П. Я. Гальперин введение в психологию Учебное пособие

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

2 Крушииский Л. В. Проблема экстраполяции в физиологи и выс­шей нервной деятельности. Веб.: Достижения современной физио­логии. М.: Наука, 1970.

1 Нарбугович И. С., Подкомаев Н. Д. Условный рефлекс как ассо­циация. Труды физиологических лабораторий академика И. П. Павло­ва. 1936. Т. 6. Вып. 2.

1 Tinklepaugh О. An Experimental Study of Representative Factors in Monkeys. J.Compar. Psychol., 1928. Vol. 8. S. 197—236; Idem. The Mul­tiple Selayed Reaction with Chimpanzees and Monkeys. J. Compar. Psychol., 1932. Vol. 13. S. 2.

2 Войтонис Н. Ю. Сравнительно-психологическое изучение па­мяти методом отсроченных реакций. В сб.: Рефлексы, инстинкты и навыки. М., 1936.

1 Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1959;его же: Деятельность,сознание,личность. М.: Полит­издат, 1975.

2 Hull С. Principles of Behavior. In: An Introduction to behaviour theory. N.Y., 1943.

1 См. об этом в кн.: Смирнов А. А. Психология запоминания. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1948; Зниченко П. И. Непроизвольное запоминание. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1961.

2 Павлов И. П. Поли. собр. соч. К». 1. М..Л.. 1961. Т. 3. С. 94, 95;Т. 3. Кн. 2. С. 32; Т. 4. С. 46, 85,411.

1 Дуров В. Л. Дрессировка животных. Психологические наблю­дения над животными, дрессированными по моему методу (40-лет­ний опыт). М., 1924.

2 Skinner В. The Behaviour of Organismus. N. Y., 1938.

1 Павлов И. П. Поли. собр. соч. Т. 3. Кн. КС. 30S: Т. 4. С. 27 --29.

1 Кроукфорт П. Артур, Билл и другие (Все о мышах). М.; Мир, 1970. С 19-20.

2 Кроукфорт П. Указ. соч. С. 34.

1 Камышев И, А., Лазарев В. Г. О пространственных иллюзиях летчиков. Вопросы психологии. 1973. № 1. С. 24.

1 См. кн.: Ориентировочны» рефлекс и ориентировочно-иссле­довательская деятельность. Под ред. Е. Н. Соколова, Л. Г. Воронина и др. М.: Иза-воАПН РСФСР, 1958.

1 ДельгадоХ. Мозг и сознание, М,: Мир, 1971.

1 Что является «правильнымо» - это другой и особый вопрос, но уже целенаправленность действий субъекта предполагает некие крите­рии их «правильности».

1 Конечно, не только вспомогательные функции обслуживают главную функцию, но в свою очередь эта главная функция обслужи­вает вспомогательные, предъявляя к ним требования и задания, ко­торые во всякой кибернетической системе определяют их соотно­шения и тем самым работу каждой из них.

1 Ленин В. И. Полн.собр. соч.Т42. С. 291.

1 Спиноза Б. Этика. В кн.: Избранные произведения. М.: Госполитиздат, 1957. Ч. 1. с. 372

1 Журавлев Г. Е. О «гипнотическом» взгляде змей. Вопросы пси­хологии. 1969. № 5.

1 Такая слаженность отношений между организмом и окружаю­щей средой, по-видимому, имеет место и у паразитирующих живот­ных (гельминты) проделывающих зачастую довольно сложный жиз­ненный цикл развития, нередко со сменой «хозяев» (промежуточных основных).

1 Кренкель Э. Мои позывные— КАЕМ. Новый мир. 1970. № 10. С. 111.

1 Торндайк Э. Процесс учения у человека. М., 1935.

2 Новоселова С. Л- Развитие и структура интеллектуальной дея­тельности обезьян: Дне., канд. психкшаук. МГУ, 1968.

3 Келер В. Исследонание интеллекта человекоподобных обезь­ян. М-, 1930.

1 Ленин В. И. Поли. собр. соч. Т. 18. С. 46.

2 Там же. С. 40.

3 Тамже.С. 103.

1 Введенский А. И. Психология без всякой метафизики. Петро­град, 1917.С. 78.

2 Введенский А. И. Указ. соч. С. 78.

1 Г. Т. Фехнер после пережитого им душевного кризиса, с наив­ным простодушием возвещал эту точку зрения своим согражданам и, видя их равнодушие, решил доказать ее убедительно, так сказать, с принудительностью научной истины, для чего и разработал свою психофизику (хороший очерк о Фехнере см. в кн.: Джеймс В. Все­ленная с плюралистической точки зрения. М., !911). В очень яркой форме это воззрение излагал Ф. Паульсен (его «Введение в филосо­фию» пользовалось в свое время большой популярностью).

