.
11. Право, сила, принуждение: современный взгляд на их соотношение.
12. Правовая система: понятие, структура, функции.
13. Мусульманское право: основные черты и особенности.
14. Теория обычного права.
15. Интеграция и международная унификация правовых систем.
16. Правосознание и правотворчество.
17. Правосознание и правоприменение.
18. Формирование правовой культуры общества.
19. Теория источников права: современное состояние и перспективы.
20. Конституция - основной закон государства.
21. Верховенство закона в правовом государстве.
22. Судебный прецедент как источник права.
23. Локальное нормотворчество в системе права.
24. Нормативный договор в современном праве.
25. Международно-правовой договор в системе национального права.
26. Непосредственное правотворчество народа: современный опыт.
27. Законодательный процесс: традиции и новые институты.
28. Современная законодательная техника.
29. Прекращение действия законов: формы и способы.
30. Действие права во времени и пространстве.
41. Систематизация законодательства и правовая реформа в России.
42. Учет законодательства: современные методы и система.
43. Информатика и право.
44. Исторический опыт систематизации и кодификации российского законодательства
45. Теория и практика правоприменения.
46. Индивидуальные правовые акты: новые подходы и требования.
47. Аналогия в праве.
48. Презумпции в праве.
49. Коллизии в праве. Коллизионные правила.
50. Толкование права.
51. Правоотношение как форма реализации права.
52. Теория правоотношений: современное состояние.
53. Государство как субъект права.
54. Юридические факты и юридическая практика.
55. Теоретические основы законности.
56. Конституционная законность: мировой и российский опыт.
57. Методы обеспечения законности и правопорядка.
58. Правовая культура общества.
59. Правовой нигилизм и пути его преодоления.
60. Правонарушения: преступления и проступки.
61. Понятие и признаки государства.
62. Сущность государства: новые подходы к его изучению.
63. Государственный суверенитет: современные взгляды и подходы.
64. Формы государственного правления.
65. Монархия как форма правления: история и современность.
66. Парламентская республика.
67. Президентская республика.
68.Унитарное государство: современные черты и пути развития.
69. Федеративное устройство России.
70. Субъект федерации: государственно-правовой статус.
71. Конфедерация и другие межгосударственные образования.
72. Политический режим: сущность, функции, динамика.
73. Авторитарный политический режим: история и современные формы.
74. Становление многопартийной системы в РФ.
75. Система прав, свобод и обязанностей человека и гражданина.
76. Обязанности гражданина: проблемы теории и практики.
77. Институт гражданства: теоретико-правовые аспекты.
78. Представительные органы государственной власти.
79. Организация правосудия и судебные реформы в Российской Федерации.
80. Органы местного самоуправления в Российской Федерации.
81. Теория правового государства.
82. Идеи правового государства в России.
83. Социальное государство: понятие и проблемы.
84. Разделение властей в правовом государстве.
85. Формирование правового государства в России.
Приложение 1
(образец титульного листа)
Министерство образования и науки Российской федерации
Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Ижевский государственный политехнический колледж»
КУРСОВАЯ РАБОТА
Тема: «Правовой статус
органов местного самоуправления в России»
Выполнил _________________________
Ф.И.О.
___________________________________
№ группы
Научный руководитель:
___________________________________
Ф.И.О.
Оценка:____________________________
___________________________________
подпись научного руководителя
Ижевск 2011
Приложение 2
(образец оформления оглавления)
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………….2
ГЛАВА I. ОРГАНЫ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ КАК СУБЪЕКТЫ
ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
§ 1. Общественные отношения с участием органов местного
самоуправления…………..…………………………………………………..4
§ 2. Правовой статус органов местного самоуправления………………………9
ГЛАВА II. ДОГОВОРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ С УЧАСТИЕМ ОРГАНОВ
МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ……………….………………………………….12
§ 1. Договорные отношения органов местного самоуправления ……………16
§ 2. Порядок проведения торгов органами местного самоуправления………20
ГЛАВА III. ГРАЖДАНСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ВРЕД,
ПРИЧИНЕННЫЙ ДЕЙСТВИЯМИ СОТРУДНИКОВ И ОРГАНОВ
МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ……......…………………………………………24