Расписание режиссёрских курсов «арткино»
Вид материала | Расписание |
- Расписание режиссёрских курсов «арткино», 137.21kb.
- Расписание режиссёрских курсов «арткино», 74.17kb.
- Расписание киноклуба «арткино», 91.28kb.
- Расписание курсов повышения квалификации, краткосрочных и проблемных курсов и семинаров, 2773.86kb.
- З. В. Лисица расписание курсов по выбору в 9 классе, 11.34kb.
- Расписание элективных курсов на 1 полугодие 2011- 2012 уч года, 346.74kb.
- Расписание курсов занятий по обеспечению всеобщей компьютерной грамотности населения, 18.15kb.
- Анкета «Ваши пожелания по организации предпрофильной подготовки», 93.63kb.
- Международный Конкурс самостоятельных режиссёрских работ, 31.72kb.
- Расписание учебных занятий со студентами 3, 4 и 5 курсов очной формы обучения внебюджетного, 83.35kb.
Расписание режиссёрских курсов «АРТкино»
для группы «Арткино PRO»
Ноябрь 2011 года
Место проведения занятий:
Дом молодёжи «Сокольники», ул. Сокольническая пл. д.7. Метро "СОКОЛЬНИКИ"
Время проведения занятий: с 14:30 до 23:00
Дата | Время | Тип мероприятия | Название | Содержание | |
Расписание группы «Арткино PRO» на ноябрь 2011 года | |||||
05.11.2011 | 14:30 | Лекционное занятие | «Режиссура повествования»: «Герой фильма и его мотивировка» (лекцию читает – Сергей Викторович Тютин*) | Внешняя и внутренняя, внешний и внутренний конфликт. Понятие цели и мотива. Виды мотивировок (биологические, социальные и др.). | |
15:30 | Лекционное занятие | «Работа с актёром»: «Основы системы Михаила Чехова» (лекцию читает – Сергей Викторович Тютин*) | Голливудская школа актёрской игры. Внимание, воображение, психологический жест, жест с окраской. Энергия. Характерности и работа с архетипами Подтекст в игре актёра. | ||
Перерыв с 16:30 до 16:40 | |||||
16:40 | Дискуссионно-познавательный клуб (Анализ фильмов) | «История киноязыка»: «Поэтическое кино Вертова, Довженко и Пудовкина» (модератор дискуссии – Дмитрий Куповых**) | Картины Вертова, Довженко и Пудовкина наполнены фотогенией и небанальным движением, что делает их непревзойденными изобразительными и поэтическими шедеврами. Разбёрём их достижения и инновации. | ||
Перерыв на обед с 18:10 до 18:40 | |||||
18:40 | Практическое занятие | «Режиссура повествования»: «Заявка» (занятие проводит – Сергей Викторович Тютин*) | Хорошему сценарию обычно сопутствует хорошая заявка. Как написать точную, привлекательную и реалистичную заявку? На занятии будут разобраны заявки к вашим будущим фильмам. | ||
Перерыв с 20:40 до 21:00 | |||||
21:00 – 23:00 | Практическое занятие | «Актёрское мастерство». «Интонации, настойчивость: инициатива». (занятие проводит – Алена Бродягина***) | |||
Домашнее задание на 12 ноября Просмотр следующих фильмов:
Домашнее задание на 19 ноября (выслать задание необходимо старосте группы 16 декабря): Написать «Тритмент» короткометражного фильма до 5 мин. Тритмент - это развёрнутый синопсис. Там прописывается не только краткий пересказ сюжета, но и: можно параллельно (или отдельной строкой) характеризовать персонажей, допустимы отрывки наиболее ярких фрагментов диалогов (по ходу описания сюжета, не особняком), можно указать основные элементы экспозиции, включить описание не только основных, но и второстепенных сюжетных линий + более живой в отличие от синопсиса текст. Тритмент, по сути, является готовым сценарием без диалогов или, если сказать по-другому, достаточно подробно расписанным поэпизодным планом, включающим описание не менее 20 самых ярких событий фильма (для полного метра). Объём тритмента варьируется, исходя из задач его написания. В нашем случае оптимальный размер – это две-три страницы. Тритмент подразделяется на два вида: 1. Тритмент и 2. Презентационный тритмент. Вам необходимо написать первый вариант. ссылка скрыта | |||||
