Программа дисциплины имитационное моделирование мировых политических процессов для специальности 032301. 65 «Регионоведение» подготовки специалиста

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


Одобрено на заседании кафедры мировой политики
Требования к студентам
Цель курса
Учебные задачи курса
Тематический план курса
Аудиторные часы
Базовый учебник
5. Общие представления о рефлексии, рефлексивных моделях, процессах и технологиях.
6. Рефлексивное моделирование мировых процессов
Рефлексивное моделирование и технологии в военной сфере.
Рефлексивное моделирование и технологии в мировой экономике.
Рефлексивная игра
7. Моделирование процессов «сборки» и «разборки» субъектов мирового сообщества.
Основная литература
8. Эскиз модели рефлексивно-активной среды мирового инновационного развития
Рекомендуемая литература по учебному курсу
Темы рефератов
Вопросы к зачету
Методические рекомендации преподавателю
Подобный материал:

Правительство Российской Федерации

Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

«Государственный университет - Высшая школа экономики»
Факультет мировой экономики и мировой политики

Программа дисциплины


ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ МИРОВЫХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

для специальности 032301.65 «Регионоведение»

подготовки специалиста

Автор: Лепский В.Е., д.психол.н., Lepsky@tm-net.ru


Рекомендовано секцией УМС «мировая экономика и мировая политика»


Председатель

Кудров В.М.

________________________


« 21 » октября 2009 г.



Одобрено на заседании кафедры мировой политики


Зав. кафедрой

Кортунов С.В.

________________________


«06» октября 2009 г.

Утверждено УС факультета мировой экономики и мировой политики


Ученый секретарь

Шарикова Г.В.

_______________________


« 22 » октября 2009 г.






Москва

2009

Автор программы: Лепский В.Е., профессор, доктор психологических наук.


Общие сведения об учебном курсе:

Дисциплина читается студентам 4 курса специалитета по направлению «Регионоведение» факультета Мировой экономики и мировой политики. Курс является дисциплиной по выбору и читается во втором полугодии учебного года. Продолжительность курса составляет 108 часов, в том числе: 28 часов аудиторных занятий. Рубежный контроль - зачет.


Требования к студентам:

Освоение курса предполагает предварительное знакомство студентов с содержанием учебных дисциплин: «Новейшая история», «Политология», «Концепции современного естествознания», «История международных отношений», «Мировая политика и международные отношения», «Политические проблемы мировой экологии».


Цель курса: овладение культурой самостоятельного анализа мировых политических и экономических процессов и явлений на основе имитационных моделей и изучение методов построения и применения моделей в сфере мировой политики и мировой экономике.

Учебный план предусматривает, наряду с лекциями, проведение семинарских занятий (в форме «круглых столов», свободных дискуссий, игр и проектной работы), в ходе которых студенты должны закрепить полученные в ходе лекций знания и выработать навык научного анализа сложных международных проблем.


Аннотация:

Курс должен подготовить студентов к практической деятельности, дать им представление о методологических, теоретических и методических основах анализа мировых политических и экономических процессов и явлений на основе применения имитационных моделей и изучение методов построения и применения моделей в сфере мировой политики и мировой экономики. В результате усвоения курса студент должен овладеть необходимым объемом знаний в области моделирования мировых процессов в условиях глобализации и постепенного перехода к новой системе международных отношений.
Курс дает возможность студентам овладеть необходимыми знаниями и умениями, которые необходимы для работы в различных государственных структурах, научно-исследовательских и неправительственных организациях, бизнес структурах.


Учебные задачи курса:

В результате изучения дисциплины студент должен:
  • Знать: базовые методы и тенденции развития имитационного моделирования мировых процессов;

специфику имитационного моделирования для инерционного и проектного подходов к мировому развитию;

основы методологии и базовые методы субъектно-ориентированного подхода к мировому развитию и адекватные этому подходу имитационные модели, включая рефлексивные модели,
основные центры и направления имитационного моделирования мировых процессов.
  • Уметь: пользоваться учебной, справочной, научной литературой и фактографическими и статистическими данными по обозначенной теме, анализировать возможности и ограничения имитационных моделей мировых процессов при постановке конкретных задач.
  • Иметь представление: о современных методологических, теоретических и методических проблемах имитационного моделирования мировых процессов.
  • Обладать: навыками критической оценки аналитических и научных материалов по данной проблематике, а также навыками использования простейших имитационных моделей.


В самостоятельную работу студента входит: освоение теоретического материала и сведений, полученных в ходе лекционного курса; изучение трудов отечественных и зарубежных авторов по данной проблематике; подготовка докладов по избранным студентами темам.


Тематический план курса



Название темы

Всего часов по дисциплине

Аудиторные часы

Самостоятельная работа

1.

Общие представления о методах имитационного моделирования

16

4

12

2.

Исторический анализ глобального моделирования

16

4

12

3.

