Предмет, задачи, методы цитологии
Вид материала | Документы |
Содержание7.Биологическая роль неорганических и органических веществ в клетке. |
- Предмет, задачи и методы цитологии, 91.49kb.
- План лекций по цитологии, эмбриологии, общей и частной гистологии для студентов Iкурса, 92.43kb.
- Введение в патологическую физиологию. Предмет, задачи, методы исследования патологической, 1024.74kb.
- Э. Д. Владимирова 1996 © Предмет, методы и задачи зоопсихологии, 1163.41kb.
- Предмет, методы и задачи экономического анализа, 283.44kb.
- 1. Предмет, методы и задачи психофизиологии. Сравнительная психофизиология 7 Тема Методы, 338.37kb.
- Методика словообразования. Значение, содержание и задачи изучения словообразования, 35.75kb.
- Предмет, объекты, задачи и методы криминалистической экспертизы материалов документов, 129.84kb.
- Задачи и их решение Стандартные и нестандартные задачи Задачи «на работу» Задачи «на, 157.13kb.
- Название Предмет Направление, 286.92kb.
Зачетный раздел № 2
Тема: 4. Основы цитологии.
- Предмет, задачи, методы цитологии.
- Клеточная теория. Значение науки цитологии.
- С. р. Заполнить таблицу. Строение и функции органоидов клетки.
Название органоида | Особенность строения | Функции |
1. Клеточная оболочка | | |
2. Цитоплазма | | |
3. Эндоплазматическая сеть. | | |
4. Рибосомы. | | |
5. Митохондрии. | | |
6. Аппарат Гольджи. | | |
7. Лизосомы. | | |
8. Клеточный центр. | | |
9. Органоиды движения. | | |
10. Клеточные включения. | | |
- Раскрыть понятия пиноцитоз, фагоцитоз.
- С.р. Заполнить таблицу. Строение и функции ядра.
Название органоида | Особенности строения | Функции |
| | |
6. Закончить схему. Химический состав клетки.
7.Биологическая роль неорганических и органических веществ в клетке. С. р. Заполнить таблицу.
Название | Особенность строения | Элементарный состав | Биологическая роль |
Вода | | | |
Соли | | | |
Белки | | | |
Липиды | | | |
Углеводы | | | |
ДНК | | | |
РНК | | | |
АТФ | | | |
Органические в-ва Неорганические в-ва
1. 1.
2. 2.
8. Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Энергетический обмен. Этапы.
9.Пластический обмен.
10. Фотосинтез.
11.Деление клетки.
12. Оплодотворение.
13.Онтогенез.
14.Возникновение и первоначальное развитие жизни на Земле. Современные теории происхождения жизни. Теория академика А.И.Опарина.
15.Предмет и задачи генетики.
16.Первый закон Менделя.
17.Дигибридное скрещивание. Второй закон Менделя.
18.Сцепленное с полом наследование.
19.Генотип как целостная система.
20.Методы изучения генетики человека (дать краткое определение и описание).
Генеологический…… Близнецовый…….. Цитогенетический……. Биохимический……..
21.Составить родословную своей семьи (родословное дерево).
22. Заполнить схему:
Формы изменчивости.
Модификационная – это….. Наследственная – это……
Пример. А)Мутационная-…..
1.
2.
3.
Б)
В)
23.Предмет и задачи селекции.
Методы селекции.
Метод | Характеристика |
1. | |
2, и т.д. | |
24.Селекция растений. Селекция животных. Селекция грибов. (можно реферат).
25.Основы экологии. (можно реферат).
Предмет и задачи науки.
26.Экологические факторы.
27.Экосистема. Биогеоценоз (б.г.ц.).
28.Б.г.ц. водоёма, дубравы. Саморегуляция в них.
29.Правило экологической пирамиды.
30.Агроценоз.
31.Изменения в биогеоценозах.
32.Основы учения о биосфере, (можно реферат)
33.Биомасса поверхности суши и океана.
34.Круговорот веществ и превращение энергии в биосферах.
Заполнить таблицу. Биологические функции живого вещества.
Название. | Характеристика. |
Газовая | |
Концентрационная | |
Окислительно-восстановительная | |
Биохимическая | |
35.Роль микроорганизмов. Биосфера и превращение энергии.
36.Эволюция биосферы. Биосфера и научно-технический прогресс.
37.Ноосфера. Охрана природы.
Зачетная работа № 2.
(1вариант-четные, /2 вариант- нечетные номера заданий ) выбрать правильный ответ.
1.Как называется наука, изучающая строение и функции органоидов клетки?
