Проект научно-практическая конференция
| Вид материала | Документы |
- Проект резолюции Международная научно-практическая конференция «Музеи в северном измерении», 106.62kb.
- Городская открытая научно-практическая конференция старшеклассников по экономике, 49.41kb.
- Международная научно-практическая конференция посвященная, 48.65kb.
- Vi республиканская научно-практическая конференция, 79.16kb.
- Международная научно-практическая конференция «психолого-педагогическое сопровождение, 39.28kb.
- Ii международная научно-практическая конференция, 407.62kb.
- Международная научно-практическая конференция 18-20 октября 2006, 66.74kb.
- Ii межрегиональная научно-практическая конференция 24 ноября 2011, 49.43kb.
- Четвертая научно-практическая конференция. Тематическая выставочная экспозиция, 24.32kb.
- Региональная научно-практическая конференция 10-11 ноября 2011, 81.97kb.
ПРОЕКТ
Научно-практическая конференция
«Игра и ребенок: психолого-педагогическая ценность игры в воспитании и обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста»
Место проведения: ГОУ СОШ №469
Адрес: Крутицкий вал, д.5
Контактный телефон: (495) 958-97-83
E-mail для заявок и тезисов: npk19052011@mail.ru
Техническая поддержка: mig_nmc@mail.ru
Дата проведения: 19 мая 2011 года
Время проведения: 11.00 – 15.00
Учредители и организаторы конференции:
- Департамент образования города Москвы
- Юго-Восточное управление образования Департамента образования г. Москвы
- Государственное образовательное учреждение Окружной методический кабинет (Научно-методический центр) ЮВОУО: Кафедра методики дошкольного образования и воспитания, Кафедра коррекционной педагогики и здоровьесбережения, Кафедра методики начального общего образования и воспитания.
- Государственное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида № 763 ЮВОУО ДО города Москвы
Приглашенные:
Цапенко Мария Михайловна – заместитель начальника управления дошкольного и общего образования Департамента образования города Москвы.
Смирнова Елена Олеговна - профессор, доктор психологических наук, заведующая лабораторией психического развития дошкольников Психологического института Российской Академии Образования, научный руководитель УМЦ "Игры и игрушки" факультета Психологии образования МГППУ, сотрудник Психологической консультации МГППУ.
Стребелева Елена Антоновна - доктор педагогических наук, профессор, главный научный сотрудник лаборатории дошкольного воспитания детей с проблемами в развитии Учреждения РАО "Институт Коррекционной педагогики ", лауреат премии Президента РФ в области образования. Бабкина Наталия Викторовна – кандидат психологических наук, доцент, старший научный сотрудник лаборатории психологического изучения детей и диагностики Учреждения РАО "Институт Коррекционной педагогики ", заместитель главного редактора журнала «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития».
Семаго Наталья Яковлевна - кандидат психологических наук, доцент, старший научный сотрудник Городского ресурсного центра по развитию инклюзивного образования ИПИО (МГППУ).
Семаго Михаил Михайлович – кандидат психологических наук, доцент, старший научный сотрудник Городского ресурсного центра по развитию инклюзивного образования ИПИО (МГППУ).
Щербакова Анна Михайловна – кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник, заведующая кафедрой «Психологическая реабилитация» факультета «Клиническая и специальная психология» МГППУ, научный руководитель экспериментальной площадки по теме «Обеспечение доступности образования детям с ограниченными возможностями здоровья»
Шалимов Валерий Федорович – доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой «Клинической психологии детей и подростков» МГППУ.
Требования к оформлению тезисов
- Название доклада (заглавными буквами, полужирным шрифтом - по центру);
- Фамилии и инициалы автора, его ученую степень и звание (если есть), (авторов через запятую в одной строке) после пропуска одной строки от заголовка;
- Название и тип учреждения;
- Основной текст (печатается обычным шрифтом);
- После основного текста – список использованной литературы в соответствии с требованиями межгосударственного стандарта ГОСТ 7.1.- 2003.
Максимальный объем тезисов одного доклада не более трех страниц печатного текста формата А4. Для набора текста и таблиц следует использовать текстовый редактор Word for Windows версии не ниже 7.0 или формат RTF. Рисунки выполняются встроенным редактором рисунков Microsoft Word. Шрифт-Times New Roman. Кегль-12, межстрочный интервал-1,5. Поля: левое-3 см, правое-1,5. см, верхнее-2,5 см. В тексте не использовать принудительные переносы. Выравнивание по ширине, абзацный отступ-1,25 см.
Сроки подачи тезисов: до 22 апреля 2011 года
Программа
10.00 - 11.00 – Регистрация участников
11.00 - 13.00 – Пленарное заседание
Ведущий – Баталов Антон Сергеевич, кандидат педагогических наук, Заслуженный учитель РФ, директор Научно-методического центра ЮВОУО ДО города Москвы
11.00-11.20
Приветствие участников научно-практической конференции:
Цапенко Мария Михайловна, заместитель начальника управления дошкольного и общего образования Департамента образования города Москвы.