Субъектно-ориентированная парадигма – гармония инерционного и проектного подходов к мировому развитию

8

2

6

4

Имитационные модели субъектов мировых процессов и их взаимодействий

16

4

12

5

Общие представления о рефлексии, рефлексивных моделях, процессах и технологиях.

16

4

12

6

Рефлексивное моделирование мировых процессов

16

4

12

7

Моделирование процессов «сборки» и «разборки» субъектов мирового сообщества.

8

2

6

8

Эскиз модели рефлексивно-активной среды инновационного развития.

12

4

8




Итого:

108

28

80


Базовый учебник:

Базовый учебник по данному курсу отсутствует.


Формы контроля:

а) текущий – опросы студентов в ходе лекций, возвращение к изложенному материалу, семинарские занятия, дискуссии по научным докладам студентов, участие в проектно-игровой деятельности;

б) итоговый – зачет.

Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:

1. Результаты текущего контроля;

3. Устный зачет (20 мин.)


Содержание программы:
  1. Общие представления о методах имитационного моделирования.

Систематизация и описание методов имитационного моделирования мировых процессов. От функциональной к структурно-функциональной аналогии. От каузального к телеологическому подходу. Общие представления и базовые понятия: аналитические методы моделирования, статистические методы моделирования, теория игр и исследование операций, компьютерные имитационные модели, деловые игры, ролевые игры, организационно-деятельностные игры, рефлексивные игры, мозговой штурм, экспертные оценки и системы, форсайт, когнитивное моделирование, сетевые модели, модели активных сред.

Примеры использования методов имитационного моделирования мировых процессов. Анализ состояния и перспективы развития методов имитационного моделирования мировых процессов.

Основная литература
  1. Шабров О.Ф. Системный подход и компьютерное моделирование в политологическом исследовании // Общественные науки и современность. 1996. №2.
  2. Емельянов А.А. и др. Имитационное моделирование экономических процессов: Учеб.пособие. - М.:Финансы и статистика, 2002.


Дополнительная литература
  1. Бусленко Н.П. Моделирование сложных систем. – М.: Наука, 1978, 400 с
  2. Технология системного моделирования./Под общей редакцией Емельянова С.В. – М.: Машиностроение, 1998.
  3. Шеннон Р. Имитационное моделирование систем – искусство и наука. – М.: Мир, 1978
  4. Рефлексивный подход: от методологии к практике / Под ред. В.Е.Лепского – М. «Когито-Центр», 2009. – 447 с.
  5. Крюков М.М., Крюкова Л.И. Принципы отражения экономической действительности в деловых играх.- М., 1989.
  6. Лефевр В.А. Лекции по теории рефлексивных игр. — М.: «Когито Центр», 2009.— 218 с.


2. Исторический анализ глобального моделирования.

Модель Т.Мальтуса и ее ограничения. Римский клуб и глобальное моделирование. Метод системной динамики Дж. Форрестера (модель МИР-1 и МИР-2). Исследования Д.Медоуза «Пределы роста» (модель МИР-3). Проект «Человечество перед выбором» М.Мессаровича и Э.Пестеля. Проект «Будущее мировой экономики» В.Леонтьева. Проект «LINK» («Соединение») Л.Клейна. Проект «За пределами роста» (позднее «МИР-3/91») Д.Х.Медоуза, Д.Л.Медоуза, Й.Рандерса. Модель «ядерной зимы» и ее роль в пробуждении рефлексии человечества. Многомодельный метод для описания мира. Макромодели отдельных фрагментов мирового развития. Синергетика и глобальное моделирование.

Главный результат глобального моделирования - нельзя оставаться на траектории инерционного развития.

Основная литература
  1. Дубовский С.В. Путеводитель по глобальному моделированию // Общественные науки и современность, 1998 N3. С. 161-171.
  2. Малинецкий Г.Г. Синергетика: Будущее мира и России. Серия "Синергетика: от прошлого к будущему. Будущая Россия". – М: URSS, 2008. 384 с.


Дополнительная литература
  1. Malthus T.R. An Essay on the Principle of Population, as it Effects the Future Improvement of Society. London, 1798.
  2. Форрестер Дж. Мировая динамика. М., 1978.
  3. Meadows D. et al. The Limits to Growth. New York, 1972.
  4. Леонтьев В. Будущее мировой экономики. М., 1979.
  5. Геловани В.А., Дубовский С.В. Глобальное моделирование // Труды ВНИИСИ. М., 1979-1991.
  6. Krelle W. el al. The Future of the World Economy. Berlin, 1989.
  7. Капица СП. Феноменологическая теория роста населения Земли // Успехи физических наук. 1996. Т. 166. №1.
  8. Дубовский С.В. Кондратьевский цикл как экономико-технологический маятник с социальными последствиями // Экономика и математические методы. 1994. Т. 30. Вып. 1.
  9. Моисеев Н.Н. Человек, Среда, Общество. Проблемы формализованного описания. М., 1982
  10. Turco R.P., Sagan C. Nuclear Winter: Global Consequences of Multiple Nuclear Explosions // Science. 1983. V. 222. № 4630. P. 1283-1300.
  11. Кинг А., Шнайдер Б. Первая глобальная революция. Доклад Римского клуба. М., 1991.
  12. Малков С.Ю. Социальная самоорганизация и исторический процесс: Возможности математического моделирования. –М.: 2009. 240 с.
  13. Ловцов Д.А., Сергеев Н.А. Информационно-математическое обеспечение управления безопасностью эргатических систем // НТИ РАН. Сер. 2. Информ. процессы и системы. 1998. № 4. С. 10—21. № 6. С. 13—22.


