Балакшина Людмила Александровна Развитие творческих способностей учащихся в 5 классе календарно-тематическое планированиеСодержаниеАктуальность проблемы.Предмет работыСтепень изученности проблемыИ тогда мама зажгла все свечи…Гараева Екатерина.Булавецкая Анна.Радионов Кирилл.Бедикян Марина.Парцикян Диана.Муравей и росинка.Бабочкина сказка.Что нашептывал листочек…Престранные сны.В продолжении ребята должны употребить как можно больше слов с такими корнями.Лексическая работа.Работа над словом.Работаем с художественным текстом.Допишите текст.Учимся размышлять.Работаем с ключевыми словами.Учимся создавать образы-фантазии.Составляем тематическую сетку.Не ошибитесь!Учимся придумывать сказки.Анализ учащимися их собственных произведений.Синквейн и диамант.Методика учителя Александра Лобка.Интегрированные уроки.Два слова.Булавецкая АннаТри способа увидеть лунуДва способа увидеть черное крылоГараева КатяПарцикян Диана.Юрлова Анна.Рудомский Максим.Волкова Дарья.Юрлова Анна.Кияшко СергейСамознаев Ярослав.Осень Родюкова АленаВолков АлешаЮрлова Анна.Мой лучший друг.Хейшхо Рустам.Зимний день.Кешищян Кристина.Самознаев Никита.Мацикян Кристина.Радионов Кирилл.Мещерякова Любовь.Мои любимые друзьяЮрлова Анна.Мещерякова Любовь.Хушт Рустам . 9 А класс.Арешников Павел. 9 Б класс.Малышева Алина 7 А класс.Булавецкая Анна . 5 класс.Как составлять конспектОценка 4 ставитсяОценка 3 ставитсяОценка 2 ставитсяКонтрольный словарный диктантУрок русского языка в 5 классе.Ход урока.Перец – костер.Борода- самовар.Работа с художественным текстомВопросы и заданияДля справокБаза данных защищена авторским правом ©ДуГендокс 2000-2014 При копировании материала укажите ссылку DoGendocs.ru Разработка сайта — Веб студия Адаманов
