Сочинение-эссе «Мои любимые учителя»
| Вид материала | Сочинение |
СодержаниеУтробина Галина Утробина Ариадна |
- Конкурс студенческих работ «Моя родная школа, мои любимые учителя» проводится в целях:, 35.95kb.
- Мой любимый учитель, 42.54kb.
- Методические рекомендации по написанию эссе «Мои первые шаги в профессии», 109.58kb.
- Мои любимые учителя… Строгие и справедливые, мудрые и добрые, 41.72kb.
- Как писать сочинение в жанре эссе, 74.32kb.
- Методические рекомендации по написанию эссе Эссе фр essai "опыт", 139.47kb.
- Конкурс сочинений школьников на тему «Наши любимые учителя», 19.14kb.
- Эссе должно отражать его главную содержательную мысль. Объём эссе в пределах 3 страниц, 6.05kb.
- Методические рекомендации по подготовке учащихся к написанию эссе по обществознанию., 37.94kb.
- Сочинение на тему: «Мой любимый учитель», 16.8kb.
Сочинение-эссе «Мои любимые учителя»
Представьте на минутку свой идеал учителя. Каким вы его видите? Наверняка, это женщина лет тридцати , в очках, со шмаком на голове, в черном костюме: юбка ниже колен, белая блузочка и указка. Но есть один нюанс: мы представляем не качества человека, а лишь обертку, насмотревшись современных фильмов.
Но каким же должен быть настоящий учитель? Какими качествами
должен обладать человек, который работает с детьми, учит их? Давайте попробуем ответить на эти вопросы.
Я считаю, что в первую очередь, как и любой трудящийся человек, должен быть
профессионалом, должен знать свое дело. А в чем суть этого дела? Наверное, в том, чтобы суметь донести до учеников те знания, которыми владеет. При этом ни в коем случае нельзя навязывать свое мнение детям. Важно знать , что у нас есть свобода взглядов.
Во-вторых, человек, который выбрал профессию учителя, должен обладать даром убеждения. Он должен убедить ученика в том, что его предмет нужный, обязательно пригодится в жизни.
В-третьих, учитель должен быть ответственным. Ведь ему доверили детей – бесценное сокровище родителей. И за каждого ученика педагог несет ответственность.
В-четвертых, педагог должен найти подход к каждому из учеников, кого-то нужно похвалить, с кем-то просто поговорить, а кого-то наказать «двойкой». Но при этом должен понимать, что класс – это единое целое, и, выделяя кого-то одного, педагог рискует внести в это целое разлад.
Обязательным качеством педагога должно быть достоинство. Дети часто берут пример с учителей, стремятся быть достойными их. Именно поэтому педагогу нельзя позволять себе лишнего: грубости, невнимательности, равнодушия…
И, наконец, учитель должен обладать простыми человеческими качествами: добротой, терпимостью, душевностью, сочувствием, доброжелательностью…
А теперь разберемся, а зачем учитель берет на себя столько обязательств, трудностей. Я перечислила столько всего, что учитель должен, но ни разу не упомянула, что он получает взамен. Какова отдача? Кто-то скажет, что труд учителя хорошо оплачивается. Я в ответ на это возражу, сказав, что такие умнейшие люди могли бы работать на другом, более высокооплачиваемом и менее хлопотном месте. Так что же заставляет людей поступать в педагогический и идти работать в школу?
Если честно, то я не знаю. Давайте попробуем додуматься в этом с точки зрения учеников. Когда в класс к нам приходит учитель, мы еле сдерживаем вздох разочарования, неохотно рассаживаемся по своим местам и со скорбным видом утыкаемся в парту. Но потом мы сами не замечаем, как в классе начинается оживление, шуршание: мы записываем, решаем, спорим, читаем, приводим примеры… Мы даже не замечаем, что учитель каким-то ловким манёвром, увлёк нас в беседу.
