Приказ №363 Опроведении городского от 29. 11. 2010 конкурса «Молодой специалист-2010»
Вид материала | Конкурс |
- Приказ от 30. 11. 2009г. №545а Опроведении окружного этапа городского конкурса, 63.64kb.
- Приказ 10. 2010 №243 Опроведении городского конкурса исследовательских и проектных, 566.6kb.
- Положение Опроведении краевого конкурса «Молодой предприниматель 2011 года», 141.98kb.
- Приказ № Опроведении Конкурса на лучшее изобретение в рб «Изобретатель 2010», 169.74kb.
- Приказ 28. 12. 2011 г. Ростов-на-Дону №1353 Об итогах городского конкурса сочинений, 30.14kb.
- Положение о проведении первого городского конкурса «лучший молодой лектор города гомеля», 66.85kb.
- Приказ 28 апреля 2010 г. №35 0 г. Екатеринбург Орезультатах VI регионального открытого, 34.32kb.
- Лицензия турагента: ав 157766 Донецкая обл г. Краматорск ул. Шкадинова,, 311.56kb.
- Приказ 21. 10. 2010 №966 Опроведении городской выставки детского творчества «Добрые, 51.89kb.
- Киева каскад 4-6 (в период с 01. 04. 10-31. 10. 10), 280.34kb.
Управление образования администрации
Зиминского городского муниципального образования
П Р И К А З № 363
О проведении городского от 29.11. 2010
конкурса « Молодой специалист-2010»
С целью повышения престижа учительской профессии, выявления молодых талантливых педагогов, их поддержки и поощрении, в рамках реализации мероприятий национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в рамках областной Недели молодого специалиста на основании годового плана работы Управления образования администрации ЗГМО
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Утвердить Положение о городском конкурсе Молодой специалист-2010» (Приложение).
2.Провести городской конкурс « Молодой специалист» в три этапа с 01.12. 2010 г по 01.02. 2011 г..
3.Городскому методическому кабинету (Антипина З.Б.) обеспечить организационно-техническое и методическое сопровождение городского конкурса «Молодой специалист 2010 г» с привлечением ресурсов отдела по молодежной политике и ФКСТ
4.Создать оргкомитет для проведения конкурса в составе:
председателя:
Кулеева Л.М. – начальник Управления образования;
членов:
Горошко О.О.- зам. начальника Управления образования
Антипина З.Б. – зав.методкабинетом;
Салтыкова Е.А – ведущий специалист по воспитательной работе и дополнительному образованию;
Чемезова Н.В.- специалист по кадрам Управления образования
Гмырко В.Н.- методист ГМК
Зименкова Л.С. – председатель горкома профсоюза работников образования.
5. Главному бухгалтеру (Качинская Г.В.) выделить денежные средства на проведение городского конкурса «Молодой специалист -2010» согласно утвержденной смете.
6. Контроль исполнения настоящего приказа возложить на зав. ГМК Антипину З.Б.
Начальник Управления образования Л.М. Кулеева
Антипина
3 19 00
Приложение
к приказу Управления образования
Согласовано: Утверждено:
Начальник Управления образования Заведующий Отделом ФКСТ и
администрации ЗГМО молодежной политике
______________Л. М. Кулеева ___________________О.В. Костикова
(приказ Управления образования
№363 от 22.11. 2010 г)
ПОЛОЖЕНИЕ
о городском конкурсе
« Молодой специалист-2010»
I. Общие положения
Учредителями городского конкурса « Молодой специалист 2010» (далее – конкурс) являются Управление образования администрации ЗГМО, городская организация профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, отдел по ФКСТ и молодежной политике.
Проведение, организационно-техническое и методическое сопровождение смотра-конкурса осуществляет городской методический кабинет Управления образования администрации ЗГМО, финансовое обеспечение отдел по ФКСТ и молодежной политике. Конкурс посвящен Году учителя.
II. Цели и задачи смотра-конкурса
- развитие творческой деятельности молодых педагогических работников по обновлению содержания образования;
- поддержка новых технологий в организации образовательного процесса, пропаганда новейших достижений педагогической науки, педагогических теоретико-практических инноваций;
- рост профессионального мастерства педагогических работников, выявление талантливых педагогов, их поддержка и поощрение.
Девиз конкурса «Новой школе – новый молодой учитель»
III. Участники смотра-конкурса
В конкурсе принимают участие педагогические работники муниципальных образовательных учреждений, реализующие общеобразовательные программы, дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, имеющие педагогический стаж от одного месяца до 5 лет и возраст до 30 лет.
IV. Порядок проведения смотра-конкурса
Конкурс проводится в три этапа:
- первый этап включает конкурсы «Визитка» и «Мои первые профессиональные открытия» и проводится в очной форме для всех участников конкурса.
- второй этап проводится Управлением образования администрации ЗГМО с 01.12.2010 г по 25 .01.2011 г. и включает конкурсы «Открытый урок» , «Самоанализ урока» и проводится заочно для всех участников конкурса.
