В. Я. Брюсов Рекомендации к экскурсионным программа

Вид материалаПрограмма

Содержание


Ярославский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник - школьникам
Учебные предметы
Медведица Маша
Вид: экскурсия-знакомство Учебные предметы
Высшая школа - юным геологам
Вид: образовательно-игровое занятие. Учебные предметы
Учебные предметы
Дендрологический сад им. С. Харитонова
Путешествие в "Кладовую солнца"
Дом Природы
Музей активного туризма
Музей медицины
Борок - научный городок
Музей И. Д. Папанина
Музей природы
Электронный микроскоп
Музей кацкарей ждет детей!
Учебные предметы
Историко-этнографический музей
Доме ремесел
...
Полное содержание
Подобный материал:

Так мило знать, что с нами вместе

жизнь другая есть.


В.Я.Брюсов


Рекомендации к экскурсионным программам

естественно-научного направления


Не то, что мните вы, природа,

Не слепок, не бездушный лик.

В ней есть душа, в ней есть свобода,

В ней есть любовь, в ней есть язык.


Ф. И. Тютчев


Важную часть современного Мира составляет естественно-научный мир, окружающий нас дома, на улице, в школе. Рекомендации, предлагаемые учителям-предметникам школ с углубленным изучением предметов, общеобразовательных школ, педагогам дополнительного образования, социальным педагогам, помогут учащимся лучше понять законы природы, узнать много нового об экологических и философических проблемах, кибернетике и географии, истории науки, обо всем, что может быть интересно любознательной молодежи ХХI века.

Побывав на предлагаемых экскурсиях, музейных лекциях, занятиях, ребята узнают много нового, получат возможность углубленного изучения круга вопросов, касающихся естественно-научной темы. Полученные знания помогут им в усвоении школьных предметов таких как природоведение, биология, география, физика, химия, экология, астрономия, краеведение.


Ярославский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник - школьникам


Вид: учебно-просветительская экскурсия, лекции, интерактивные программы, викторины.

Учебные предметы: окружающий мир, зоология, краеведение, ботаника, экология, география.

Возраст: 1-11 кл.

Продолжительность: 1 час.


В самом сердце Ярославля, на берегу живописной реки Которосль, высятся мощные белоснежные башни и стены, сверкают на солнце золотые купола. Здесь, на территории бывшего Спасо-Преображенского монастыря, основанного в 13 веке, располагается Ярославский государственный историко-архитектурный музей-заповедник.

В естественно-историческом отделе музея, где во всей полноте показана богатая и разнообразная флора и фауна Ярославского края, много сложных по исполнению биологических композиций - диорам и биогрупп. Свыше 10 тысяч разнообразных видов насекомых представлены на выставке отдела "Шестиногие хозяева планеты" (1-7 кл).

В составе отдела истории края, где идет речь о судьбе земли Ярославской с 11 века по день сегодняшний, работает единственная в городе археологическая выставка "Тысячи лет под землей" - малая толика 80 тысячного археологического собрания музея (4-8 кл).

Медведица Маша - живой символ г. Ярославля, т.к. с 17 века не гербе Ярославля изображен медведь с секирой. Легенду основания города, о повадках бурого медведя услышат школьники, наблюдая за Машей во время экскурсии "К медведице Маше" (апрель - октябрь, 1-9 кл).

Для школьников музей предлагает лекции-экскурсии по естественно-научной тематике:
  1. "По следам лесных жителей" (1-4кл.)
  2. "Времена года" (1-4 кл.)
  3. "Как звери в лесу зимуют" (викторина, 1-4 кл.)
  4. "Растительность лесов, лугов и водоемов" (5-8 кл.)
  5. "Животный и растительный мир Ярославской области" (5-8 кл.)
  6. "Птицы наших лесов" (5-8 кл.)
  7. "Рыбы. Земноводные. Пресмыкающиеся" (5-8 кл.)
  8. "Геологическое прошлое Ярославского края" (9-11 кл.)
  9. "Организм и среда" (9-11 кл.)
  10. " Использование, воспроизводство и охрана природных ресурсов Ярославской области" (9-11 кл.)
  11. "Русская охота как часть национальной культуры" (9-11 кл.)


"Из истории медицины Ярославля"

Музей истории города Ярославля


Вид: экскурсия-знакомство

Учебные предметы: МПШ, естествознание, анатомия.

Возраст: 8-11 кл.

