Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление подготовки специалистов
| Вид материала | Образовательный стандарт |
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Направление, 747.72kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 623.62kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 806.37kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 803.31kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 566.45kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 851.9kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 634.79kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 660.84kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 653.61kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 663.5kb.
1.5.4. Должности, которые может занимать инженер-магистр
Инженер-магистр подготовлен к занятию всего спектра должностей, которые соответствуют направлению его образования.
1.6. Компетенции магистра по специальности
Магистр по специальности должен иметь следующие компетенции:
- социально-личностные;
- экономические и организационно-управленческие;
- общенаучные;
- специальные.
Социально-личностные, экономические и организационно-управленческие, общенаучные компетенции служат фундаментом, обеспечивающим выпускнику мобильность на рынке профессионального труда и подготовленность к продолжению образования в сфере дополнительного и послевузовского образования.
Специальные компетенции (профессионально ориентированные знания и навыки) отражают объектную и предметную ориентацию подготовки и являются необходимой базой для работы с конкретными объектами и предметами труда.
Степень подготовленности инженера-магистра к выполнению конкретных функций следует из перечня «Видов и задач профессиональной деятельности» инженера-магистра (п. 1.5.3.).
Основой формирования всех компетенций магистра по специальности являются научные знания, что обеспечивает способность этих специалистов к решению сложных вопросов и принятию самостоятельных решений.
Для успешной адаптации выпускника к динамично развивающейся сфере техники и технологии он должен обладать широким кругозором и глубокой инженерно-технической образованностью, далеко выходящей за рамки бакалаврской программы. Эти качества формируются, в первую очередь, базовыми дисциплинами магистерской программы, образующими фундаментальное ядро направления подготовки, экономическими и организационно-управленческими и специальными дисциплинами.
2. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ
ПРОГРАММАМ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРОВ-МАГИСТРОВ
2.1. Основные образовательные программы подготовки инженера-магистра включают в себя учебные планы, программы учебных дисциплин, производственных практик, научно-исследовательской работы студентов (НИРС), а также требования к выпускнику и выпускной квалификационной работе.
2.2. Лица, желающие освоить основную образовательную программу подготовки инженера-магистра, должны иметь высшее профессиональное образование, подтвержденное документом государственного образца.
2.3. Лица, имеющие диплом инженера-бакалавра по направлению подготовки специалистов 552800 "Информатика и вычислительная техника" зачисляются на основную образовательную программу подготовки инженера-магистра настоящего направления подготовки на конкурсной основе. Условия конкурсного отбора определяются вузом.
2.4. Лица, желающие освоить основную образовательную программу подготовки инженера-магистра по данному направлению и имеющие высшее профессиональное образование, профиль которого не указан в п.2.3, допускаются к конкурсу по результатам испытаний в объеме требований к содержанию подготовки инженеров-бакалавров по данному направлению.
2.5. Основная образовательная программа предусматривает изучение дисциплин федерального компонента, дисциплин регионального (национально-регионального) и вузовского компонентов и дисциплин по выбору студента. Содержание основной образовательной программы, включая региональный, вузовский компоненты и дисциплины по выбору студента, должно соответствовать квалификационной характеристике выпускника, установленной п. 1.5 настоящего государственного образовательного стандарта, и перечню компетенций, приведенному в п. 1.6.
2.6. Основная образовательная программа подготовки инженера-магистра должна включать следующие циклы дисциплин:
цикл ГСД - Гуманитарные и социальные дисциплины;
цикл ЭОУД - Экономические и организационно-управленческие дисциплины;
цикл ДН - Естественнонаучные, математические и профессиональные дисциплины направления;
цикл СД - Специальные дисциплины.
Срок освоения основной образовательной программы подготовки инженера-магистра при очной форме обучения составляет 104 недели, в том числе:
- Теоретическое обучение - не менее 53 недель;
- Сессии - не менее 6 недель;
- Практики: - не менее 8 недель;
в том числе:
- производственная - не менее 4 недель;
- преддипломная - не менее 4 недель;
- Подготовка дипломного проекта, включая его защиту - не менее 14 недель;
- Каникулы, (включая 8 недель последипломного отпуска) - не менее 17 недель.
2.7. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается равным 54 академическим часам в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.
2.8. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 20 академических часов в неделю.
2.9. При очно-заочной (вечерней) форме обучения объем аудиторных занятий должен быть не менее 10 часов в неделю, а при заочной форме - не менее 160 часов в учебном году.
