Литература 5 класс. Тема: М. Ю. Лермонтов «Утес» Анализ лирического стихотворенияСодержаниеII Основная часть.IV Подведение итогов работы. Проверка заполнения таблицы с материалами для наблюдения.V Д/ЗЛитература 11 класс.Ход урокаIII Проверка домашнего задания. Взаимопроверка. Учащиеся в течении минуты рассказывают друг другу правила. IVV. Итоги урока. Д/З.II. Работа с таблицей (на доске) 1. Типы сочиненийСочинение – описаниеСочинение – рассуждениеОпорная схемаСинтаксические конструкции, используемые в сочиненииРусский язык 5 классСлова и выражения, которые могут быть использованы в сочиненииХод урокаIII. Кроссворд. Выдается каждой из групп, право ответа получает первая, правильно отгадавшая группа 3Русский язык 5 класс1 Влажный сухой7 Темнота светД/З Составить сочинение – миниатюру «Хочу все знать…» Используя пары антонимов.Русский язык 7 классIV. Работа с черновикамиVПостановка проблемного вопросаХод урокаIV. Подведение итогов. Д/ЗХод урока.7 класс ЛитератураХод урокаЛитература 7 классХод урокаЛитература 8 классХод урока.Литература 11 классХод урокаН.Асеев Марш БуденногоРусская народная песняЛитература 10 классХод урокаРусский язык 8 классХод урокаРусский язык 6 классХод урокаРусский язык 8 классОрганизационный моментОбъяснение нового материалаВедущий – Возглавляющий, главный, руководящий ОформительВторая частьЗакрепление первичных знаний.Подобрать обобщающие словаСоставить схему предложенийПодведение итогов урока