Продолжительность: 1 час.

Экспозиция рассказывает об истории ярославской медицины с древнейших времен до современности. Первый зал повествует о начальном этапе накопления медицинских знаний, врачевании с помощью снадобий растительного и минерального происхождения - знахарстве.

Вторая часть экспозиции посвящена истории медицины в 18 в. - начале 20 в.. В 18 в. было положено начало аптечному делу в Ярославле. Фотографии, документы медицинский инструментарий, представленные в музее, рассказывают об организации в городе больниц.

Отдельное место в экспозиции отведено теме подготовки медицинских кадров в Ярославле. Фотография и документы рассказывают о зарождении высшего медицинского образования в Ярославле, об истории создания Ярославской Государственной Медицинской академии и Ярославского медицинского колледжа.


Высшая школа - юным геологам

ЯГПУ им. К. Д. Ушинского


Вид: учебно-просветительская экскурсия.

Учебные предметы: география, геология, зоология, краеведение.

Возраст: 3-11 кл.

Продолжительность: 1 час.


В Ярославском Государственном Педагогическом университете им. К. Д. Ушинского есть Музей геологии им. профессора А. Н. Иванова. На экскурсию приглашаются ребята, увлекающиеся зоологией, геологией, желающие познать все "тонкости" этих наук. Тематика экскурсий рассчитана на любой возраст учащихся.
  1. Мир камня. Что дают нам минералы (3-5 кл).
  2. Современные и ископаемые кораллы (6-8 кл).
  3. Многообразие моллюсков в истории земли (6-8 кл).
  4. Головоногие моллюски, современные и ископаемые (6-8 кл).
  5. Геологическое прошлое Ярославской области (8-11 кл).
  6. Юрские рептилии на Ярославской территории (6-11 кл).
  7. Палеонтологические доказательства эволюции (8-11 кл).
  8. Мамонт и его спутники (6-11 кл).
  9. Ледниковый период на Ярославской территории (8-11 кл).
  10. Полезные ископаемые Ярославской области (8-11 кл).
  11. Каменная летопись или как читается история земли (8-11 кл).



В гости к Дедушке Мазаю

Музей-усадьба Н. А. Некрасова «Карабиха


Вид: образовательно-игровое занятие.

Учебные предметы: литература, краеведение, природоведение.

Возраст: 1-6 кл.

Продолжительность: 1 час.


В старинном бревенчатом доме на территории Музея-заповедника Н. А. Некрасова "Карабиха" разместилась необычная литературная экспозиция "Музей Деда Мазая". Сюжетная линия занятия строится на основе цикла стихотворений Н. А. Некрасова "Русским детям", "Дедушка Яков", "Дед Мазай и зайцы", "Крестьянские дети", "Соловьи", "Пчелы". Особый мир - игровая среда с эффектами театрализации - создают неповторимую атмосферу. Юные посетители чувствуют себя здесь уютно и свободно. Играя, дети познают мир, красоту поэтического слова, учатся творить добро.

Детей ждут чудеса и превращения: сборник стихов превращается в огромную книгу-дверь; из сегодняшнего дня ребята оказываются в прошлом, в удивительной стране, где соседствуют сразу все четыре времени года, а среди лесов, полей и лугов - небольшая деревенька, где "домики на высоких столбах" - Малые Вежи. Вот и Дедушка Мазай, спасающий зайцев, призывающий ребят помочь ему зайчишек выручить из беды. Старый Мазай станет незаменимым проводником по Стране некрасовских героев.


"Археология земли ростовской"

г. Ростов Великий


Вид: экскурсия по музейной экспозиции.

Учебные предметы: география, краеведение, история, природоведение.

Возраст: 3-9 кл.

Продолжительность: 0,5 часа.


Знакомство учащихся с древнейшей историей Ростовского края предлагается начать с выставки "Археология земли Ростовской", развернувшей свою экспозицию в Красной палате Государственного музея-заповедника "Ростовский кремль". На выставке вниманию ребят представлены более тысячи археологических находок, рассказывающих о жизни людей в бассейне озера Неро и его притоков. Это предметы быта, вооружения и культура, характерные эпохе неолита, бронзового и раннего железного веков, финно-угорского племени меря и древнерусского города Ростова.


Дендрологический сад им. С. Харитонова

г. Переславль-Залесский


Вид: учебная прогулка.

Учебные предметы: естествознание, ботаника, окружающий мир, экология.