12.11.2011 | 14:30 | Лекционное занятие | «Режиссура повествования»: «Герой фильма и его характер» (лекцию читает – Сергей Викторович Тютин*) | Характер и темперамент личности. Характер и характерность, типы характеров. Что главное в отображении характера? Как событие раскрывает характер, и каким образом раскрывается характер в фильме? | |
Перерыв с 16:30 до 16:40 | |||||
16:40 | Дискуссионно-познавательный клуб (Анализ фильмов) | «История киноязыка»: «Что нового привнёс в кино звук? Что кино приобрело и что потеряло?» На примере картин «Окраина», «Под крышами Парижа» и «М». (модератор дискуссии – Дмитрий Куповых**) | До сих пор кинокритики и исследователи кино спорят, как появление звукового кино повлияло на развитие киноязыка: одни считают, что оно открыло новые повествовательные и изобразительные возможности; другие, напротив, утверждают, что с приходом звука изображение стало более примитивным и менее выразительным, а, следовательно, язык кино обеднел. Постараемся разобраться, что же всё-таки кино «приобрело» и что «потеряло»?! | ||
Перерыв на обед с 18:10 до 18:40 | |||||
18:40 | Практическое занятие (драматургический тренинг) | «Режиссура повествования»: «Мотивировка» (занятие проводит Дмитрий Куповых**) | Герой, его цели и мотивы. Анализ внешних и внутренних мотивировок героев драматического произведения. Мотивировка героя как ответ на вопрос: «Про что кино? или О чём фильм?» | ||
Перерыв с 20:40 до 21:00 | |||||
21:00 – 23:00 | Практическое занятие | «Актёрское мастерство». «Интонации, настойчивость: словесные воздействия». (занятие проводит – Алена Бродягина***) | |||
Домашнее задание на 19 ноября Просмотр следующих фильмов:
Подготовка к 5-летию проекта «АРТКИНО» Предлагаем вам снять поздравительный этюд, исходя из предложенных тем (обыгрываются названия знаменитых короткометражных киноальманахов): « Арткино – я люблю тебя» «На 10 минут старше после Арткино» «У каждого свое Арткино» Лучшие этюды получат призы! Дерзайте! )) Нам – 5 лет! Подробности на занятии. | |||||
18 ноября в 19:00 Кинотеатр «Художественный», Большой зал. Всероссийская премия «Арткино». Вручение «ГРАН-ПРИ» и «Приза зрительских симпатий» фестиваля «Арткино». | |||||
19.11.2011 | 14:30 | Лекционное занятие | «Режиссура повествования»: «Жанры драматургии» (лекцию читает – Сергей Викторович Тютин*) | Что такое жанровое кино и авторское кино? В чём отличие? Самые распространённые жанры и их особености: комедия, Драма, мелодрама. Принципы мелодрамы, триллер, хоррор, мюзикл, приключенческий фильм, боевик, семейный фильм, фантастический фильм, фэнтези, исторический фильм, байопик. | |
15:30 | Лекционное занятие | «Работа с актёром»: «Основы биомеханики Мейерхольда и фантастический реализм Вахтангова» (лекцию читает – Сергей Викторович Тютин*) | Условный театр Мейерхольда. Парадоксальный подход к жанру. Метод Вахтангова: «Время, автор, коллектив» | ||
Перерыв с 16:30 до 16:40 | |||||
16:40 | Дискуссионно-познавательный клуб (Анализ фильмов) | «История киноязыка»: «Вертикальный монтаж и цветовая драматургия Эйзенштейна» (модератор дискуссии Дмитрий Куповых**) | Как применяется «эффект Кулешова» в звуковом кино? Как построена цветовая драматургия у Эйзенштейна и как её можно использовать сейчас? | ||
Перерыв на обед с 18:10 до 18:40 | |||||
18:40 | Практическое занятие | «Актёрское мастерство». «Интонации, настойчивость: наступление за прошлое, за будущее и настоящее» (занятие проводит – Алена Бродягина***) | |||
Перерыв с 20:40 до 21:00 | |||||