Каждый день наши учителя что-то от нас требуют: кто-то должен сдать на проверку сочинение, кому-то давали подготовить доклад, кому-то принести тест, кому-то надо исправить двойку. Каждый день мы возмущаемся, что нас загружают, зная, что всё равно вспомним то, что от нас требуют. Ведь если учитель требует, значит ему небезразлично, чем мы занимаемся и что из нас получится в дальнейшем. Зато как приятно, когда за работу тебе ставят заслуженное отлично, как приятно видеть, что учителю намного приятней, чем тебе, приятно видеть, как учитель гордится тобой за то, что ты выполнил и собой за то, что научил и заставил тебя выполнить.
Наверное поэтому люди выбирают профессию учителя – они отдают частичку себя детям, они понимают, что без них они не обойдутся, ощущают себя нужными, востребованными.
В этом году мы заканчиваем школу, поедем учиться. Но школу мы не забудем никогда, а любая школа – это учителя. Спасибо вам огромное за то, что вы нас выучили, дали нам знания, опыт, за то, что вы нас ругали, не дали пустить всё наутёк. Мы видим, что вы желаете нам всего самого наилучшего. Мы видим заботу в ваших глазах, и за это вам тоже огромное спасибо.
Утробина Галина
ученица 11 класса
МОУ «Юксеевская средняя общеобразовательная школа»
Сочинение « Учительница первая моя!»
Когда я пришла в первый класс, нас встретила приятная милая женщина, в висках у которой уже просматривалась седина. В её глазах прыгали искорки задора и веселья, а возле глаз пролегли первые бороздки морщин. От неё исходила такая доброта и тепло, которое я видела только от своей мамы. И эта женщина, Людмила Ефимовна, стала моей первой учительницей и второй мамой.
В первом классе нас было восемнадцать человек. Класс был шумный и очень
озорной. Ребята собрались все как на подбор: энергичные, бойкие. Но Людмила
Ефимовна к каждому из нас находила особый подход, особый язык общения, и
дети сидели на уроках и слушали тему урока с открытыми ртами.
Она знала о каждом из нас всё, все наши слабости: кого надо похвалить, а кого и пожурить. Этот педагог нас учил всего 4 года, а потом у нас началась другая жизнь: новые учителя, новый классный руководитель, новые предметы, другой класс. К Людмиле Ефимовне мы сначала приходили очень часто, не могли привыкнуть к всему новому, а теперь заходим всё реже или видимся в коридоре, просто мы повзрослели и иногда стыдимся выливать чувства. Но мы никогда не забудем о таком добром и чутком учителе, который нам дал азы знаний и привил любовь к учёбе.
Пускай пройдёт много лет, но Людмила Ефимовна всегда будет молодой
душой и мы её будем уважать и помнить всегда. Эта учительница останется в моём сердце навсегда, как всё самое хорошее светлое.
Моя первая учительница – это человек с большой буквы. Такими педагогами
должна гордиться вся Россия, а я горда тем, что мне посчастливилось грызть
гранит науки под крылом такого душевного человека.
Поклон вам до земли, родная вы моя, Людмила Ефимовна!
Утробина Ариадна
ученица 7 класса
МОУ «Юксеевская средняя общеобразовательная школа»
Сочинение «Мой любимый учитель»
Когда я пришла в первый класс там меня встретила моя первая учительница которую звали Валентина Семеновна. С тех пор я хожу каждый день в школу. Валентина Семеновна стала для меня второй мамой и любимой учительницей. Она у нас добрая и умная. Благодаря ей я научилась читать и писать. Если что-то не получается она всегда поможет и подскажет. В трудную минуту придёт на помощь, поддержит, приласкает.
Она с нами проводит много интересных уроков и весёлых конкурсов. Наша
учительница учит нас быть добрыми и вежливыми, помогать слабым в беде.
Мне Валентина Семёновна очень нравиться, и в жизни я бы хотела быть похожей на неё.
Я никогда не забуду свою первую любимую учительницу.
Сизова Анастасия
ученица 1 класса
МОУ «Юксеевская средняя общеобразовательная школа»