2.10. Общий объем каникулярного времени в учебном году для всех форм обучения должен составлять не менее 7 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.
3. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРА-МАГИСТРА
3.1. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки инженера-магистра
| Индекс | Наименование дисциплин и их основные разделы | Всего часов |
| ГСД | Гуманитарные и социальные дисциплины | 350 |
| ГСД – 1.0 | Федеральный компонент | 210 |
| ГСД – 1.1 | Иностранный язык | 140 |
| ГСД – 1.2 | | 70 |
| ГСД – 2.0 | Национально-региональный компонент | 140 |
| ГСД – 3.0 | Вузовский компонент, включая дисциплины по выбору студента | |
| ЭОУД | Экономические и организационно-управленческие дисциплины | 250 |
| ЭОУД – 1.0 | Федеральный компонент | 187 |
| ЭОУД – 1.1 | | |
| ЭОУД – 2.0 | Национально-региональный компонент | 63 |
| ЭОУД – 3.0 | Вузовский компонент, включая дисциплины по выбору студента | |
| ДН | Дисциплины направления | 900 |
| ДН – 1,0 | Федеральный компонент | 620 |
| ДН – 1.1 | Вычислительные системыТипы и архитектуры вычислительных систем (ВС). Векторные и суперскалярные ВС. Конвейеризация вычислений. Способы предсказания переходов. Многопроцессорные ВС. Системы с распределенной и разделяемой памятью. Симметричное мультипроцессирование и массовый параллелизм. Проблема когерентности вычислений. Архитектуры NUMA. Способы коммутации узлов. Коммутаторы. Примеры серверов. Кластеры. Суперкомпьютеры. Особенности операционных систем и систем программирования для суперкомпьютеров. | 170 |
| ДН – 1.2 | Интеллектуальные системыПредмет исследования искусственного интеллекта; трудно формализуемые задачи проектирования; классификация моделей представления знаний; формальные системы; исчисление предикатов первого порядка; автоматическое доказательство теорем; метод резолюции; языки искусственного интеллекта; фреймовые модели представления знаний; представление задач в пространстве состояний; графовые и гиперграфовые модели; И-ИЛИ деревья; методы поиска в пространствах состояний; продукционные системы и методы поиска решений; семантические сети; экспертные системы; подсистемы накопления знаний, общения, объяснения; модели нечетких знаний; нечеткие множества; нейронные сети и нейрокомпьютеры; структуры интеллектуальных подсистем в автоматизированных системах; их разновидности и методы построения; примеры интеллектуальных подсистем и способов их реализации; мультиагентные системы. | 170 |
| ДН – 1.3 | Распределенная обработка данных Функции и архитектура сетевых операционных систем. Технологии "клиент/сервер". Файловые серверы. Файловые системы. Распределенные базы данных. Управление транзакциями. Двух- и трехзвенные системы. Сетевые службы. Системы распределенных вычислений. Вызов удаленных процедур. Система RPC. Стабы. Раннее и позднее связывание. Объектные технологии распределенных вычислений. Брокеры объектных запросов. Технологии CORBA, DCOM, SOAP. Grid-технологии. | 170 |
| ДН – 1.4 | Интернет-технологии Роль и значение системы WWW. Программное обеспечение клиентов и серверов. Протокол HTTP. Язык разметки HTML. Причины разработки языка XML, его основные средства. Объектная модель документа. Языки обращений к XML-документам. Способы создания интерактивных Web-страниц. Языки " onclick="return false"> | 110 |
| ДН – 2.0 | Национально-региональный компонент | 280 |
| ДН – 3.0 | Вузовский компонент, включая дисциплины по выбору студента | |
| СД | Специальные дисциплины | 1362 |
| Специальность (образовательная программа) 220100 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети | ||
| СД – 1.11 | Научно-исследовательская работа студентов | 300 |
| СД – 1.12 | Глобальные сетиСетевой уровень как средство построения больших сетей. Использование выделенных линий для построения корпоративной сети. Принципы объединения сетей на основе протоколов сетевого уровня. Понятие internetworking. Принципы и протоколы маршрутизации. Функции маршрутизаторов. Реализация межсетевого взаимодействия. Стек протоколов TCP/IP. Адресация в IP-сетях. Протокол IP. Маршрутизация. Типы адресов TCP/IP Классы IP-адресов. Использование масок IP в адресации. Порядок распределения адресов. Технология CIDR. Структура IP- пакета. Таблица маршрутизации. Маски и структуризация сети. Глобальные сети с коммутацией каналов и коммутацией пакетов. Высокоскоростные технологии глобальных сетей. Аналоговые телефонные линии. Сети X .25. Сети Frame Relay. Технология АТМ. Внутренние и внешние протоколы маршрутизации Internet. ISDN-сети с интегральными услугами. Обобщенная структура и функции глобальной сети. Цифровые выделенные линии. Технология PDH. Технология синхронной цифровой иерархии SONET/SDH/. | 130 |