Возраст: 2-8 кл.

Продолжительность: 2 часа.


Это уникальный памятник природы, созданный руками человека. Заложен в 60-е годы в Переславском лесничестве с целью интродукции и акклиматизации древесных и кустарниковых растений отечественной и зарубежной флоры для последующего внедрения их в лесное и садово-парковое хозяйство. Дендрарий включен в Международный каталог ботанических садов и входит в Совет ботанических садов России.

Территория дендросада составляет 58 га. На ней в открытом грунте в естественных условиях произрастают деревья и кустарники свыше 600 наименований в возрасте до 50 лет из Сибири и Дальнего Востока, Японии и Китая, Средней Азии и Крыма, Северной Америки. Дендросад представляет научно-естественную, культурную и учебно-просветительскую ценность; является важным оздоровительным объектом.

Во время экскурсии по дендрарию школьники смогут полюбоваться аралией манчжурской с экзотическими пальмообразными листьями; древней реликтовой лианой - лимонником китайским, который был некогда включен в подать китайскому императору; пробковым деревом; необычными соснами и елями.

Планировать экскурсию в Переславский дендросад лучше в теплое время года (май-октябрь).


Путешествие в "Кладовую солнца"

г. Переславль-Залесский, с. Дунино, с. Купанское


Вид: учебная экскурсия.

Учебные предметы: окружающий мир, биология, краеведение, литература.

Возраст: 2-6 кл.

Продолжительность: 2 часа.


В 13 км от г. Переславля-Залесского находится с. Купанское, дом, где во время войны жил М. М. Пришвин. На этот факт указывает мемориальная доска на стене дома, в котором, к сожалению, музея Пришвина нет.

Великая любовь М. М. Пришвина к природе родилась из его любви к человеку. На примере взаимоотношений человека и природы автор утверждает, что "правда" жизни заключается в их единстве. А сам писатель не только знаток природы, но и неравнодушный человек, заботливый хозяин. События, описанные в сказке-были "Кладовая солнца", случились именно здесь, в с. Дунино, с. Купанском, куда и приглашаются школьники на встречу с Природой.


Дом Природы

г. Тутаев (правый берег)


Вид: учебно-познавательная экскурсия.

Учебные предметы: окружающий мир, природоведение, зоология, биология, краеведение.

Возраст: 1-7 кл.

Продолжительность: 1 час.


Вы проходите мимо цветка?

Наклонитесь, поглядите на чудо,

которое раньше видеть не могли!


Вл. Солоухин


В старинном волжском городе Романово-Борисоглебске, теперь г. Тутаев, в новом микрорайоне, есть Дом Природы. В нем занимаются в биологических объединениях школьники города.

На 3-м этаже Дома - зал комнатных растений. На столах, на полу, полках, подоконниках стоят зеленые и цветущие, на первый взгляд, обычные комнатные растения. Это "березки", антуриумы, "золотой ус", целая коллекция цветущих кактусов… Опытные цветоводы-кружковцы с большим знанием каждого растения расскажут не только о том, как ухаживать, беречь и выращивать его, но и о целебных свойствах цветка, о способах приготовления лекарства с его составом.

На 2-м этаже расположились клетки, аквариумы, вольеры с животными нашего края, экзотическими представителями фауны южных стран. Животных больших размеров нет, их трудно содержать и кормить, зато гостям расскажут о питомцах, которых дети подобрали на улице или сюда им принесли больных, а ребята сумели вылечить, оказать помощь. Живет же черепаха с расколотым панцирем (!), радостно щебечут птицы, увидев своих "кормильцев". Есть здесь и редкие, а в наших местах и совсем не встречающиеся на воле особи. Например, белые лягушки, они даже размножаться стали в неволе. Много интересного в Доме Природы! Но главное - общаясь с растениями и животными, школьники становятся добрее; заботливее относятся к своим домашним питомцам и других детей учат этому.


Музей активного туризма

СЮТур, г. Тутаев, правый берег


Вид: экскурсия.

Учебные предметы: география, краеведение, геология.

Возраст: 5-11 кл.

Продолжительность: 1 час.

Музей особенный. Он первый и, видимо, единственный, который рассказывает о развитии и становлении спортивного активного туризма в г.Тутаеве, и в Ярославской области. Музей оформлен талантливым художником и активным участником многих горных походов Севрикеевым Сергеем Ивановичем. Музей небольшой, но очень уютный. Экскурсоводы с любовью рассказывают об истории туризма и первых туристах своего города. Старые черно-белые фотографии повествуют о первых походах, соревнованиях, достижениях, о победах. Здесь же можно увидеть значки, дипломы, маршрутные книжки, которые теперь уже являются историей.