3. Субъектно-ориентированная парадигма – гармония инерционного и проектного подходов к мировому развитию.

Тенденции к многополярности и регионализации. Усиление цивизизационных конфликтов. Нарастание терроризма и появление новых потенциальных видов воздействия в связи с развитием NBIC - технологий. Технологии управляемого хаоса и скрытые субъекты мировых процессов. Увеличение возможностей и роли сетевых механизмов управления, формирование нетократии.

Проблема субъектов мирового и российского развития.

Парадигмы управления и развития в контексте современных представлений о научной рациональности (классическая, неклассическая, постнеклассическая). Тенденции изменения парадигм управления на примере анализа Нобелевских премий по экономике XXI века.

Философия мирового развития. Контуры субъектно-ориентированной парадигмы мирового развития.

Новые требования к имитационным моделям. Поколение гибридных имитационных моделей.


Основная литература

1. Лепский В.Е. Субъектно-ориентированный подход к инновационному развитию – М.: Изд-во «Когито-Центр», 2009. – 208 с.

2. Панарин А.С. Искушение глобализмом. М., 1998.

3. Проблемы субъектов в постнеклассической науке / Под ред. В.И.Аршинова и В.Е.Лепского – М.: Когито-Центр. 2007. – 176 с.

http//www.reflexion.ru/ Library/ Preprint2007.pdf

4. Проблема субъектов российского развития. Материалы Международного форума «Проекты будущего: междисциплинарный подход» 16-19 октября 2006, г. Звенигород / Под ред. В.Е.Лепского. М.: «Когито-Центр», 2006. – 232 с. http//www.reflexion.ru/ Library/ Book2006.pdf

5. Лепский В.Е. Парадигмы управления в контексте научной рациональности // Рефлексивные процессы и управление. 2008, N2. С.30-43.


Дополнительная литература

1. Соков Н.Н. Многополюсный мир в зеркале теории международных отношений. //США: экономика, политика, идеология, N. 7, 8. 1998, с. 12-21.

2. Страус А. Униполярность. Концентрическая структура нового мирового порядка и позиция России. //Полис, N. 2, 1997, с. 78-91.

3. Караганов С.А. Новая эпоха противостояния. ссылка скрыта, с. 38-45. ссылка скрыта

4. Гусейнов А.А. Этика и мораль в современном мире. Этическая мысль. - Ежегодник- М.: ИФ РАН. 2000.

5. Степин В.С. Теоретическое знание. - М.: Прогресс-Традиция, 2003. С.619-640.

6. Кортунов С.В. Национальная идентичность. Постижение смысла. — М.: Аспект Пресс, 2009. — 592 с.

7. Лепский В.Е. Контуры философии и моделей субъектов инновационного развития XXI века / Материалы Международного форума «Диалог цивилизаций». 8-12 октября 2009. Греция.

8. Лепский В.Е. Становление стратегических субъектов: постановка проблемы // Рефлексивные процессы и управление. Том2, №1, 2002. С.5-23. ссылка скрыта

9. Лепский В. Субъекты перестройки и перестройка субъектов // Перестройка: Двадцать лет спустя / Сост. В.И. Толстых. – М.: Русский путь, 2005. С.81-88.

http//www.reflexion.ru/ Library/ Lepsky2005a.doc


4. Имитационные модели субъектов мировых процессов и их взаимодействий

Типология моделей субъектов мировых процессов и их взаимодействий. Дескриптивные модели. Модели теории игр и исследования операций. Модель стратегическая матрица. Ограниченность имитационных моделей субъектов мировых процессов и их взаимодействий , построенных в рамках классической науки.

Модели кибернетики второго порядка (гуманитарной кибернетики). Модели социальных систем (Луман).

Основная литература
  1. Лепский В.Е. Субъектно-ориентированный подход к инновационному развитию – М.: Изд-во «Когито-Центр», 2009. – 208 с.
  2. Лепский В.Е., Рупуто А.Г. Моделирование и поддержка сообществ в Интернет.-М.: Институт психологии РАН, 1999. -96с.