21:00 – 23:00 | Практическое занятие | «Режиссура повествования»: «Тритмент» (занятие проводит – Сергей Викторович Тютин*) | Тритмент – это с одной стороны то, что, прежде всего, ждёт на первом этапе от сценариста продюсер, а с другой стороны это незаменимый этап в формализации замысла, необходимый сценаристу для работы над сценарием. Как совместить эти две функции тритмента? На занятии будут разобраны тритменты ваших будущих фильмов. | ||
Домашнее задание на 26 ноября Просмотр следующих фильмов:
Домашнее задание на 2 декабря (выслать задание необходимо старосте группы 30 ноября): Написать «Первый ДРАФТ» короткометражного фильма до 5 мин. Первый драфт – это фактически готовый сценарий, его первая версия. Драфт переводится как черновик, поэтому, по сути, означает черновую версию сценария, в котором всё есть, но он будет ещё исправляться и корректироваться коллегами и экспертами. Сценарист, отдающий на проверку свой первый Драфт, должен быть готов к принципиальным изменениям своей истории. | |||||
20 ноября 2011 года 5-ый Фестиваль молодых режиссёров «АРТкино» День рождение киноклуба «АРТкино» Нам 5 лет! Подробности на ссылка скрыта | |||||
26.11.2011 | 14:30 | Лекционное занятие | «Режиссура повествования»: «Написание диалогов» (лекцию читает – Сергей Викторович Тютин*) | Функция диалога в фильме. Развитие действия в диалоге. Обострение конфликта в диалоге. Информационная функция диалога. Характер героя через диалог. Что такое шутка в кино, или словестный гэг. «Второй диалог»/подтекст. Косвенный диалог. Краткость и драматизм диалога. «Закон снижения эффекта диалога» | |
Перерыв с 16:30 до 16:40 | |||||
16:40 | Дискуссионно-познавательный клуб (Анализ фильмов) | «История киноязыка»: «Тематика и своеобразие “поэтического реализма”» (модератор дискуссии Владимир Кудряшов****) | Как можно выразить поэзию на языке кино? Что поэтического, а что реалистического в фильмах Жана Ренуара и Марселя Карне? Основные особенности направления. | ||
Перерыв на обед с 18:10 до 18:40 | |||||
18:40 | Практическое занятие | «Актёрское мастерство». «Борьба: наступление – оборона». (занятие проводит – Алена Бродягина***) | |||
Перерыв с 20:40 до 21:00 | |||||
21:00 – 23:00 | Практическое занятие (драматургический тренинг) | «Режиссура повествования»: «Характер» (занятие проводит Дмитрий Куповых**) | Анализ характерных черт героев различных драматических произведений. Тренинг на придумывание интересных характеров | ||
Домашнее задание на 2 декабря Просмотр следующих фильмов:
|
* Тютин Сергей - художественный руководитель Киноклубов «АРТкино» и «Мастер-класс», профессиональный кинорежиссёр, кинодраматург. Его фильмы можно увидеть на телеканале «Культура» и др. Создатель первого в России Электронного кинотеатра «Мир искусства» Окончил Высшее театральное училище имени Щукина (режиссёрский факультет) и Высшие курсы сценаристов и режиссёров кино (режиссура игрового кино, мастерская Алексея Германа), член Гильдии кинорежиссёров России.
** Куповых Дмитрий - руководитель единого проекта «АРТКИНО», руководитель киноклубов «АРТкино» и «Мастер-класс», киновед, режиссёр, генеральный продюсер Всероссийского фестиваля авторского короткометражного кино «Арткино», директор прокатной компании «АРТкино-Прокат».
*** Бродягина Алена – режиссёр, актёр театра «Человек» и московского профессионального театра «КлассТЕАТР//Режиссура как практическая психология» под руководством Александры Ершовой. Сертифицированный педагог учебного центра А.П. Ершовой.
****Кудряшов Владимир – режиссёр, кинокритик, выпускник «Второй волны» киноклуба «АРТкино», студент ВГИКа (мастерская К.Г. Шахназарова).
P.S. В расписание могут быть внесены незначительные изменения, поэтому сверяйтесь с сайтом ссылка скрыта.