Один из стендов посвящен Голосову Владимиру Петровичу - человеку, который много сделал для развития туризма в Ярославской области и в г.Тутаеве в частности. Здесь ребята увидят настоящий ледоруб, с которым он прошел сотни километров по горам Урала, Алтая, Средней Азии и Кавказа, рюкзак и штормовку, а также специальное снаряжение для покорения горных вершин.

Стенды, посвященные краеведению, рассказывают о водных и пешеходных маршрутах по Тутаевскому району. Десятки школьных групп ежегодно преодолевают препятствия во время походов по этим маршрутам, с благодарностью вспоминая тех, кто их открывал, разрабатывал и прокладывал.

Здесь же, на станции Юных туристов, можно отведать чаю из настоящего самовара, послушать рассказ о русском чаепитии.


Музей медицины

г. Рыбинск


Вид: учебно-профилактическое занятие.

Учебные предметы: МПШ, естествознание, биология, анатомия, этика.

Возраст: 8-11 кл.

Продолжительность: 1,5 часа.


В этот маленький музей лучше привозить учеников 8-9 кл. на 1 этаж и 10-11 класса на 2 этаж. На 1 этаже проводится лекция о здоровом образе жизни и влиянии различных вредных привычек на органы и системы органов человека. В экспозиции музея можно увидеть "законсервированные" органы курильщиков, алкоголиков, любителей пива. Учащиеся при помощи микроскопов могут сравнить микропрепараты легочной ткани здорового человека и курильщика. На 1 этаже представлены разделы:
  • Алкоголизм и здоровье.
  • Курение и здоровье.
  • Наркомания и здоровье.
  • Распущенность в сексуальных связях и ее последствия.

Лектор в интереснейшей манере и очень доступной для аудитории форме сообщает хорошо известные людям факты, при этом иллюстрирует свое повествование примерами из жизни, демонстрируя, что может произойти с человеком. В программе используются и видеоматериалы. Экскурсовод легко отвечает на вопросы аудитории, перестраивает лекции в зависимости от возраста и состава группы.

На 2 этаже проводится экскурсия, посвященная вопросам здорового и полноценного брака. В лекционной программе используются видеоматериалы и слайды, прочие демонстрационные материалы. Учащихся знакомят с особенностями женской и мужской сексуальности, молодых людей учат правильным способам ухаживания, описываются последствия "пьяного" и наркотического зачатия.

Лекции музея медицины, несомненно, вызывают интерес ученической аудитории. Дети понимают необходимость ведения здорового образа жизни.


Борок - научный городок


Вид: учебно-познавательная экскурсия.

Учебные предметы: естествознание, зоология, биология, география.

Возраст: 7-11 кл.

Продолжительность: 4 часа.


В любое время года большое удовольствие доставляет прогулка по Бороку и его окрестностям, паркам, аллеям, усадьбам. При населении 2,5 тыс. человек в Борке два научных учреждениях, здесь живут и работают биологи и географы.


Музей И. Д. Папанина - дважды героя Советского Союза, кавалера 9 орденов Ленина, контр-адмирала, доктора географических наук, создателя Института биологии внутренних вод и его первого директора, открыт в Борке в 1989 году. В одном из коттеджей, построенных еще в 1953 году для научного персонала, жил Иван Дмитриевич, когда приезжал в Борок. В этом домике и открыт музей, в нем сохранен прижизненный интерьер. В фотографиях отражены разные периоды жизни Папанина. В экспозиции - его личные вещи: китель контр-адмирала, побывавший на СП-1, патефон, подаренный герою Арктики американцами, ксерокопии документов периода гражданской и Отечественной воин.

Музей природы - в настоящее время в музее экспонируются 287 видов позвоночных животных из 350 обитающих на территории Ярославской области. В начале осмотра школьники знакомятся с хладнокровными животными, в том числе с экзотическими рыбами, далее с видовым составом земноводных и пресмыкающихся. В комнатах, где представлены теплокровные животные, ребята увидят большую коллекцию птиц, ночных и дневных пернатых хищников, зверей - от мыши-малютки до медведей и лосей. В музее имеются палеонтологические, минералогические фенологические отделы. Таким образом, экспозиция музея знакомит с животными и растениями нашей местности, наличием видового состава, внешним видом, особенностями их жизни и приспособления к окружающей среде.