| СД – 1.13 | Корпоративные сетиОсновные сетевые сервисы и службы корпоративной сети. Взаимодействие клиентских приложений. Служба доменных имен DNS. DNS – серверы. Делегирование зон. Служба каталогов. Логическая структура Active Directory. Домен, дерево, лес. Глобальный каталог. Роли хозяина операций на уровне леса и домена. Служба имен NBNS/WINS. Процессы регистрации, обновления, разрешения. Освобождения имен для различных типов узлов. Централизованное защищенное администрирование службы WINS. Конфигурирование WINS-клиентов. Служба динамического распределения адресов DHCP. Процесс получения, возобновления, освобождения аренды. Настройки параметров DHCP. Групповые политики. Концепции. Объекты. Структура узлов GP. Планирование многоуровневой структуры GP. Инфраструктура открытых ключей. Аутентификация и авторизация. Цифровые подписи. Центры сертификации. Служба многопротокольной маршрутизации RRA. Фильтрующая и транслирующая маршрутизация. Настройки интерфейсов. Транслирующий NAT. Proxy сервер. Служба удаленного доступа RAS. Компоненты. Протоколы. Политики. Конфигурирование сервера. Виртуальные частные сети. Компоненты. Туннелирование. Протоколы. Протоколы безопасности. Политика переговоров и политика безопасности | 130 |
| СД – 1.14 | Системы реального времени Назначение, области применения и обобщенная структура систем реального времени (СРВ), их математическое и техническое обеспечение и примеры построения. Виды сигналов и их характеристики, методы описания сигналов и основные операции их преобразования. Алгоритмы цифровой обработки (включая быстрые и параллельные алгоритмы) и типовые задачи обработки управления. Современная элементная база цифровой обработки сигналов, в том числе сигнальные процессоры различного типа, программируемые логические и интегральные схемы и преобразователи. Особенности технологии и конструирования СВР. Методы разработки системного и прикладного программного обеспечения СВР. | 150 |
| СД – 1.15 | Объектно-ориентированное проектирование программного обеспечения Комплекс вопросов, сопровождающий этапы объектно-ориентированного проектирования (анализ, синтез, модификация и развитие структур программного обеспечения (ПО). Методы моделирования предметных областей, реализуемого ПО информационных систем, методы формализованного анализа и структуризации предметных областей пользователей. Методы поддержки процессов жизненного цикла ПО. Подходы организации перекомпоновки существующих объектов и добавления новых. Управление качеством разработки современного ПО. Современные и перспективные методы представления верхнего уровня моделей на основе обобщенных стохастических сетей Петри GSPN и алгебры процессов PEPA, структур систем массового обслуживания. | 130 |
| СД – 2.1 | Национально-региональный компонент | 522 |
| СД – 3.1 | Вузовский компонент, включая дисциплины по выбору студента | |
| Специальность (образовательная программа) 220200 Автоматизированные системы обработки информации и управления | ||
| СД – 1.21 | Научно-исследовательская работа студентов | 300 |
| СД – 1.22 | Проектирование АСОИУОбщая характеристика процесса проектирования АСОИУ; структура информационно-логической модели АСОИУ, разработка функциональной модели; исходные данные для проектирования; разработка модели и защита данных; разработка пользовательского интерфейса; разработка проекта распределенной обработки; структура программных модулей; разработка алгоритмов; логический анализ структур АСОИУ; анализ и оценка производительности АСОИУ; управление проектом АСОИУ; проектная документация; инструментальные средства проектирования АСОИУ; типизация проектных решений; графические средства представления проектных решений. | 170 |
| СД – 1.23 | Моделирование системОсновные понятия теории моделирования сложных систем; классификация видов моделирования; имитационные модели систем; математические схемы моделирования систем; планирование имитационных экспериментов с моделями систем; формализация и алгоритмизация процессов функционирования систем; концептуальные модели систем; принципы построения моделирующих алгоритмов; статистическое моделирование систем на ЭВМ; оценка точности и достоверности результатов моделирования; инструментальные средства реализации моделей; языки и системы моделирования; анализ и интерпретация результатов моделирования систем на ЭВМ; перспективы развития машинного моделирования сложных систем. | 110 |