1)генетика ,2)цитология ,3)эволюционное учение, 4}экология.
2.Как называется наука о закономерностях наследственности и изменчивости?
1)генетика. 2)цитология ,3)эволюционное учение . 4)экология.
3.Как называется наука, изучающая взаимоотношение организмов и их воздействие со средой обитания? 1)генетика ,2)цитология .3)эволюционное учение. 4)экология.
4.Изучает историческое развитие органического мира . . .1)генетика.
2)цитология .3)эволюционное учение. 4)экология.
5..Назовте фамилию ученого основоположника эволюционной теории. 1)Т.Шванн. 2)М.Шлейден. 3)Г.Мендель. 4)Ч.Дарвин.
6.Назовите фамилии ученых сформулировавших клеточную теорию. 1)Т.Шванн. 2)М.Шлейден. 3)Г.Мендель. 4)Ч.Дарвин.
7.Назовите фамилию ученого открывшего законы генетики. 1)Т.Шванн. 2)М.Шлейден. 3)Г.Мендель. 4}Ч.Дарвин.)
8.Назовите особенности строения прокариот. 1)отсутствует ядро и ряд органоидов. 2)имеют ядро и органоиды. 3)наиболее просты. 4)сложное строение.
9.Назовите особенности строения эукариот. 1)отсутствует ядро и ряд органоидов. 2)имеют ядро и органоиды. 3)наиболее просты. 4)сложное строение.
10.Какой органоид клетки обеспечивает хранение и передачу наследственной информации клетки? 1)оболочка. 2)цитоплазма. 3)ядро. 4)митохондрии.
11.Какой органоид клетки обеспечивает синтез АТФ-универсальный источник энергии? 1)оболочка. 2)цитоплазма. 3)ядро. 4)митохондрии.
12.Раскройте понятие-ДНК.
13.Раскройте понятие -РНК.
14.Что такое генотип? 1)искусственный отбор. 2)совокупность внешних и внутренних признаков. 3)совокупность генов.
15.Что такое фенотип? 1)искусственный отбор. 2)совокупность внешних и внутренних признаков. 3)совокупность генов.
16.Изменчивость, связанную с изменением только фенотипа, называют... 1)модификационной. 2)комбинативной. 3)мутационной. 4)наследственной.
17.Изменчивость, связанную с изменением генотипа и фенотипа, называют.. 1)модификационной. 2)комбинативной. 3)мутационной. 4)наследственной.
18.Неклеточные формы жизни-это...
1)вирусы. 2)цианобактерии. 3}простейшие. 4)лишайники.
19.Возбудители опасных заболеваний человека, животных, растений-это...
20.В результате оплодотворения образуется зигота, у которой набор хромосом-... 1)гаплоидый. 2)диплоидный. 3)триплоидный. 4)полиплоидный.
21.Половые клетки имеют набор хромосом-...1)гаплоидый. 2)диплоидный. 3)триплоидный. 4)полиплоидный.
22.Какими будут семена гороха с генотипом ааВВ (желтый цвет и гладкая форма - доминантные признаки)-...1)желтые морщинистые. 2)зеленные гладкие. 3) зеленные морщинистые. 4) желтые гладкие.
23.Выберите правильно составленную пищевую цепь :
1) трава-кузнечик-лягушка-уж-ёж. 2) кузнечик-трава-уж-ёж-лягушка. 3) уж-ёж- лягушка- кузнечик- трава.
24.Выберите правильно составленную пищевую цепь водоёма:
1)цианобактерии-дафнии-малёк-щука-рыбный филин. 2) дафнии-малёк- щука- цианобактерии -рыбный филин. 3)рыбный филин-цианобактерии- дафнии-малёк-щука.
25.Какими будут семена гороха с генотипом ААвв (желтый цвет и гладкая форма - доминантные признаки)-..,1)желтые морщинистые. 2)зеленные гладкие. 3) зеленные морщинистые. 4) желтые гладкие.
26.Сколько хромосом содержится в половых клетках человека?(46,23,16,32.)
27.Сколько хромосом содержится в соматических клетках человека?(46,23,16,32.)
28.Как называется процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды в хлоропластах на свет? 1)хемосинез. 2)фотосинтез.3)биосинтез.
29.Как называется способность бактерий преобразовывать энергию химических реакций (окисления) в энергию синтезируемых органических веществ? 1)хемосинез. 2)фотосинтез. 2)биосинтез.
30.По отрезку одной из цепей ДНК-АТААГГАТГЦЦТТТТ, достройте молекулу ДНК.