Опис кредитного модуля (дисципліни)
Вид материала | Документы |
- Опис кредитного модуля (дисципліни), 61.71kb.
- Опис кредитного модуля (дисципліни), 102.45kb.
- Опис кредитного модуля ( дисципліни), 55.1kb.
- Опис кредитного модуля (дисципліни), 93.73kb.
- Опис кредитного модуля (дисципліни), 106.53kb.
- Опис кредитного модуля (дисципліни), 69.85kb.
- Опис кредитного модуля (дисципліни), 54.45kb.
- Національний технічний університет україни “київський політехнічний інститут” Опис, 65.75kb.
- Опис кредитного модуля (дисципліни), 91.22kb.
- Опис кредитного модуля (дисципліни), 76.4kb.
Опис кредитного модуля (дисципліни)
П-03 “Державний сектор економіки і підприємництво”
Статус кредитного модуля (дисципліни) за вибором навчального закладу
Лектор Шашина Марина Володимирівна, ст. викладач
Факультет менеджменту та маркетингу
Кафедра економіки і підприємництва
І. Загальні відомості
Згідно з навчальним планом підготовки бакалаврів за напрямом підготовки “Економіка підприємства” на факультеті менеджменту та маркетингу Національного технічного університету України “Київський політехнічний інститут” дисципліна “Державний сектор і підприємництво” відноситься до вибіркової частини програми, циклу професійної та практичної підготовки.
Предметом дисципліни “Державний сектор економіки і підприємництво” є система теоретичних, правових, соціальних, економічних основ функціонування державного сектору економіки.
Об’єктом дисципліни “ Державний сектор економіки і підприємництво” є дослідження економічних відносин між суб’єктами господарювання, що виникають у процесі їх функціонування в сучасних економічних системах, зокрема в системі розподілу та споживання публічних благ, економічного обґрунтування існування уряду, державних витрат, оподаткування, та сфери державного виробництва, в процесі мотивації суспільного вибору.
Дисципліна “Державний сектор економіки і підприємництво” базується на таких фундаментальних дисциплінах як „Макроекономіка”, “Державне управління”, „Мікроекономіка”.
В свою чергу “Державний сектор економіки і підприємництво” є підґрунтям для викладання таких навчальних курсів, як „Державне регулювання”, „Державне прогнозування”, „Основи підприємництва”, „Економіка підприємства” та багатьох інших.
За переліком дисциплін програми підготовки бакалаврів з економіки підприємства дисципліна “Державний сектор економіки і підприємництво” має код П-03 і викладається в обсязі 3 кредитів ECTS.
ІІ. Розподіл навчального часу
Семестр | Код кредитного модуля | Всього (кредит./год) | Розподіл за видами занять | СРС | МКР (кількість) | Індив. завдання | Семестро-ва атестація | ||
Лекції | Практичні | Лабор./ комп. практ. | |||||||
4 | П-03 | 3/108 | 36 | 18 | - | 54 | 1 | реферат | залік |
ІІІ. Мета і завдання модуля (дисципліни)
Дати студентам розуміння впливу держави на економічні процеси та економічні закономірності функціонування самої держави. Формування системи знань про світовий досвід побудови економіки державного сектору, спільні риси та відмінності функціонування в залежності від базисної економічної системи
Досягнення головної мети обумовлює вирішення наступних задач дисципліни:
- Засвоєння студентами основних понять та термінів дисципліни, розуміння принципів функціонування державного сектору економіки;
- Вивчення структури, закономірностей, критеріїв розподілу економічних ресурсів через системи суспільного вибору;
- Набуття навичок аналітичного оцінювання ефективності функціонування державного сектору;
- Використання отриманих знань та практичних навичок шляхом дослідження законодавчих та нормативних актів у взаємовідносинах з бюджетом України.
ІV. Зміст навчального матеріалу
Розділ 1. Співвідношення між ринком та державою: межі економічної діяльності держави.
Тема 1.1 Державний сектор в умовах транзитивної економіки.
Поняття державного сектору. Умови формування державного сектору. Причини неефективного функціонування уряду. Склад державного сектору. Критерії віднесення підприємств до державного та приватного секторів економіки. Пріоритети формування державного сектору.
Тема 1.2 Економічна діяльність держави в ринковому господарстві.
Основні економічні функції держави. Поняття економічної політики держави. Класифікація основних економічних політик. Показники масштабів економічної діяльності держави. Механізм господарської діяльності держави.
Тема 1.3 Ефективність функціонування державного сектору.
Визначення ефективності функціонування державного сектору. Показники виміру ефективності. Визначення ефективності управління державним сектором економіки. Критерії оцінки ефективності функціонування державного сектору. Ефективність і альтернативні можливості розподілу.
Розділ 2. Теорії державних витрат.
Тема 2.1 Суспільні блага і товари гарантовані державою.
Положення теорії суспільних благ: властивості суспільних благ. Поняття рівноваги Ліндаля та ціни Ліндаля. Умови оптимального виробництва суспільних благ в контексті часткової та загальної рівноваги. Умова Самуельсона.
Дії індивідів в процесі виробництва суспільних благ. Оцінка попиту на суспільні блага. Теорія клубів. Специфіка виробництва суспільних благ в плановій, ринковій та змішаній економіці.
Тема 2.2 Суспільний вибір
Поняття суспільного вибору. Приватний механізм розподілу ресурсів. Суспільний механізм розподілу ресурсів. Процедура мажоритарного голосування. Теорема неможливості Ероу.
Тема 2.3 Державне підприємництво.
Правові форми державних підприємств. Державне виробництво товарів індивідуального споживання. Форми виробничої взаємодії держави та приватного сектору. Поняття контратаці. Основні види контрактів між державою та приватним сектором.