Дополнительная литература

1. Гермейер Ю. Б. Введение в теорию игр и исследование операций. М.: Наука, 1971. 383 с.

2. Малков С.Ю. Социальная самоорганизация и исторический процесс: Возможности математического моделирования. –М.: 2009. 240 с.

3. Лепский В.Е. Стратегичность предприятий XXI века // Экономические стратегии. 2006. N7. С.110-118.

4. Рапопорт А.Б. Что такое рациональность? // Рефлексивные процессы и управление 2002, №2. С.23-47. (ссылка скрыта)

5. Бурков В. Н., Кондратьев В. В. Механизмы функционирования организационных систем. М.: Наука, 1981. 384 с.


5. Общие представления о рефлексии, рефлексивных моделях, процессах и технологиях.

Развитие представлений о рефлексии в философии, психологии, естественных науках (физика, «гуманитарная кибернетика»). Понятие рефлексивная система. Методы моделирования рефлексивных систем и рефлексивных процессов. Рефлексивное управление. Виды. Примеры. Рефлексивное программирование. Виды. Примеры. Обобщение представлений о рефлексивных технологиях. Примеры рефлексивного анализа ситуаций.


Основная литература:
  1. Лефевр В.А. Рефлексия – М.: «Когито-Центр», 2003.-496с.
  2. Рефлексивный подход: от методологии к практике / Под ред. В.Е.Лепского – М. «Когито-Центр», 2009. – 447 с.

Дополнительная литература:
  1. Лепский В.Е. Научное и социокультурное значение рефлексивного движения в России // Рефлексивные процессы и управление. 2001, N1. С.3-33. ссылка скрыта
  2. Лефевр В.А. Алгебра совести. – М., «Когито-Центр», 2003.- 426с.
  3. Лепский В.Е. Становление стратегических субъектов: постановка проблемы // Рефлексивные процессы и управление. Том 2, №1, 2002. С.5-23. (ссылка скрыта)
  4. Рапопорт А.Б. Что такое рациональность? // Рефлексивные процессы и управление 2002, №2. С.23-47. (ссылка скрыта)
  5. Лепский В.Е., Степанов А.М. Особенности рефлексивных процессов в культовых организациях // Рефлексивные процессы и управление 2002, №2. С.


6. Рефлексивное моделирование мировых процессов

Рефлексивное моделирование и технологии в мировой политике.

Рефлексивное моделирование и технологий в переговорных процессах.

Этические системы в мировой политике (рефлексивные модели). Специфика межкультурных особенностей при использовании рефлексивных технологий в информационных противоборствах (на примере Россия, Китай, США). Перспективные направления в разработке систем поддержки субъектов политической деятельности.

Рефлексивное моделирование и технологии в военной сфере.

Специфика использования рефлексивного моделирования и технологий в вооруженных силах России (СССР) и США. Рефлексивные технологии сдерживания военных конфликтов.

Рефлексивное моделирование и технологии в мировой экономике.

Субъектно-ориентированный подход и рефлексивное обеспечение инновационного развития. Рефлексивные процессы и управление на биржевых рынках. Анализ модели Дж. Сороса. Рефлексивные организации XXI века.

Типология рефлексивных моделей 36 стратагем, примеры из области мировой политики, экономики и военной сферы.

Рефлексивные модели на основе виртуальной среды типа Second Life.

Семинар: «Рефлексивный анализ 36 стратагем, технологии противодействия».

Рефлексивная игра: «Тема определяется с учетом международной ситуации на момент чтения курса».

Основная литература
  1. Рефлексивный подход: от методологии к практике / Под ред. В.Е.Лепского – М. «Когито-Центр», 2009. – 447 с.
  2. Лефевр В.А. Рефлексия. – М., «Когито-Центр», 2003.- 496с.
  3. Лепский В.Е. Субъектно-ориентированный подход к инновационному развитию – М.: Изд-во «Когито-Центр», 2009. – 208 с.
  4. Томас Т.Л. Рефлексивное управление в России: теория и военные приложения // Рефлексивные процессы и управление 2002, №1. С.71-89.
  5. http//www.reflexion.ru/ Library/ J_2002_1_rus.pdf
  6. Лепский В.Е. Рефлексивный анализ парадигм управления (интерпретация Нобелевских премий по экономике XXI века // Материалы IV Международной конференции по проблемам управления. 26-30 января 2009 г., ИПУ РАН. С. 1302-1308.

