Мой любимый учитель
| Вид материала | Сочинение |
- Тема сочинения: «Мой любимый предмет и мой любимый учитель» Вокуева Ольга Леонидовна,, 27.56kb.
- Мой любимый учитель Сильнее, выше, быстрее!, 8.4kb.
- Конкурс «Мой любимый учитель», 95.87kb.
- Итоги районного тура конкурса «Мой любимый учитель» («Минем яраткан укытучым»), 14.79kb.
- Сочинение. Мой любимый учитель, 29.39kb.
- Положение о проведении городского конкурса сочинений «Мой любимый учитель» и«Учитель, 25.61kb.
- Сочинение «Мой любимый учитель», 20.24kb.
- Мой любимый учитель физкультуры. Мединская Анастасия, 14 лет, 40.84kb.
- Итоги районного конкурса сочинений «Мой любимый учитель», 56.53kb.
- Творческий конкурс «Мой любимый учитель» Сочинение-размышление «Когда ученик готов,, 263.62kb.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 21 с углубленным изучением отдельных предметов»
Сочинение «Мой любимый учитель»
Выполнил: обучающийся 6 «А» класса
Парадовский Александр Андреевич,
проживающий по адресу: 169300 Республика Коми,
г. Ухта, ул. Ленина, д. 26а, кв. 71
Руководитель: учитель русского языка и литературы
Исакова Лариса Анатольевна
Учительство - не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Учительство - когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!
Меня зовут Парадовский Александр. Мне одиннадцать лет. В этом году я пошел в шестой класс замечательной ухтинской школы №21. Мне в жизни очень повезло: я встречался только с прекрасными учителями. Всех их я ценю, уважаю, иногда жалею. Но самый значительный след в моей пока не слишком долгой жизни оставила первая учительница - Игнатьева Ольга Ивановна. Я люблю свою семью, свой город, люблю получать знания, а еще я всегда буду любить и помнить Ольгу Ивановну. О ней мой рассказ.
Моя мама - учитель, поэтому заранее решала, кому доверить мое обучение. Я искренне одобряю ее выбор. С Ольгой Ивановной я познакомился 26 августа 2005 года. Я и несколько моих будущих одноклассников пришли на первую репетицию выступления на торжественной линейке в День Знаний. Нам всем очень понравилась Ольга Ивановна. Ее доброта, улыбка, нежность помогли преодолеть волнение, и мы хорошо подготовились к дебюту в школе.
1 сентября 2005 года - «исторический» день начала моей школьной жизни. Я мечтал пойти учиться уже с двух лет. Именно с этого возраста я сам начал просить маму заниматься со мной. Конечно, я тщательно готовился к этому событию, но все равно очень волновался. Вместе со мной переживали родители, бабушки и даже братик, которому было всего две недели. Все они провожали меня в школьную жизнь. Мама привела меня в класс. Я вручил Ольге Ивановне букет, она обняла меня, взяла за руку и волнение куда-то исчезло. Так я обрел вторую маму.
Четыре года изо дня в день я раскрывал в Ольге Ивановне все новые и новые качества. Во-первых, она опытнейший учитель. Этот факт никто не сможет опровергнуть. Во-вторых, Ольга Ивановна - чудесный человек. Учитель одновременно должен быть добрым и строгим, требовательным и прощающим, веселым и серьезным. Ольге Ивановне удается совмещать все эти качества. Я очень люблю учиться, во время каникул всегда скучаю по школе. Конечно, во многом это заслуга моей первой учительницы. Мне нравится узнавать новое, сталкиваться с проблемами и находить пути их решения, отвечать на возникающие вопросы. Это тоже благодаря Ольге Ивановне.