1 КрушинскийЛ. В. Проблема экстраполяции в физиологии выс­шей нервной деятельности. Веб.: Достижения современной физио­логии. М.: Наука, 1970.

2 Кёлер В. Исследование интеллекта человекоподобных обезь­ян. М„ 1930.

3 См. предисловие Л. С. Выготского к русскому изданию кн.: В. Кёлера «Исследование интеллекта человекоподобных обезьян». М., 1930.

1 Buylendijk F. The mind of the Dog. London, 1935.

2 Запорожец А. В. Интелектуальнi моменти в поведiнку тварини. «Науковi записки Харькiвского Державного Педагогичного инстiтуту». 1941. Т. 4 (наукр. яз.).

3 Крушинский Л. В. Формирование поведения животных в нор­ме и патологии. М., I960; его же: Проблема экстраполяции в физио­логии высшей нервной деятельности. В сб.: Достижения современ­ной физиологии. М.: Наука, 1970.

4 АнцифероваЛ. И. О закономерностях элементарной познава­тельной деятельности. М.: Изд-во АН СССР, 1961.

1 Насколько сложным и трудным остается понятие субъекта, можно судить по кн.: Лекторский В. А. Проблема субъекта и объекта в классической и современной буржуазной философии. М.: Высшая школа, 1965. Гл. 3. § 3; Абульханова К. А. О субъекте психической деятельности. М.: Наука, 1973; Buytendijk F. Mensch imd Tier. Part I, 5. Organismus oder Subject. Hamburg, 1970. S. 30.

1 Павлов И. П. Поли. собр. соч. Т. 3. Кн 2. С. 106.

2 Павлов И. П. Поли. собр. соч. Т. 3. Кн. 2. С. 222.

1 Кречмер Э. Медицинская психология М., 1927. С. 13 — 14.

1 Келле В., Ковальзон М. Формы общественного сознания. М.: Госполитиздат, 1959.

2 Леонтьев А. Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Полит­издат, 1975.

1 Ленин В. И. Поли. собр. соч. Т, 29. С. 194.

1 Я. Дембовский. Психология животных. М., 1959.

1 Цит. по кн.: А. Н. Леонтьев. Проблемы развития психики. М., 1965. С. 259.

1 Я принадлежал и принадлежу к числу этих сотрудников, при­нимал активное участие в разработке взглядов этого направления, и приводимая ниже критика этих взглядов является критикой моих собственных взглядов того периода.

1 В настоящей статье вопрос рассматривается в историческом по­рядке, и потому я не останавливаюсь на отношении этой гипотезы к взглядам французских психологов Ж. Пиажеи А. Валлона. В своем про­исхождении гипотеза поэтапного формирования умственных действий с ними не была связана. Что же касается отношения к ним по существу, то в настоящем изложении я должен ограничиться указанием, что эта гипотеза имеет с взглядами французских авторов только сходный пред­мет, но подходит к нему с другой стороны и трактует его принципиально иначе.

1 Первое краткое сообщение о гипотезе поэтапного формирования умственных действий было сделано мной на Всероссийском совещании по психологии в 1952 г [14], специальный доклад на эту тему— на таком же совещании 1953 г [i 5]. Краткое изложение этих исследований было дано А. Н. Леонтьевым в его докладах на XIV Международном конгрессе по психологии в 1954 г [56] и на IV Конгрессе ассоциации научной психологии в Страсбурге в 1956 г. [57].

1 В задание входят цель и средства (в их числе и предмет) дейст­вия, но в него не входит система указаний на то, как правильно вы­полнить это действие, т. е. его ориентировочная основа.

1 То, что мы обозначаем как «имеется в виду», представляет со­бой факт бесспорный, но еще малоизученный.

1 Нужно обратить внимание на то, что с одного уровня на другой переносится не ориентировочная, психологическая часть действия, а именно его объективное, предметное содержание — действие как объективный процесс. Как раз ориентировочная часть его на каж­дом уровне меняется настолько, насколько изменение уровня дей­ствия означает изменение его условий.

1 Термином «звуковой образ слова» я обязан Д. Б. Эльконину.

1 Маркс К. Капитал. Послесловие (рус. перевод). 2-ое изд. 1949. Т. КС. 19.

1 Как элемент плана этот момент уже входит в психологический аппарат управления действием.

1 Статья опубликована вжурнале «Вопросы психологии». 1966, № 5.