Дополнительная литература
  1. Beck U., Giddens A., Lash S. 1997. Reflexive Modernization. Politics, Tradition and Aesthetics in the Modern Social Order. Cambridge.
  2. Анисимова С.А., Малков С.Ю. Учет рефлексивных аспектов принятия решений при анализе рациональных стратегий сдерживания военных конфликтов // Рефлексивные процессы и управление 2003, №2. С.41-53.

http//www.reflexion.ru/ Library/J2003_2.pdf
  1. Крамер З.Х., Кайзер Т.Б., Шмидт С.Е., Дависон Дж.Е., Лефевр В.А. От предсказаний к рефлексивному управлению // Рефлексивные процессы и управление 2003, №2. С.35-52.

http//www.reflexion.ru/ Library/J2003_2.pdf
  1. Лефевр В.А. Просчеты миротворчества // Рефлексивные процессы и управление 2002, №2. С.48-51. (ссылка скрыта)
  2. Лефевр В.А. Алгебра совести. – М., «Когито-Центр», 2003.- 426с.
  3. Лепский В.Е. Информационно-психологическая безопасность субъектов дипломатической деятельности / Дипломатический ежегодник - 2002. Сборник статей. Колл. авторов. - М.: Научная книга. 2003. С.233-248.
  4. Слипченко В.И. Война будущего, М.: Московский общественный научный фонд, 1999, 60с.
  5. Сорос Д. Алхимия финансов
  6. Григорьев Э.П., Лепский В.Е., Лобанов А.Н. Об информационном манипулировании биржевым рынком // Рефлексивные процессы и управление 2004, №1. С.62-74.

http//www.reflexion.ru/ Library/ J2004_1.pdf
  1. Бирштейн Б.И., Боршевич В.И. Стратагемы рефлексивного управления в западной и восточной культурах // Рефлексивные процессы и управление 2002, №1. (ссылка скрыта)
  2. Воеводин А.И. Стратагемы. Стратегии войны, бизнеса, манипуляции, обмана.. - М.: ЭТ Сетера Паблишинг, 2004. 304с.
  3. Батурин Ю.М., Верзун А.С., Дзябура Е.С., Ксенофонтов А.С., Пуртов И.С., Сенькин С.И., Клименко С.В. Ситуационный анализ с аналитической поддержкой в виртуальной сре­де для принятия решений в условиях кризиса и с высоким риском // Международная конференция «Ситуационные центры и современные информационно аналитические технологии поддержки принятия решений», тезисы докладов, Москва, 2008.
  4. Абаев Л.Ч. Игровое моделирование и анализ кризисов и конфликтов в международных отношениях \ Информация. Дипломатия. Психология. М., 2002


7. Моделирование процессов «сборки» и «разборки» субъектов мирового сообщества.

Актуальность проблемы «сборки» субъектов мирового сообщества.

Типовые параметры «сборки» субъектов различных типов (индивидуальных, групповых, сообществ, организаций, макросубъектов).

Специфика и примеры имитационных моделей «сборки» субъектов. Технология управляемого хаоса – технология «разборки» субъектов мирового сообщества. Исходные идеи. Рефлексивные модели. Специфика реализации на примере СССР (России), Украины, Косово и др. Методы защиты и нейтрализации последствий.

Семинар: «Проблема «сборки» России как субъекта инновационного развития».

Основная литература
  1. Steven R. Mann. The Reaction to Chaos // Complexity, Global Politics, and National Security. Edited by David S. Alberts and Thomas J. Czerwinski. National Defense University Washington, D.C. 1998.

Сокращенный перевод статьи: ros.ru


Дополнительная литература
  1. ссылка скрыта Доктрина шока. Расцвет капитализма катастроф.- М.: Добрая книга. 2009. – 656 с.
  2. Емельянов Г.В., Лепский В.Е., Стрельцов А.А. Проблемы обеспечения информационно-психологической безопасности России //Информационное общество. 1999. N3. С.47-51. ссылка скрыта
  3. Лепский В.Е., Степанов А.М. Особенности рефлексивных процессов в культовых организациях // Рефлексивные процессы и управление 2002, №2. С. 59-72. ссылка скрыта


8. Эскиз модели рефлексивно-активной среды мирового инновационного развития

Исходные методологические посылки построения моделей рефлексивно-активной среды. Субъектно-ориентированная парадигма как основа интеграции («сшивки») ряда ведущих подходов к моделированию социальных систем (кибернетика второго порядка, модели автопоэзиса, модели коммуникативной социологии Никласа Лумана, синергетика и др.). Субъектность среды как основа «сборки» частных субъектов. Базовые онтологии развития. Принципы организации взаимодействия субъектов. Базовые технологии, обеспечивающие коммуникативные процессы.


Семинар: «Имитационные модели и проблема формирования нового мирового порядка»


Основная литература
  1. Лепский В.Е. Субъектно-ориентированный подход к инновационному развитию – М.: Изд-во «Когито-Центр», 2009. – 208 с.
  2. На пути к постнеклассическим концепциям управления / Под ред. В.И.Аршинова и В.Е.Лепского. — М.: Институт философии РАН. 2005. — 266 с.
  3. Малинецкий Г.Г. Синергетика: Будущее мира и России. Серия "Синергетика: от прошлого к будущему. Будущая Россия". – М: URSS, 2008. 384 с.


