Положение о региональном этапе Всероссийского конкурса методических пособий (методических материалов) на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию обучающихся «Растим патриотов России» (среди педагогов)

Вид материала

Содержание

Цели и задачи
Порядок проведения и участники конкурса
ГОУ ДОД ДДТ «На 9-ой линии»
Конкурс проводится по следующим номинациям

Подобный материал:

ПОЛОЖЕНИЕ

о региональном этапе Всероссийского конкурса методических пособий (методических материалов) на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию обучающихся

«Растим патриотов России» (среди педагогов)

Организаторы конкурса:

Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга

Центр гражданского и патриотического воспитания детей ГОУ СПб «Балтийский берег», Отдел образования Василеостровского района, ГОУ ДОД ДДТ «На 9-ой линии»

Цели и задачи:

Региональный конкурс методических пособий (методических материалов) на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию (далее - Конкурс) проводится в соответствии с подпрограммой Министерства образования и науки РФ государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2006-2010 гг.», и подпрограммой «Формирование условий для гражданского становления, патриотического, духовно-нравственного воспитания молодежи» федеральной целевой программы «Молодежь России ».

Конкурс призван способствовать:

Обновлению содержания дополнительного образования детей в области гражданского и патриотического воспитания.
Выявлению инновационных форм и методов работы, направленной на гражданское и патриотическое воспитание молодежи и подготовку ее к военной службе.
Повышению творческой активности педагогов образовательных учреждений.
Выявлению и представлению лучшего опыта работы в данном направлении.
Использованию актуальных и перспективных программ и методик практики работы образовательных учреждений, общественных организаций.
Отбору и изданию лучших учебных программ и методических материалов и направлению их на Всероссийский конкурс.

Порядок проведения и участники конкурса:

Конкурс проводится с октября 2010 по март 2011 года

1 этап: в государственных образовательных учреждениях

- с 01 октября по 30 ноября

2 этап: районный – прием работ в ГОУ ДОД ДДТ «На 9-ой линии»

(справки по тел.323-01-24, 89219763625)

с 1 декабря 2010 по 31 января 2011

3 этап: городской

01 февраля 2011 - 31 марта 2011 года.

На Конкурс могут быть представлены методические пособия (методические материалы) педагогических работников и педагогических коллективов образовательных учреждений, в том числе кадетских школ (школ-интернатов), центров, военно-патриотических клубов, детских общественных объединений, а также специалистов других министерств, ведомств и организаций Российской Федерации победители регионального этапа конкурса.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

1. Методика организации и проведения военно-полевых сборов, проведения военно-тактических игр и соревнований по военно-спортивным и техническим видам спорта.

2. Методика организации и проведения: «Уроков Мужества», торжественных мероприятий, посвященных памятным событиям Российской истории.

3. Программы в области патриотического воспитания и допризывной подготовки.

4. Методические материалы по организации возрождения всероссийского тимуровского движения по оказанию помощи ветеранам и вдовам погибших и умерших участников Великой Отечественной войны, локальных войн и конфликтов.

5. Методические материалы по организации и проведению поисковой работы, увековечению памяти погибших защитников Отечества.

6. Методические материалы по организации деятельности Постов №1.

7. Методические материалы в области гражданского и патриотического воспитания (Компьютерные презентации, видеофильмы).

Компьютерные презентации сдаются на электронных носителях и в распечатанном виде.

Для участия в региональном этапе конкурса в адрес Оргкомитета (191119, Санкт-Петербург, ул. Черняховского д.49А, каб. 202, городской Центр гражданского и патриотического воспитания ГОУ «Балтийский берег», тел. 764-43-59 необходимо представить следующие документы:

•1. Заключение жюри второго этапа конкурса (итоговый протокол) с указанием победителей по номинациям.

2. Заявка на участие в конкурсе (на каждую работу отдельно, приложение № 1).