Розділ 3. Теорія оподаткування.
Тема 3.1 Визначні чинники податкових систем.
Економічна ефективність податкової системи. Адміністративні витрати, як один із чинників податкових систем. Гнучкість. Політична відповідальність.
Справедливість.
Тема 3.2 Оподаткування та економічна ефективність.
Ефект оподаткування споживачів. Вплив оподаткування на кількість пропозиції праці. Ефект оподаткування виробничих одиниць. Підходи до визначення критеріїв оптимального оподаткування.
V. Методи навчання та інформаційно-методичне забезпечення
Повноцінне оволодіння студентами тем навчальної дисципліни відбувається під час аудиторних занять, індивідуальної та самостійної роботи згідно з навчальним планом.
Важливе місце відводиться самостійній роботі студенті, яка в рамках Болонського процесу розглядається як один із найважливіших елементів нових освітніх технологій.
Навчальний матеріал дисципліни, передбачений робочою навчальною програмою для засвоєння студентами під час самостійної роботи, виноситься на поточний та підсумковий контроль поряд з навчальним матеріалом, який опрацьовується під час аудиторних навчальних занять.
Основна література з дисципліни “Державний сектор економіки і підприємництво”:
№ | Назва видання | Місце знаходження |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. | Аткинсон Э., Стиглиц Дж. Лекции по экономической теории государственного сектора: Пер. с англ. М.:Аспект-пресс,1995. –670с. Дербін Е.Ф., Кілієвич О.І. Економічна терія і державний сектор:теорія і практика, термінологія джерела:навч.посібник/Укр.академія держ.управління при Призидентові України-К.:Вид-во УАДУ,1997.-106с. Жильцов Е.Н. Экономика общественного сектора и некоммерческих организаций, М.: Изд-во Московского унв-та,1996.- 485с. Лортикян Э.Л. Государство и рынок: очерки экономической истории Украины. – Х.:1997.-173с. Мельник Л.Е., Корецкий Н.Х.,Цебенко Н.Н.. Сафронов С.А. Государство и экономика /Днепропетровский гос. аграрный ун-т.- Запорожье, 1997.-118с. Рябченко П. Держава і економіка: адміністративно-правові аспекти взаємовідносин / Університет внутрішніх справ/ О.М. Бандурка (заг.ред.).-Х.: Вид-во Університету внутрішніх справ, 1999.-299 с. Сафронов С.А. Государство в экономической системе общества Д.: “Січ”, 1999.-212с. Стиглиц Дж. Економіка державного сектору.- К.: Основи, 1998. – 456 с. Якобсон Л.И. Государственный сектор экономики: экономическая теория и политика. Учебник для студентов вузов, обуч. по эконом. напрвлениям и специальностям/ Государственный ун-т Высшая школа экономики. -М., 2000.- 365с. | Національна бібліотека України ім. Вернадського Національна бібліотека України ім. Вернадського Національна бібліотека України ім. Вернадського Національна парламентська бібліотека України Національна парламентська бібліотека України Національна бібліотека України ім. Вернадського Національна бібліотека України ім. Вернадського Бібліотека НТУУ „КПІ” Національна бібліотека України ім. Вернадського |
Викладач призначає щотижневі індивідуальні консультації для того, щоб студенти змоги з’ясувати всі проблемні питання стосовно даної дисципліни
VI. Мова
Викладання дисципліни здійснюється українською мовою, для іноземних студентів – російською.
VII. Характеристика індивідуальних завдань
Згідно з робочим навчальним планом бакалаврів в процесі викладання дисципліни передбачено написання реферату. Метою написання реферату є поглиблене вивчення окремих тем курсу, набуття студентом практичних навичок по самостійній роботі з літературою.
VIIІ. Методика оцінювання
Бально-рейтингова система оцінювання якості навчально – пізнавальної діяльності студентів розроблена у відповідності з загально університетськими методичними рекомендаціями щодо розробки та застосування рейтингових систем оцінювання успішності студентів з навчальних дисциплін «Положення про рейтингову систему оцінювання успішності студентів». Сутність РСО з дисципліни, права та обов’язки студентів, тобто всі правила застосування РСО, доводяться до студентів на першому занятті з дисципліни.
Рейтинг студента складається з балів, що отримуються за відповіді на практичних заняттях, експрес-контролі на практичних заняттях, балів по МКР та реферату.
Розрахунок шкали R рейтингу :
Сума вагових балів контрольних заходів протягом семестру складає:
Rс= 100 балів
Студенти, які набрали протягом семестру рейтинг з кредитного модулю менше 60 балів, забов’язані виконувати залікову контрольну роботу.
Студенти, які набрали протягом семестру необхідну кількість балів (RD≥60), мають можливості:
- отримати залікову оцінку (залік) так званим «автоматом»
відповідно до набраного рейтингу;
- виконувати залікову контрольну роботу з метою підвищення оцінки;
- у разі отримання оцінки, більшої ніж «автоматом» з рейтингу, студент отримає оцінку за результатами залікової контрольної
роботи.
Для отримання студентом відповідних оцінок (ECTS та традиційних) його рейтингова оцінка переводиться згідно з таблицею:
RD | Оцінка ECTS та визначення | Оцінка традиційна |
95…100 | А | Відмінно |
85…94 | В | Добре |
75…84 | С | |
65…74 | D | Задовільно |
60…64 | E | |
RD<60 | FX | незадовільно |
RD <40 | F | не допущений |
IX. Організація
Навчання з дисципліни проходить у групах, визначених деканатом у відповідності до розкладу занять.
Семестрова атестація проводиться на основі відомостей, підготовлених деканатом.