Моя первая учительница, как и я, родилась в Ухте. Еще в школе она мечтала работать с детьми. Поэтому закончила педучилище и пришла работать в новую 21-ю школу пионервожатой. Дети быстро разбираются в людях, их трудно обмануть, поэтому очень скоро в пионерской комнате на каждой перемене и после уроков был слышен ребячий гомон. В те времена каждая пионерская дружина имела название и носила имя какого-то известного человека. В нашей школе «Звездная» имени Юрия Алексеевича Гагарина. Благодаря стараниям первых вожатых о школе знали в отряде космонавтов, и дети даже переписывались с ними. Дружина неоднократно побеждала в смотрах, конкурсах, викторинах. Два года вожатая Оленька, как ее ласково называли в коллективе, вела за собой пионерскую дружину. После этого стала преподавать в начальных классах, заочно закончила педагогический институт.
Каждый человек - питомец Божий. Ольге Ивановне Создатель щедро «отсыпал» талант Учителя. Недаром родители ведут к ней своих вторых, третьих детей, а если сказать по секрету, то уже бабушки и дедушки приводят своих внуков. Как мужчина, не могу не признать того, что Ольга Ивановна еще и красивая женщина. Всегда со вкусом одета, причесана, умеет показать себя с самой лучшей стороны. А какая она заботливая! Прийти на помощь в трудную минуту, утешить, ободрить, подсказать верное решение, помирить тех, кто в ссоре, пожурить тех, кто провинился - и все это от чистого сердца, с самыми нужными словами и самыми добрыми в мире глазами.
Учитель начальных классов не разделяет двух целей своей работы: учить и воспитывать. Ольга Ивановна выполняет их мастерски. Ее ученики занимают призовые места в олимпиадах и конкурсах, а в классах всегда хорошие отношения между детьми и родителями. Еще один «конек» моей учительницы - рисование. Для меня она - художник от Бога. Ольга Ивановна уверена: «Научить рисовать красиво можно каждого ребенка». Доказательством этих слов являются десятки, а может, и сотни грамот, дипломов, званий ее учеников на городских, республиканских и всероссийских конкурсах.
А какая Ольга Ивановна выдумщица! На наши внеклассные мероприятия с удовольствием приходили родители, бабушки и дедушки, дяди и тети, братья и сестры. До чего же всегда было интересно! Конкурсы, соревнования, эстафеты, концерты, беседы - чего только не было! И всех Ольга Ивановна умеет удивить, увлечь, растормошить, рассмешить и сделать счастливыми. Сколько раз, уже учась в пятом классе, я пользовался дополнительными сведениями не по школьным предметам, полученными в начальных классах от Ольги Ивановны. Например, в викторине о родном городе моя команда заняла первое место, а так хорошо выступить нам помогла подготовка к классному часу, посвященному 80-летию Ухты. Все это труд моей первой учительницы. В прошлом учебном году я старался проявить себя в разных науках и конкурсах. Результаты таковы: третье место в школьной олимпиаде по математике; первое место в школьной олимпиаде по литературе; первое место в школьном конкурсе рисунков к литературным произведениям; первое место в конкурсе сочинений «Моя мечта»; второе место в городской краеведческой викторине; лауреат республиканского конкурса «Письмо ветерану». С каждой полученной грамотой я бежал к Ольге Ивановне со словами: «Это и Ваша награда тоже». В моих любимых глазах я видел слезы счастья за мои успехи.
На выпускном вечере в четвертом классе мы вместе с родителями составили словарь качеств любимой учительницы. Вот что у нас получилось:
О - остроумная, обаятельная, обворожительная;
Л - любимая, ласковая, логичная;
Ь
Г - грамотная, гениальная, гармоничная;
А - активная, аккуратная;
И - инициативная, изобретательная, идеальная;
В - восхитительная, великолепная, вдохновенная;
А - авторитетная, актуальная;
Н - неунывающая, наблюдательная, нежная;
О - образованная, основательная, обходительная;
В - веселая, вежливая, верная своему делу;
Н - ненаглядная, настоящая, надежная;
А - артистичная, ах, какая женщина!
Ольга Ивановна воспитала двоих детей: сына Павла (он работает врачом) и дочь Наталью (она студентка Сыктывкарского государственного университета), а также бесчисленное множество учеников. Я горжусь, что являюсь одним из них.