Дополнительная литература
  1. Лепский В.Е. Становление стратегических субъектов: постановка проблемы // Рефлексивные процессы и управление. Том 2, №1, 2002. С.5-23. ссылка скрыта
  2. Луман Н. Общество как социальная система. М., 2004.
  3. Матурана У., Варела Ф. Древо познания. Биологические корни человече­ского понимания. М.: Прогресс-Традиция, 2001.
  4. Кортунов С.В. Национальная идентичность. Постижение смысла. — М.: Аспект Пресс, 2009. — 592 с.



РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО УЧЕБНОМУ КУРСУ

Основная:
  1. Лефевр В.А. Лекции по теории рефлексивных игр. — М.: «Когито Центр», 2009.— 218 с.
  2. Рефлексивный подход: от методологии к практике / Под ред. В.Е.Лепского – М. «Когито-Центр», 2009. – 447 с.
  3. Лепский В.Е. Субъектно-ориентированный подход к инновационному развитию – М.: Изд-во «Когито-Центр», 2009. – 208 с.
  4. Бусленко Н.П. Моделирование сложных систем. – М.: Наука, 1978, 400 с
  5. Технология системного моделирования./Под общей редакцией Емельянова С.В. – М.: Машиностроение, 1998.
  6. Шеннон Р. Имитационное моделирование систем – искусство и наука. – М.: Мир, 1978
  7. Емельянов А.А. и др. Имитационное моделирование экономических процессов: Учеб.пособие. - М.:Финансы и статистика, 2002.
  8. Крюков М.М., Крюкова Л.И. Принципы отражения экономической действительности в деловых играх.- М., 1989.
  9. Шабров О.Ф. Системный подход и компьютерное моделирование в политологическом исследовании // Общественные науки и современность. 1996. №2.
  10. Дубовский С.В. Путеводитель по глобальному моделированию // Общественные науки и современность, 1998 N3. С. 161-171.
  11. Малинецкий Г.Г. Синергетика: Будущее мира и России. Серия "Синергетика: от прошлого к будущему. Будущая Россия". – М: URSS, 2008. 384 с.
  12. Панарин А.С. Искушение глобализмом. М., 1998.
  13. Проблемы субъектов в постнеклассической науке / Под ред. В.И.Аршинова и В.Е.Лепского – М.: Когито-Центр. 2007. – 176 с.

http//www.reflexion.ru/ Library/ Preprint2007.pdf
  1. Проблема субъектов российского развития. Материалы Международного форума «Проекты будущего: междисциплинарный подход» 16-19 октября 2006, г. Звенигород / Под ред. В.Е.Лепского. М.: «Когито-Центр», 2006. – 232 с. http//www.reflexion.ru/ Library/ Book2006.pdf
  2. Лепский В.Е. Парадигмы управления в контексте научной рациональности // Рефлексивные процессы и управление. 2008, N2. С.30-43.
  3. Томас Т.Л. Рефлексивное управление в России: теория и военные приложения // Рефлексивные процессы и управление 2002, №1. С.71-89.

http//www.reflexion.ru/ Library/ J_2002_1_rus.pdf
  1. Лепский В.Е. Рефлексивный анализ парадигм управления (интерпретация Нобелевских премий по экономике XXI века // Материалы IV Международной конференции по проблемам управления. 26-30 января 2009 г., ИПУ РАН. С. 1302-1308.
  2. Steven R. Mann. The Reaction to Chaos // Complexity, Global Politics, and National Security. Edited by David S. Alberts and Thomas J. Czerwinski. National Defense University Washington, D.C. 1998.