| СД – 1.24 | Системы реального времени Особенности систем реального времени; аппаратурная среда, устройство связи с объектом; методы и средства обработки асинхронных событий; концепция процесса; ядро реального времени; механизмы синхронизации и взаимодействия процессов; языки программирования реального времени; программирование синхронной и асинхронной обработки данных. | 190 |
| СД – 1.25 | Системное программное обеспечение Пользовательский интерфейс операционной среды; управление задачами; управление памятью; управление вводом-выводом; управление файлами; пример современной операционной системы; программирование в операционной среде; ассемблеры; мобильность программного обеспечения; макроязыки; формальные системы и языки программирования; грамматики, компиляторы; интерактивные системы; средства трассировки и отладки программ | 170 |
| СД – 2.2 | Национально-региональный компонент | 422 |
| СД – 3.2 | Вузовский компонент, включая дисциплины по выбору студента | |
| Специальность (образовательная программа) 220300 Системы автоматизированного проектирования | ||
| СД – 1.31 | Научно-исследовательская работа студентов | 300 |
| СД – 1.32 | Системы автоматизированного проектирования и информационной поддержки изделий Жизненный цикл промышленных изделий, промышленные автоматизированные системы, интегрированная логистическая поддержка. Классификация и структура современных САПР и АСУ. Принципы системного подхода к проектированию. Задачи анализа и синтеза автоматизированных систем. Методики концептуального проектирования сложных систем. Функциональные и информационные модели. Язык UML. Введение в теорию массового обслуживания. Аналитические и имитационные модели сложных систем. Уравнения Колмогорова. Пример аналитической модели. Организация имитационного моделирования. Событийные методы. Языки и программы имитационного моделирования. Сети Петри, анализ их свойств. Модели структур сложных систем. Морфологический синтез. И-ИЛИ-графы. Генетические методы синтеза. Комбинирование эвристических и генетических алгоритмов. ИПИ-технологии. Функции систем PDM и PLM. CALS-стандарты. STEP-технологии. Язык Express, прикладные протоколы STEP, обменные файлы. Язык разметки SGML. Технологии создания интерактивных электронных технических руководств. | 170 |
| СД – 1.33 | Геометрическое моделированиеПонятие о геометрической модели проектируемого объекта; способы создания геометрических моделей; способы описания геометрических моделей: явные, неявные векторные, параметрические уравнения; твердотельное и поверхностное моделирование; геометрические модели хранения и визуализации. твердотельное моделирование; базовые элементы формы и их аналитическое описание; различные способы представления твердотельных моделей; теоретико-множественные операции булевой алгебры; операции формообразования; параметризация моделей; моделирование деталей и сборочных узлов; проекционные виды и техническая документация; адаптация систем твердотельного моделирования к ЕСКД; проблемы обмена информацией между различными системами твердотельного моделирования. поверхностное моделирование; понятие кубических сплайнов; аппроксимирующие уравнения пространственных кривых: Эрмита, Безье-Бернштейна, В-сплайны, рациональные выражения, NURBS; линейчатые поверхности; аппроксимирующие уравнения поверхностей Кунса, Безье, В-сплайновых, NURBS; методы и средства разработки графических приложений; стандарты в графических системах; классификация графических систем. | 110 |
| СД – 1.34 | Автоматизация конструкторского и технологического проектирования Классификация задач конструкторского проектирования; иерархическое проектирование; топологическое проектирование; математические модели в задачах конструкторского проектирования; алгоритмы геометрического и топологического синтеза; переборные, последовательные и итерационные алгоритмы; синтез форм деталей; анализ и верификация конструкций; примеры конструкторских САПР и их проектирующих подсистем; взаимосвязь систем конструкторского и технологического проектирования; иерархические уровни технологического проектирования; структурно-логические и функциональные модели; синтез технологических маршрутов обработки и сборки изделий; информационное обеспечение автоматизированных систем технологической подготовки производства (АСТПП); унификация описаний технологической информации; таблицы решений; разработка оптимального технологического маршрута; формализация задачи базирования; примеры систем АСТПП; подготовка управляющих программ для станков; автоматизация подготовки и выпуска конструкторско-технологической документации. | 190 |