Аквариум - расположен на территории Института биологии внутренних вод им. И. Д. Папанина РАН. Биологи занимаются изучением экологии различных водоемов, биологии и экологии водных животных и растений.

Электронный микроскоп - расположен на территории Объединенного Института физики Земли им. О. Ю. Щмидта РАН. Геофизики занимаются изучением геомагнитных и геоэлектронных явлений, истории магнитного поля Земли.


Музей кацкарей ждет детей!

г. Углич


Вид: экскурсия-знакомство.

Учебные предметы: география, краеведение.

Возраст: 7-11 кл.

Продолжительность: 2,5 часа.


Видели ли вы когда-нибудь тузлык? Пользовались ли обратью? Бывали ли на гандарее или в подсеннице? Слушали ли прибайки, вроде этой:

Ой, как вздумал горох,

Да замустил горох,

По-за тыном сидевши,

Во часник глядевши,

Частоколом подпеледился,

Пред грыбам как забахвалился …


Нет? Тогда вам дорога в кацкий стан, в деревню Мартыново, в этнографический Музей кацкарей! Быт, обычаи, мифы и фольклор жителей бассейна небольшой речки Кадки предстанут перед ребятами, интересующимися этнографией во всей полноте. Здесь юные путешественники отведают с пылу-жару картошки, томленой со сливками и топленого молока - настоящий обед крестьянина-кацкаря; ответят на вопросы познавательной игры-викторины (сведения не из энциклопедий, а из кацкой жизни) "Настоящий кацкарь!". Ощущение необыкновенного, чувство открытия, прозрения надолго останутся в детских сердцах.


"Мыши всех стран, объединяйтесь в Мышкине!"

Вид: познавательно-развлекательная экскурсия.

Учебные предметы: география, краеведение, естествознание, окружающий мир.

Возраст: 1-7 кл.

Продолжительность: 3 часа.


Дети любят сказки. Попасть в нее не так уж и сложно. Поезжайте в Мышкин. Город и рожден сказкой. Начало ее - в легенде об основании города: в далеком средневековье известный русский князь Федор Мстиславский, возвратившись из военного похода, отдыхал на берегу Волги. Но сон могучего воителя был дерзостно прерван - можно ли угадать кем? Мельчайшей, слабейшей зверюшкой - мышкой! Пробежав по лицу, она разбудила князя. И этим упредила его, что в траве притаилась ядовитая змея. Благодарный князь, оценивший благую роль мышки, как посланницы судьбы, повелел на месте своего чудесного спасения срубить часовню, поставить икону и строить город Мышкин. Вот такое сказочное повествование. А вместе с ласковым названием города и с изображением именно мышки в его гербе, где же как не здесь быть единственному в мире музею Мыши, который распахивает двери перед ребятами, приглашая их в Мышиное царство.

Историко-этнографический музей - старинный городской квартал - позволяет школьникам побывать в мире уездного города, познакомиться с его древнейшим прошлым, узнать о купцах, дворянах, кузнецах, лоцманах.

Сегодня в городе 2 рабочие кузницы, в одной из них - в Доме ремесел - ребята увидят наковальню, горн и работу кузнеца; повезет - и сами попробуют постучать молотом по раскаленному металлу.

А самым старинным, многолюдным и бедным был промысел гончарный: хлопот много, а прибыли мало. Посуда у горшалей чудесная - обличие крепкое, взгляду приятное. Гончарному ремеслу мышкари остались верны. Теснятся на полках мастерских мышки-игрушки, посуда, обереги. Юные гости города могут принять участие в процессе изготовления глиняного изделия.

В музее "Русские валенки" школьники узнают от экскурсовода еще об одном ремесле русского народа - о процессе изготовления валенок и их истории, увидят валенки, которые талантливыми умельцами были превращены из обычных промышленных "Золушек" в "сказочных принцесс".

Мышкинская сказка в гости ждет ребят от мала до велика!


Музей, что на Молочной горе

г. Кострома


Вид: учебная экскурсия.

Учебные предметы: окружающий мир, зоология, природоведение, естествознание, краеведение.

Возраст: 1-8 кл.

Продолжительность: 2 часа.