Сокращенный перевод статьи: ссылка скрыта


Дополнительная:
  1. Концепция внешней политики Российской Федерации. www.kremlin.ru
  2. U.S. National Security Strategy. house.gov/nsc/nss/2006/sectionXI.php
  3. Mapping the Global Future. Report of the National Intelligence Council's 2020 Project. www.cia.gov/nic
  4. Косачев К.И. Россия и Запад: наши разногласия. "Россия в глобальной политике". № 4, Июль - Август 2007. с. 21-28 laffairs.ru/numbers/27/8066.php
  5. Караганов С.А. Новая эпоха противостояния. ссылка скрыта. с. 38-45 ссылка скрыта
  6. Иноземцев В.Л. Вестернизация как глобализация и «глобализация» как американизация. //Вопросы философии. 2004 №4, с. 55-67.
  7. Бжезинский 36. Великая шахматная доска. М.: Международные отношения, 1998. 60 с.
  8. Бжезинский Збигнев. Еще один шанс. Три президента и кризис американской сверхдержавы. - М.: Междунар. отношения, 2007.- 240 с.
  9. Слипченко В.И. Война будущего. М.: Московский общественный научный фонд, 1999. 60 с.
  10. Уткин А.И. Американская империя. М.: Изд-во Эксмо, 2003. 249 с.
  11. Malthus T.R. An Essay on the Principle of Population, as it Effects the Future Improvement of Society. London, 1798.
  12. Форрестер Дж. Мировая динамика. М., 1978.
  13. Meadows D. et al. The Limits to Growth. New York, 1972.
  14. Леонтьев В. Будущее мировой экономики. М., 1979.
  15. Геловани В.А., Дубовский С.В. Глобальное моделирование // Труды ВНИИСИ. М., 1979-1991.
  16. Krelle W. el al. The Future of the World Economy. Berlin, 1989.
  17. Капица СП. Феноменологическая теория роста населения Земли // Успехи физических наук. 1996. Т. 166. №1.
  18. Дубовский С.В. Кондратьевский цикл как экономико-технологический маятник с социальными последствиями // Экономика и математические методы. 1994. Т. 30. Вып. 1.
  19. Моисеев Н.Н. и дp. Человек и биосфера. М., 1985.
  20. Turco R.P., Sagan C. Nuclear Winter: Global Consequences of Multiple Nuclear Explosions // Science. 1983. V. 222. № 4630. P. 1283-1300.
  21. Кинг А., Шнайдер Б. Первая глобальная революция. Доклад Римского клуба. М., 1991.
  22. Малков С.Ю. Социальная самоорганизация и исторический процесс: Возможности математического моделирования. –М.: 2009. 240 с.
  23. Соков Н.Н. Многополюсный мир в зеркале теории международных отношений. //США: экономика, политика, идеология, N. 7, 8. 1998, с. 12-21.
  24. Страус А. Униполярность. Концентрическая структура нового мирового порядка и позиция России. //Полис, N. 2, 1997, с. 78-91.
  25. Караганов С.А. Новая эпоха противостояния. ссылка скрыта, с. 38-45. ссылка скрыта
  26. Гусейнов А.А. Этика и мораль в современном мире. Этическая мысль. - Ежегодник- М.: ИФ РАН. 2000.
  27. Степин В.С. Теоретическое знание. - М.: Прогресс-Традиция, 2003. С.619-640.
  28. Кортунов С.В. Национальная идентичность. Постижение смысла. — М.: Аспект Пресс, 2009. — 592 с.
  29. Лепский В.Е. Контуры философии и моделей субъектов инновационного развития XXI века / Материалы Международного форума «Диалог цивилизаций». 8-12 октября 2009. Греция.
  30. Лепский В.Е. Становление стратегических субъектов: постановка проблемы // Рефлексивные процессы и управление. Том2, №1, 2002. С.5-23. ссылка скрыта
  31. Лепский В. Субъекты перестройки и перестройка субъектов // Перестройка: Двадцать лет спустя / Сост. В.И. Толстых. – М.: Русский путь, 2005. С.81-88.
  32. http//www.reflexion.ru/ Library/ Lepsky2005a.doc
  33. Лепский В.Е. Стратегичность предприятий XXI века // Экономические стратегии. 2006. N7. С.110-118.
  34. Лепский В.Е. Научное и социокультурное значение рефлексивного движения в России // Рефлексивные процессы и управление. 2001, N1. С.3-33. ссылка скрыта
  35. Лефевр В.А. Алгебра совести. – М., «Когито-Центр», 2003.- 426с.
  36. Лепский В.Е. Становление стратегических субъектов: постановка проблемы // Рефлексивные процессы и управление. Том 2, №1, 2002. С.5-23. (ссылка скрыта)
  37. Рапопорт А.Б. Что такое рациональность? // Рефлексивные процессы и управление 2002, №2. С.23-47. (ссылка скрыта)
  38. Лепский В.Е., Степанов А.М. Особенности рефлексивных процессов в культовых организациях // Рефлексивные процессы и управление 2002, №2. С.
  39. Beck U., Giddens A., Lash S. 1997. Reflexive Modernization. Politics, Tradition and Aesthetics in the Modern Social Order. Cambridge.
  40. Анисимова С.А., Малков С.Ю. Учет рефлексивных аспектов принятия решений при анализе рациональных стратегий сдерживания военных конфликтов // Рефлексивные процессы и управление 2003, №2. С.41-53.
  41. http//www.reflexion.ru/ Library/J2003_2.pdf
  42. Крамер З.Х., Кайзер Т.Б., Шмидт С.Е., Дависон Дж.Е., Лефевр В.А. От предсказаний к рефлексивному управлению // Рефлексивные процессы и управление 2003, №2. С.35-52.
  43. http//www.reflexion.ru/ Library/J2003_2.pdf
  44. Лефевр В.А. Просчеты миротворчества // Рефлексивные процессы и управление 2002, №2. С.48-51. (ссылка скрыта)
  45. Лефевр В.А. Алгебра совести. – М., «Когито-Центр», 2003.- 426с.
  46. Лепский В.Е. Информационно-психологическая безопасность субъектов дипломатической деятельности / Дипломатический ежегодник - 2002. Сборник статей. Колл. авторов. - М.: Научная книга. 2003. С.233-248.
  47. Слипченко В.И. Война будущего, М.: Московский общественный научный фонд, 1999, 60с.
  48. Сорос Д. Алхимия финансов
  49. Григорьев Э.П., Лепский В.Е., Лобанов А.Н. Об информационном манипулировании биржевым рынком // Рефлексивные процессы и управление 2004, №1. С.62-74.
  50. http//www.reflexion.ru/ Library/ J2004_1.pdf
  51. Бирштейн Б.И., Боршевич В.И. Стратагемы рефлексивного управления в западной и восточной культурах // Рефлексивные процессы и управление 2002, №1. (ссылка скрыта)
  52. Воеводин А.И. Стратагемы. Стратегии войны, бизнеса, манипуляции, обмана.. - М.: ЭТ Сетера Паблишинг, 2004. 304с.
  53. ссылка скрыта Доктрина шока. Расцвет капитализма катастроф.- М.: Добрая книга. 2009. – 656 с.
  54. Емельянов Г.В., Лепский В.Е., Стрельцов А.А. Проблемы обеспечения информационно-психологической безопасности России //Информационное общество. 1999. N3. С.47-51. ссылка скрыта
  55. Ипполитов К.Х., Лепский В.Е. О стратегических ориентирах развития России: что делать и куда идти // Рефлексивные процессы и управление. Том 3. N1. 2003. С.5-27. ссылка скрыта
  56. Проблема субъектов российского развития. Материалы Международного форума «Проекты будущего: междисциплинарный подход» 16-19 октября 2006, г. Звенигород / Под ред. В.Е.Лепского. М.: «Когито-Центр», 2006. – 232 с. http//www.reflexion.ru/ Library/ Book2006.pdf
  57. Бурков В.Н., Кондратьев В.В. Механизмы функционирования организационных систем. М.: Наука, 1981. 384 с.
  58. Абаев Л.Ч. Игровое моделирование и анализ кризисов и конфликтов в международных отношениях \ Информация. Дипломатия. Психология. М., 2002



ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ:
  1. Статистические методы имитационного моделирования мировых процессов.
  2. Компьютерные имитационные модели мировых процессов.
  3. Игровые имитационные модели мировых процессов.
  4. Рефлексивные игры в моделировании мировых процессов.
  5. Форсайт как метод имитационного моделирования мировых процессов.
  6. Римский клуб и глобальное моделирование.
  7. Синергетика и имитационное моделирование мировых процессов.
  8. Актуальность субъектно-ориентированного подхода к моделированию мировых процессов.
  9. Имитационные модели субъектов мировых процессов и их взаимодействий.
  10. Рефлексивное моделирование и технологии в мировой политике.
  11. Рефлексивное моделирование и технологии в военной сфере.
  12. Рефлексивное моделирование и технологии в мировой экономике.
  13. Имитационные модели и проблема сборки субъектов мирового сообщества.
  14. Модели технологий управляемого хаоса.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ:

  1. Опишите основные типы имитационных моделей?
  2. Охарактеризуйте основные проекты глобального моделирования?
  3. Обоснуйте актуальность субъектного и рефлексивного подходов в моделировании мировых процессов?
  4. Раскройте тенденции изменения парадигм управления и их влияние на специфику имитационного моделирования мировых процессов?
  5. Охарактеризуйте основные типы имитационных моделей субъектов мировых процессов и их взаимодействий?
  6. Охарактеризуйте основные методы моделирования рефлексивных систем и рефлексивных процессов?
  7. Дайте определение понятию «рефлексивное управление». Опишите основные виды рефлексивного управления. Приведите примеры из сферы мировой политики и мировой экономики?
  8. Проведите рефлексивный анализ 36 стратагем с примерами из области мировых процессов.
  9. Опишите специфику рефлексивное моделирования и технологии в мировой политике?
  10. Опишите специфику рефлексивное моделирования и технологии в мировой экономике?
  11. Охарактеризуйте модели рефлексивных процессов и управление на биржевых рынках?
  12. Опишите специфику рефлексивное моделирования и технологии в военной сфере?
  13. Раскройте суть использования технологий управляемого хаоса и опишите на примерах имитационную модель такого рода технологий?



Методические рекомендации преподавателю:


При изложении данной дисциплины, на наш взгляд, особую роль должна сыграть совместная проектно-игровая деятельность, а также самостоятельная работа студентов. Поэтому темы рефератов (докладов) должны быть сформулированы таким образом, чтобы вызвать наибольший интерес у учащихся, возбудить дискуссию в учебной группе.

Тестирование по итогам курса должно определить уровень усвоения материала в группе, определив при этом отстающих студентов, на подготовку которых к зачету необходимо уделить особое внимание.


Подпись автора _______________________профессор, д.психол.н.

Лепский В.Е.