Рекомендации в свободной форме: 1 слайд титульный лист (представление)

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Microsoft Power Point Рекомендации в свободной форме: Слайд №2 Тема: Народная праздничная, 73.92kb.
• Методические рекомендации по составлению бизнес-плана образовательного учреждения рекомендации, 275.41kb.
• Рекомендации по составлению бизнес-плана, 196.28kb.
• Слайд (Титульный лист). Слайд, 38.21kb.
• Аппарат книги титульный лист, 203.22kb.
• Microsoft Power Point 2007 Рекомендации в свободной форме: 1 слайд Тема урок, 72.2kb.
• 1 Всостав Налоговой декларации по налогу на прибыль организаций (далее Декларация), 1499.39kb.
• Использование Microsoft Office в школе. Кданному ресурсу имеются учебно-методические, 43.61kb.
• Соломина Ольга Евгеньевна Сочи 2008 Задания контрольной работы Краткие методические, 223.94kb.
• На прибыль организаций, 1561.74kb.

Автор: Демешкевич Елена Николаевна


Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №200 комбинированного вида Московского района г.Казани Республики Татарстан


Предметная область: Дошкольное образование


Возрастная группа: Для педагогов ДОУ и студентов педагогических училищ


Название презентации: Моделирование в ДОУ


Количество слайдов: 36


Среда (редактор) в которой выполнена презентация: Power Point


Рекомендации в свободной форме:

1 слайд – титульный лист (представление)

2 слайд – фотография автора

3 слайд – что такое моделирование и его назначение

4 слайд – виды моделей

5 слайд – алгоритм обучения детей приемам моделирования

6 слайд – модель «классификационное древо»

7 слайд – моделирование при ознакомлении с художественной литературой и

при развитии речи

8 слайд – работа со сказками

9 слайд – моделирование при развитии экологических представлений

10 слайд – модель года

11 слайд – календарь природы (фотография)

12 слайд – подбор детьми заместителей при знакомстве с временами года,

месяцами (фотография)

13 слайд – выставка дидактических игр, пособий и моделей по экологии

14 слайд – моделирование взаимосвязей живой и неживой природы

15 слайд – использование символов, знаков при классификации объектов

16 слайд – использование кругов Эйлера при классификации понятийных

отношений

17 слайд – символические и цветовые обозначения при изучении климати-

ческих зон

18 слайд – моделирование климатических условий в разное время года

19 слайд – использование знаковых обозначений и символов при развитии

логического мышления

20 слайд – моделирование соотношения разных изучаемых объектов по отно-

шению друг к другу

21 слайд – использование пиктограмм при развитии пространственных отно-

шений

22 слайд – использование моделей при изучении свойств и качества материа-

лов

23 слайд – обучение грамоте дошкольников

24 слайд – использование звуковых моделей при развитии звукового анализа

слов

25 слайд – использование моделей протяженности слов и определения коли-

чества слогов в словах

26 слайд – работа с предложением (игра «Составь предложение по модели» и

и составь модель к предложению»)

27 слайд – использование моделей, символов, схем в кружковой работе

(фотография)

28 слайд – использование моделей, схем, символов в кружковой работе

(фотография)

29 слайд – звуковые домики к игре «Где живет звук?»

30 слайд – развитие пространственных отношений, игра «Цветные поло-

сочки»

31 слайд – составление плана групповой комнаты, участка детского сада,

микрорайона на фланелеграфе, из геометрических фигур, из

конструктора и последующее нахождение объектов на плане

32 слайд – моделирование сказочных объектов на фланелеграфе

33 слайд – конструирование из геометрических фигур

34 слайд – лего – космодром

35 слайд – значение конструирования в развитии творческих способностей

36 слайд – время суток и модель частей суток «Где находится солнышко?»


Литература и интернет ресурсы:


Программа «Развитие» Венгер Л.А. (М., 2002);

Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста. Л.А.Венгер, О.М.Дьяченко. Москва, 1989;

Доклад заместителя заведующей по УВР МДОУ Центр развития ребенка детский сад №8 А.С.Казанцевой;

Система экологического воспитания в ДОУ. Автор-составитель О.Ф.Горбатенко, Волгоград.:Учитель,2008.