Г. Иркутск, 2010 Значение книг в жизни человека, бесспорно, велико. Книги формируют наше мировоззрение
Вид материала | Документы |
- Билеты к экзамену по философии Вопрос №1 Мировоззрение, его структура, роль в жизни, 703.34kb.
- Все мы знаем, как велико значение семьи в жизни каждого человека, общества и государства, 105.51kb.
- Мировоззрение, его сущность, роль в жизни людей, 1231.6kb.
- Тема урока: «Класс Головоногие. Значение моллюсков в природе и жизни человека» Цель, 116.25kb.
- Тема урока Кол- во, 835.56kb.
- Металлические материалы ст гр. Ада-21 Егурнов Н. Г. Проверил: Козлов Ю. Д. Пенза, 2003, 363.45kb.
- Программа регионального отделения партии справедливая россия в Ростовской области, 68kb.
- Группы домов с подземными гаражами по адресу: г. Иркутск, Октябрьского района, ул., 165.95kb.
- 1. Мировоззрение: понятие, структура, типы, 1446.58kb.
- План: происхождение предмет философии и его историческая динамика социальные функции, 312.42kb.
Муниципальное образовательное учреждение гимназия №3
Любимые книги моих родителей
Выполнила ученица 8 класса Д
МОУ гимназии №3
Зырянова Арина
г. Иркутск, 2010
Значение книг в жизни человека, бесспорно, велико. Книги формируют наше мировоззрение. Читая то или иное произведение, мы либо соглашаемся с автором, либо у нас возникают вопросы и сомнение в его правоте. Книги – это и наши билеты в разные страны, и проводники в прошлое и будущее. «Чтение – вот лучшее учение» - так сказал еще А.С. Пушкин.
В разные периоды нашей жизни нам интересны разные жанры, мы увлекаемся произведениями разных авторов и причина этого не только в том, что мы взрослеем и меняются наши интересы и пристрастия, но и в том, что меняется жизнь страны в целом, как это и было в юности моих родителей.
Детство моих родителей пришлось на период «развитого социализма» и книги, которые они читали и любили, вряд ли сильно отличались от любимых книг других детей. Сначала А. Гайдар, потом Майн Рид, Конан Дойль, А. Дюма.
В юности книжные предпочтения у мамы и папы были разные. Папа увлекся научной фантастикой. Наверное, причиной этого было бурное развитие науки и техники, полеты в космос, запуски спутников. В средствах массовой информации все время появлялись статьи обо все новых достижениях советской науки. Хотелось заглянуть вперед, представить, что еще будет подвластно человеку через небольшое количество времени.
Еще позже папа читал и перечитывал бессмертные произведения Ильфа и Петрова «Двенадцать стульев» и «Золотой теленок». Юмор, легкость изложения сделали эти книги любимыми, папа до сих пор цитирует при случае строки из этих произведений.
Сейчас папа читает книги жанра «Альтернативная история». События, имевшие место в истории не только нашей страны, но и в истории других государств, получают там иное освещение, очень часто кардинально отличающееся от привычной нам точки зрения. Пусть книги теперь не только на бумажных носителях, и папа читает электронный вариант, но книга – всегда книга.
Мама всегда любила романы. Ф.Достоевский, А.Гончаров, Голсуорси – их произведения читались и перечитывались. Сложность взаимоотношений героев, их переживания завораживали.
Позже был М.Булгаков, А. Солженицын. Менялся государственный строй, стали печататься произведения, ранее недоступные, произведения, позволяющие иначе посмотреть на историю нашей страны. Журналы, в которых они печатались, предавались и рук в руки, порой на одну ночь.
Сейчас же круг маминого чтения в большей степени формирую я. Вместе со мной она читает Хьюберта Селби «Реквием по мечте», Чака Паланика «Бойцовский клуб», Паоло Коэльо «Вероника решает умереть», Стефани Майер «Сумерки». Мы имеем возможность обсудить прочитанное, обменяться мнениями.