3. Тексты материалов в печатном виде, а также на электронных носителях (компакт-дисках) в текстовом редакторе «Microsoft World», шрифт 14 «Times New Roman», позиция табуляции абзаца по левому краю - 1,25 см., выравнивание - по ширине, уровень - основной текст, отступ - 0,6 см., интервал - 0 пт, междустрочное значение - одинарный, разбивка на странице - запрет висячих строк (т.е. все значения принятые по умолчанию); не содержать в себе текстов сложного форматирования, объектов Word Art, границ, рамок, теней, заливок и объемов, эффектов анимации и звукового сопровождения.

4 . Регистрационные листы работ.

Материалы представляемые на третий этап конкурса не рецензируются и не возвращаются.

Требования к оформлению документов, представляемых на Конкурс

Структура представляемой на Конкурс работы:
1. Титульный лист.
2. Пояснительная записка.
3. Содержательная часть.
4. Дополнительные материалы и приложения.

1. Титульный лист.

На титульном листе указываются полностью: название номинации, название работы, автор или авторский коллектив (фамилия, имя, отчество, место работы, должность, адрес, телефон автора или авторского коллектива).

2. Пояснительная записка (1-2 страницы).

Пояснительная записка должна содержать: название номинации, в которой представляется работа, название работы, ее краткое тематическое содержание, цели и задачи, область применения, формы и методы реализации, возрастные группы обучающихся, ожидаемые (полученные результаты).

3. Содержательная часть.
4. Папка приложений и дополнительных материалов может содержать: таблицы, фотографии, картинки, видео, презентации, веб-страницы, материально-техническое обеспечение, перечень используемой литературы и другие материалы.

Жюри оставляет за собой право отклонить от рассмотрения материалы, оформленные с нарушениями данных требований.

Критерии оценки:

1.Актуальность представляемых материалов.
2. Педагогическая эффективность работы.
3. Учет национально-региональных особенностей.
4. Результативность.
5. Возможность использования представленных материалов в образовательных учреждениях

Подведение итогов Конкурса

Победители конкурса определяются по каждой номинации.

Победители конкурса награждаются дипломами.

Работы победителей конкурса будут направлены на Всероссийский конкурс методических пособий (методических материалов) на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию, среди обучающихся «Растим патриотов России» (среди педагогов).

Приложение 1.

Заявка

на участие в региональном этапе Всероссийского конкурса методических пособий (методических материалов) на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию, среди обучающихся «Растим патриотов России» (среди педагогов).

___________________________________________________________________________

(административный район Санкт-Петербурга)

1. Сведения об авторе (авторах) (фамилия, имя, отчество, год рождения, образование, место работы, должность, стаж работы, адрес и телефон образовательного учреждения и автора).

2. Наименование работы.

3.Номинация.

Организатор конкурса в районе (ФИО, место работы, должность)

_______________________________________________________

Дата ____________ Подпись ____________

Контактный телефон ______________________

Региональный этап Всероссийского творческого конкурса

методических пособий (методических материалов) на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию обучающихся

«Растим патриотов России» (среди педагогов)

2009-2010 учебный год

Регистрационный лист работ педагогов.

Район ____________________________________________________________
Номинация ________________________________________________________
Название работы ___________________________________________________
Вид работы ________________________________________________________
Автор(ы) работы ____________________________________________________

5.1.Ф.И.О. ____________________________________________________________

5.2.Образовательное учреждение _________________________________________

(полное наименование учреждения, адрес, телефон)

____________________________________________________________________________________

5.3.Должность _________________________________________________________

5.4. Образование ______________________________________________________

5.5. Стаж работы ______________________________________________________

5.7.Почтовый (домашний) адрес _________________________________________

5.8.Телефон ___________________________________________________________

6.Работу сдал _________________________________________________________

(ФИО, должность, место работы, телефон)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Дата _______________ Подпись _______________

Работу принял: __________________________________________________

Дата _______________

Blog

Содержание