Музей природы Костромской области предлагает вниманию учащихся постоянно-действующие экспозиции естественно-научной тематики.

Зал "Весна". В диорамах зала живописно показано брачное поведение глухарей, тетеревов и различных видов птиц Костромского водохранилища. Зал "Первозимье" погрузит детей в удивительный мир зимней природы. Здесь они могут увидеть охоту рысей на тетеревов, спящего в берлоге медведя, кормящего зайца-беляка, подснежную жизнь мышевидных грызунов, поведение куропаток, тетеревов, рябчиков, дятлов, синиц и других птиц. Уникальная энтомологическая коллекция насекомых И. М. Рубинского насчитывает более 4000 экземпляров, в которых представлено многообразие дневных и ночных бабочек. Детей очаруют своей красотой и неповторимостью цветовых гамм редкие морфиды, кавалеры, крупнейшая бабочка мира совка-агриппа, королевские голиафы, жуки-геркулесы, жуки-олени, златки и др..

Выставка "Птицы и звери Костромской области" знакомит с разнообразием животного мира Костромского края. В залах ребята встретятся с чучелами редких и охраняемых зверей и птиц, охотничье-промысловых и акклиматизированных на территории области видов. Посещение экспозиции этого музея поможет детям различных возрастных групп закрепить знания о животном мире средней полосы России и познакомиться с экзотическими представителями фауны и мира энтомологии.


"Конный двор"

Костромская область


Вид: экскурсия-знакомство.

Учебные предметы: естествознание, природоведение, зоология

Возраст: 5-11 кл.

Продолжительность: 2 часа.


Для школьников в экскурсионную программу по Костромскому краю можно включить посещение "Конного двора", расположенного в поселке Красное-на-Волге (35 км от Костромы). По дороге в поселок местные инструкторы в игровой форме преподнесут ребятам технику безопасности поведения при общении с лошадью.

На конюшне юных экскурсантов познакомят с правилами содержания, ухода, расскажут о предках современной лошади, об основных системах восприятия животных, желающим ребятам, дадут попробовать почистить лошадь, расчесать гриву, надеть оголовье, и, конечно же, обязательно покатают верхом. Чтобы общение с лошадями оставило более глубокие впечатления у ребят, можно с собой захватить угощение для лошадей, их любимые лакомства - сахар, морковь, черный хлеб. (Об этом ребят надо предупредить заранее). Полученные зоологические знания закрепляются проведением увлекательной викторины "Все о лошадях".


Там, где живут лоси!

Костромская область,

государственный Сумароковский природный заказник.


Вид: экскурсия-знакомство.

Учебные предметы: естествознание, окружающий мир, экология, зоология, краеведение.

Возраст: 2-11 кл.

Продолжительность: 1,5 часа.


Костромская лосиная ферма - единственная в России - является уникальнейшим природным заповедником, визитной карточкой экологически чистой природы костромского края, одной из интереснейших достопримечательностей "Золотого кольца России". Лосиная ферма, природное окружение которой является местом обитания многих диких животных, делает этот природный комплекс прекрасным местом общения с природой и животным миром - бесценным достоянием человечества.

Приехав в гости к лесным исполинам, ребята покормят этих животных с рук, побывают в лосином "детском саду", услышат занимательные рассказы о жизни лосей. Общение с живой природой вызовет у юных натуралистов чувство уважения к ней, радость и умиротворение от общения с ее представителями.


Звездный городок

Московская область


Вид: познавательная экскурсия.

Учебные предметы: физика, астрономия, естествознание.

Возраст: 8-11 кл.

Продолжительность: 4 часа.


Человек с незапамятных времен мечтал об освоении космических пространств. И сейчас, когда цель достигнута, продолжается работа в этом направлении. Как происходит подготовка космонавтов, где "учат на космонавта", с историей отечественной космонавтики познакомятся учащиеся, побывав в Музее Звездного города, в гидролаборатории, в тренажерном зале, центрифуге, а, если повезет, встретятся с настоящим космонавтом - обыкновенным жителем этого города.


Московская городская станция юных натуралистов


Вид: учебно-познавательная экскурсия.

Учебные предметы: окружающий мир, природоведение, зоология, география.

Возраст: 3-9 кл.

Продолжительность: 2 часа.