- третий этап - финал. Включает конкурсы «Фрагмент открытого внеклассного мероприятия», «Педагогическая ситуация». Проводится очно , участвуют пять педагогов, занявших по итогам двух этапов 1- 5 места.Финал 27 января 2011 г.
Заявки для участия в городском конкурсе принимаются до 05.12. 2010 г. в ГМК.
В заявке указывается:
1. Фамилия, имя отчество педагога, ОУ, педагогический стаж, разряд, преподаваемый предмет.
2.Нужно указать предмет, тему, класс, УМК , по которому участник будет проводить открытое учебное занятие.
V. Содержание и оценка конкурсов
Городской смотр-конкурс проводится в три тура.
В первом , втором туре принимают участие все участники смотра-конкурса. В третьем финальном туре принимают участие 5 человек - победителей 1, 2 туров.
Конкурсные мероприятия первого тура
- «Визитка»
Представление личности педагога с позиций педагога и молодого специалиста. Приветствуется представление в визитке пути педагога в профессию, профессиональные ожидания,
Критерии оценивания:
- умение анализировать, обобщать, выявлять и применять инновационные идеи в своей профессиональной деятельности;
- общая и профессиональная эрудиция;
- культура публичного выступления;
- умение взаимодействовать с аудиторией.
Регламент: до 15 минут, включая ответы на вопросы
2.Мои первые профессиональные открытия
В устной форме участник рассказывает или показывает свои наработки по любому виду педагогической деятельности (учебная работа, воспитательная деятельность, работа с родителями и т.д.), которая позволила достичь ему первых профессиональных успехов. Возможно использование электронных средств.
Конкурсные мероприятия второго тура
1.«Открытый урок»
Формат: проведение учебного занятия с учащимися .Конкретная тема учебного занятия, форма проведения определяется самим участником.
Критерии оценивания:
- глубина и оригинальность раскрытия темы;
- умение организовать использование учащимися разных типов и видов источников знаний;
- умение организовать взаимодействие учащихся между собой;
- умение создавать и поддерживать высокий уровень мотивации и высокую интенсивность деятельности учащихся;
- глубина и точность анализа учебного занятия и рефлексии своей деятельности.
Регламент: 30 минут занятие, 10 минут для анализа занятия и ответов на вопросы.
- Самоанализ.
При проведении опережающего и последующего анализа участник демонстрирует свои аналитические умения
Конкурсные мероприятия третьего тура.
- Фрагмент внеклассного мероприятия »
Формат: Тема и форма внеклассного занятия могут быть любыми, но предпочтение будет отдано внеклассным мероприятиям, проведенным с использованием современных воспитательных технологий. В роли учащихся возможно как присутствие детей, так и присутствие группы поддержки взрослых из зала. Критерии оценивания:
- соответствие целей и задач внеклассного мероприятия форме и возрастным особенностям учащихся;
- глубина и воспитательная ценность организованного обсуждения;
- умение организовать взаимодействие учащихся между собой;
- умение слушать, слышать, понимать позиции учащихся, адекватно и педагогически целесообразно реагировать на них (проявление импровизационных умений);
- умение включить каждого учащегося в обсуждение и формирование выводов.
Регламент: до 10 мин.
- Педагогическая ситуация
Будет предложено две ситуации , по которым нужно будет сделать психолого- педагогические выводы о причинах их возникновения, определить пути разрешения данной конфликтной ситуации. Особое внимание будет уделено применению теоретических знаний по педагогике и психологии в реальной практической деятельности.
VI. Жюри смотра-конкурса
Для оценки действий конкурсантов во всех турах смотра-конкурса создается 3 жюри : центральное, детское, предметные жюри, которые организуют работу с учетом специфики каждого конкурса.
Центральное жюри организует работу всех жюри, ведет общий подсчет баллов по всем конкурсам, оценивает конкурсы первого и третьего туров. Предметные жюри оценивают открытый урок, и самоанализ.
Составы жюри утверждаются приказом начальника Управления образования.
VII. Подведение итогов смотра-конкурса и награждение.
Итоги конкурса подводятся по двум турам и финалу. Участие молодых специалистов в городском конкурсе может учитываться при проведении аттестационных мероприятий при повышении квалификационных категорий.
Награждение участников конкурса осуществляется Отделом по ФКСТ и молодежной политике из средств местного бюджета согласно утвержденной смете.
Утверждаю:
Заведующий отделом ФКСТ и молодежной политике______________О.В. Костикова
Смета
расходов на проведение городского конкурса «Молодой специалист-2010»
в педагогических учреждениях города
№ | Вид расхода | Стоимость, количество | Сумма | Код |
1 | Дипломы участникам и грамоты победителям конкурса | 12 *20 | 240 руб | |
2 | Ценные подарки победителям, призерам и финалистам | 1м- 3000 2м- 2500 3м-2000 4м- 1500 5м- 1500 | 10500 руб | |
3 | Памятные подарки участникам конкурса | 1000*5 | 5000 руб | |
4 | Цветы призерам и участникам конкурса | 10*300 | 3000 руб | |
5 | Банер для оформления сцены «Городской конкурс «Молодой специалист» | 1*4500 | 4500руб | |
ИТОГО:23 240 рублей