Оськина Екатерина Васильевна, начальник отдела содержания общего и дошкольного образования Управления образования ЮВАО ДО города Москвы
Баталов Антон Сергеевич, директор Научно-методического центра ЮВОУО ДО города Москвы
Моисеев Игорь Александрович, заместитель директора Научно-методического центра ЮВОУО ДО города Москвы
11.20 – 13.00
Выступления
13.00 -13.30 - Кофе-брейк
13.30 - 15.00 - Работа секций:
Секция 1. Развитие социально-коммуникативных навыков ребенка в игровой деятельности.
Руководители: Самойлова Вера Михайловна, кандидат психологических наук, доцент кафедры Общей психологии и Педагогики ГОУ ВПО РГМУ им. Н.И.Пирогова, Пегина Елена Аликовна, старший воспитатель ГОУ ДС компенсирующего вида № 763 ЮВОУО ДО города Москвы.
Ответственный: методист ОМК (НМЦ) ЮВОУО Павлова Любовь Ивановна.
Участники секции: педагоги дошкольных и школьных образовательных учреждений.
Секция 2. Развитие познавательной деятельности детей средствами игры.
Руководители: Смирнова Елена Олеговна, доктор психологических наук, профессор, заведующая лабораторией психического развития дошкольников Психологического института РАО, Притыченко Людмила Викторовна, заведующая ГОУ ДС компенсирующего вида № 763 ЮВОУО ДО города Москвы.
Ответственный: методист ОМК (НМЦ) ЮВОУО Стецурина Альбина Павловна.
Участники секции: педагоги, педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи дошкольных и школьных образовательных учреждений.
Секция 3. Развивающие игровые технологии и приемы в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Руководители: Стребелева Елена Антоновна, доктор педагогических наук, профессор, главный научный сотрудник лаборатории дошкольного воспитания детей с проблемами в развитии Учреждения РАО "Институт Коррекционной педагогики ", лауреат премии Президента РФ в области образования, Вильшанская Аделя Дамировна – кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой коррекционной педагогики и здоровьесбережения ОМК (НМЦ) ЮВОУО.
Ответственный: методист ОМК (НМЦ) ЮВОУО Смурышкова Марина Владимировна.
Участники секции: учителя-дефектологи дошкольных и школьных образовательных учреждений.
Секция 4. Роль игры в сбережении психофизического здоровья ребёнка.
Руководитель: Шалимов Валерий Федорович, доктор медицинских наук, профессор, доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой «Клинической психологии детей и подростков» МГППУ, Тишина Ольга Павловна, заведующая ГБУ ДС компенсирующего вида № 954 ЮВОУО ДО города Москвы
Ответственный: методист ОМК (НМЦ) ЮВОУО Апарина Ольга Михайловна.
Участники секции: педагоги, педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи дошкольных и школьных образовательных учреждений.
Секция 5. Использование игры и игровых приемов для развития, профилактики и коррекции эмоционально-личностной сферы детей.
Руководитель: Семаго Наталья Яковлевна, кандидат психологических наук, доцент, старший научный сотрудник Городского ресурсного центра по развитию инклюзивного образования ИПИО (МГППУ), Маркова Людмила Сергеевна, директор ЦППРиК «Преодоление», заслуженный учитель РФ.
Ответственный: методист ОМК (НМЦ) ЮВОУО Романова Тамара Олеговна.
Участники секции: педагоги-психологи дошкольных и школьных образовательных учреждений.
Секция 6. Формирование языковой компетенции ребенка в логопедической работе посредством игры.
Руководители: Азова Ольга Ивановна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии МПСИ, руководитель медицинского центра «Логомед Прогноз»,
Куложенкова Елена Анатольевна, директор ГОУ Начальная школа-детский сад компенсирующего вида №1761 для детей с нарушениями речи.
Ответственные: методисты ОМК (НМЦ) ЮВОУО Скобликова Ольга Александровна, Федянцева Людмила Васильевна.
Участники секции: учителя-логопеды дошкольных и школьных образовательных учреждений.
Секция 7. Взаимодействие педагогов с родителями по обогащению игровой культуры в семье.
Руководители: Арнаутова Елена Павловна, кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории социального развития НИИ дошкольного образования им. А.В. Запорожца, Погожая Татьяна Олеговна, заведующая кафедрой методики дошкольного образования и воспитания ОМК (НМЦ) ЮВОУО.
Ответственный: методист ОМК (НМЦ) ЮВОУО Дебольская Инна Александровна.
Участники секции: педагоги, педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи дошкольных и школьных образовательных учреждений. Участники образовательного процесс новых форм дошкольного образования («Семейный детский сад», ЦИПР и т.д.), родители.
Секция 8. Игра как компонент системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников.
Руководитель: Матвеева Елена Ивановна, кандидат педагогических наук, автор учебников для начальной школы, Среда Марина Евгеньевна, заведующая кафедрой методики начального общего образования и воспитания ОМК (НМЦ) ЮВОУО.
Ответственный: методист ОМК (НМЦ) ЮВОУО Доронина Жанна Васильевна.
Участники секции: учителя начальной школы, педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи школьных образовательных учреждений.