Во время экскурсии детским группам и их руководителям предлагается посетить:
  • Музей природы - подобранную специалистами-орнитологами коллекцию птиц России, а также яркую, запоминающуюся коллекцию бабочек тропических лесов.
  • Музей естественной истории - уникальное собрание образцов ископаемых животных. Вниманию экскурсантов будет представлен рассказ квалифицированных ученых-палеонтологов о представителях далекого прошлого Земли.
  • Зимний сад - живая коллекция тропических и субтропических растений Азии, Африки, Америки.
  • Минизоопарк, в котором живут различные тропические птицы и звери. Вам расскажут об особенностях их содержания в комнатных условиях, их поведении и образе жизни.
  • Конно-спортивный клуб, где можно понаблюдать за лошадьми и даже покататься верхом.

Можно заказать обзорную экскурсию по всем перечисленным местам или тематическую лекцию в одном из них.

В дельфинарий - учиться!

г. Москва


Вид: учебно-просветительская лекция-представление.

Учебные предметы: естествознание, зоология, экология.

Возраст: 2-11 кл.

Продолжительность: 2 часа.


Утришский дельфинарий, Институт проблем экологии и эволюции им. А. Н. Северцова и МГУ им. М. В. Ломоносова осуществляет учебно-просветительскую работу среди учащихся средних учебных заведений, проводя лекции по теме "Морские млекопитающие" с последующим просмотром представления. Занятия адаптированы к школьным программам по естествознанию для учеников младших классов, зоологии - для средних классов, экологии - для старших классов.

Занятия проводят научные сотрудники, кандидаты и доктора биологических наук, стаж работы которых в этой области исчисляется не одним десятком лет. Предлагаемое мероприятие не только раскрывает темы школьных программ, но и является способом воспитания доброты, возможностью убедить школьников в хрупкости природы и в необходимости защищать ее.

Педагоги, посещавшие со своими учениками лекции-представления Утришского дельфинария, отмечают, что эти занятия повышают интерес у ребят к вопросам биологии, как науки, и к соответствующим предметам, изучаемым в школе, оказывают помощь в подготовке к тестам и экзаменам.


Тематика предлагаемых экскурсий:
  1. Младшие классы. Ластоногие и китообразные - морские млекопитающие, их отличительные черты. Приспособление к водному образу жизни. Поведение в природе, в океанариумах.
  2. Средние классы. Кто такие морские млекопитающие. Систематическое положение и характеристика ластоногих и китообразных. Представители названных отрядов, на примере животных, участвующих в представлении. Биология ластоногих и китообразных.
  3. Старшие классы. Биология и физиология морских млекопитающих. Морфологические особенности. Зрение, слух, эхолокация. Сон дельфинов и ластоногих. Высшая нервная деятельность. Возможности использования ластоногих и китообразных в качестве помощников человека.



Государственный Дарвиновский музей

г. Москва


Вид: учебная экскурсия.

Учебные предметы: естествознание, зоология, экология, биология, география.

Возраст: 1-11 кл.

Продолжительность: 2 часа.


Дарвиновскому музею 97 лет. Все эти годы музей бережно хранит экспонаты и помогает детям увидеть, какие животные населяют планету, узнать, как они живут, а заодно - какими были и как жили предки современных животных.

Музей приглашает школьников на лектории, выставки, учебно-экскурсионные программы, соответствующие их возрасту, по темам:
  1. Удивительный мир планеты Земля (1-4 кл.)
  2. Животные в сказках народов мира (1-4 кл.)
  3. Изобретатель-природа (1-4 кл.)
  4. Многообразие жизни на Земле (5-9 кл.)
  5. Почему они такие разные (5-9 кл.)
  6. В мире древних животных (5-9 кл.)
  7. Хищники (5-9 кл.)
  8. Теория эволюции (10-11 кл.)
  9. Наследственность и изменчивость (10-11 кл.)
  10. Зоогеография (10-11 кл.)
  11. Происхождение человека (10-11 кл.)
  12. Взаимодействие человека и природы (10-11 кл.)
  13. Охрана окружающей среды (10-11 кл.)



Палеонтологический Музей им. Ю. А. Орлова

г. Москва


Вид: учебная экскурсия.

Учебные предметы: природоведение, биология, экология.

Возраст: 1-11 кл.

Продолжительность: 1, 5 часа.


Этот музей входит в пятерку ведущих естественно-исторических музеев мира. Он располагает уникальными коллекциями вымерших животных и растений, включающими более 5 000 натуральных объектов (скелеты динозавров, мамонтов, древних носорогов и др.). Экспозиция позволяет проследить эволюцию органического мира на Земле. Здесь также представлены замечательные работы художников-анималистов по палеонтологической тематике.