| СД – 1.35 | Автоматизация функционально-логического проектирования РЭА Современная элементная база радиоэлектронной аппаратуры. Сверхбольшие интегральные схемы, программируемые логические интегральные схемы, печатные блоки, их классификация и особенности проектирования. Задачи, решаемые при проектировании на уровнях поведенческом, регистровых передач, вентильном. Верификация функциональных и логических схем. Модели логических элементов и блоков Методы синхронного и асинхронного моделирования. Особенности математических моделей и методов, используемых для моделирования радиотехнических схем. Синтез на поведенческом уровне. Распределение операций по временным тактам и блокам аппаратуры. Блочный синтез. Процедуры синтеза операционных и управляющих блоков. Процедуры синтеза комбинационных логических схем. Проблемы тестируемости СБИС. Управляемость и наблюдаемость. Типы неисправностей. Контролирующие и диагностические тесты. Методы синтеза тестов для комбинационных схем. Методы сканирования. Граничное сканирование. Самотестирование. Языки, используемые для функционально-логического проектирования РЭА и СБИС. Язык VHDL. Структурные и поведенческие описания. Операторы и типы данных. Примеры описания схем на VHDL. Особенности языка VHDL-AMS. | 170 |
| СД – 2.3 | Национально-региональный компонент | 422 |
| СД – 3.3 | Вузовский компонент, включая дисциплины по выбору студента | |
| Специальность (образовательная программа) 220400 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем | ||
| СД – 1.41 | Научно-исследовательская работа студентов | 300 |
| СД – 1.42 | Теория языков программирования и методы трансляцииОсновы теории формальных языков и грамматик; распознаватели и преобразователи: конечные автоматы и преобразователи, автоматы и преобразователи с магазинной памятью; связь между грамматиками и автоматами; формальные методы описания перевода: СУ-схемы, транслирующие грамматики, атрибутные транслирующие грамматики; алгоритмы синтаксического анализа для LL(K)-грамматик, LR(K)-грамматик, грамматик предшествования; включение семантики в алгоритмы синтаксического анализа. | 140 |
| СД – 1.43 | Моделирование Основные понятия теории моделирования; классификация видов моделирования; средства моделирования и модели, применяемые в процессе проектирования вычислительных систем на разных стадиях детализации проекта; имитационные модели; математические методы моделирования; планирование имитационных экспериментов с моделями; формализация и алгоритмизация процессов обработки информации; концептуальные модели; логическая структура моделей; построение моделирующих алгоритмов; статистическое моделирование на ЭВМ; оценка точности и достоверности результатов моделирования; инструментальные средства; языки моделирования; анализ и интерпретация результатов моделирования на ЭВМ; моделирование систем информатики, вычислительных систем и сетей. | 170 |
| СД – 1.44 | Распределенные системы обработки информацииТехнология клиент-сервер. Многоуровневая технология. Определение распределенных систем по К. Дейту. Структурированный язык запросов SQL. Технология ODBC. Технология OLE. Компоненты ActiveX и DCOM. Язык программирования JAVA. Межплатформенная переносимость. Реализация технологии клиент-сервер на JAVA. Архитектура CORBA. Технология распределенных систем. JAVA и CORBA. Совместная клиент -серверная модель. Ее сопоставление с другими распределенными технологиями: HTTP/CGI, RMI, DCOM. | 170 |
| СД – 1.45 | Параллельное программирование Понятие параллельной обработки данных. Способы параллельно обработки: конвейерная, функциональная, матричная, мультипроцессорная. Связь между эффективностью параллельного алгоритма и архитектурой ЭВМ: уровни параллелизма. Классификации параллельных вычислительных систем: Флинна, Шора, Эрлангенская система классификации (Хэндлера). Архитектура векторно-конвейерных супер-ЭВМ. Архитектура массивно-параллельных. Информационный анализ программ. Информационные зависимости в программе и способы их формализации. Методика конструирования параллельных программ на основе взаимодействующих параллельных процессов. Применение методики конструирования параллельного алгоритма для комбинаторной задачи. Инструментальные средства для профилирования параллельных программ. | 170 |
| СД – 2.4 | Национально-региональный компонент | 412 |
| СД – 3.4 | Вузовский компонент, включая дисциплины по выбору студента | |