В музее проводятся экскурсии для школьников разных возрастных групп, дополняющие школьный курс биологии. В них затрагиваются проблемы вымирания видов и экологического равновесия в природе.

Вниманию ребят предлагаются следующие экскурсии:
  1. В мире древних гигантов. (1-4 кл.).
  2. Знакомьтесь: динозавры. (1-4 кл.).
  3. Пути развития животного мира. (5-8 кл.).
  4. Как возникали современные звери. (5-8 кл.).
  5. Динозавры и их время. (5-8 кл.).
  6. Эволюция органического мира. (9-11 кл.).
  7. Развитие млекопитающих, приматов и человека. (9-11 кл.).




Государственный биологический музей.

им. К. А. Тимирязева

г. Москва


Вид: учебная экскурсия, лекция, практическое занятие.

Учебные предметы: ботаника, зоология, анатомия, биология, экология.

Возраст: 1-11 кл.

Продолжительность: 2 часа.


Музей предлагает экскурсии, лекции, интерактивные игры и практические занятия для учащихся школ, техникумов, лицеев, профессионально-технических, педагогических и медицинских училищ по естественно-научной тематике.

Здесь каждый посетитель не просто пассивный зритель и слушатель - активное действующее лицо! Во время занятий ребята работают с микроскопами; знакомятся с удивительными музейными экспонатами (челюсть акулы, зуб мамонта, раковины моллюсков и др.), которые можно взять в руки; рассматривают обитателей аквариума и террариума; мастерят что-то своими руками.

В музейной "Комнате открытий" можно измерить свой рост, сложить скелет мамонта, самому сделать модель летающего семени, определить, что спрятано в "черном ящике".


Музей Археологии Москвы


Вид: учебно-познавательная экскурсия.

Учебные предметы: история, география, естествознание, геология

Возраст: 9-11 кл.

Продолжительность: 1,5 часа.


Этот музей один из самых молодых и самых необычайных музеев столицы. Он расположен в подземном павильоне, построенном в ходе реконструкции Манежной площади, на глубине 7 метров. Центральное место в экспозиции Музея занимает Воскресенский мост - музеефицированный памятник архитектуры конца 16-17 вв.. Особый интерес представляют уникальный клад со Старого Гостиного двора, "Ипатьевский" оружейно-вещевой клад, древние археологические находки, относящиеся к периодам каменного, бронзового и железного веков, среди которых уникальные коллекции дьяковской и фатьяновской культур.

Политехнический музей

г. Москва


Вид: учебная экскурсия.

Учебные предметы: физика, химия, география, биология, экология, астрономия, философия, эстетика, математика, информатика.

Возраст: 4-11 кл.

Продолжительность: 2 часа.


Музей, созданный в 1872 году, является одним из старейших музеев в мире. Музейное собрание насчитывает более 130 тысяч предметов, многие из которых являются уникальными памятниками науки и техники.

Богатейшая экспозиция музея поможет учащимся среднего и старшего возраста понять законы природы, узнать много нового об экологических и филологических проблемах, об экономике и кибернетике, географии и эстетике, истории и средствах связи, обо всем, что может быть интересно любознательной молодежи. Предлагаемые музеем учебные экскурсии сопровождаются демонстрацией действующих моделей и макетов, показом музейных коллекций, раскрывающих прикладное значение научных знаний, а лекции проводятся с эффектными физическими и химическими опытами, помогающими лучше понять и запомнить теоретический материал школьных программ, расширить кругозор детей.


Среди разнообразных средств воспитания и образования детей особое место занимает бережное отношение, познание и изучение окружающего мира: неба и звезд, земли и воды, гор и деревьев, животных и цветов, живой и неживой природы.

Надеемся, что предложенные рекомендации по проведению учебных экскурсий помогут педагогам как можно шире использовать их в учебно-воспитательном процессе школьников.


По вопросам организации учебных экскурсий обращаться в Центр детского и юношеского туризма и экскурсий Ярославской области:


150007, г.Ярославль, Сквозной переулок, 5а

тел./факс (0852) 24-30-89; 24-07-69

ar.ru/~turist

e-mail: untur@edu.yar.ru


Отдел экскурсий:

Романова Ольга Станиславовна

Архипова Елена Евгеньевна

Никитин Владимир Александрович