Также Андрей Богомолов из 9 «Б» класса создал и представил модель ускорителя масс, с которой в будущем примет участие в конкурс
| Вид материала | Конкурс |
- Работа Литвинова Сергея 2 «Б» класс награждена грамотой за участие в конкурс, 22.97kb.
- Программа мероприятий раздела макс 2011 «вузовская наука и авиационно- техническое, 58.24kb.
- «Л е з в и е ж и з н и», 5952.3kb.
- Автономной Республики Крым 4 июля 2011 года | Рубрика: 4 апреля | торжественная церемония, 5.89kb.
- Планы семинарских занятий по курсу «международная экономика» Тема № Структура международной, 80.17kb.
- Которая будет проходить 5-7 декабря 2011 г в г. Екатеринбурге, 82.1kb.
- Конкурс проводится 29 31 марта 2010 года в 2 тура:, 194.58kb.
- Российский химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева, 124.29kb.
- Евгений Примаков представил аналитический обзор основных тенденций развития России,, 46.17kb.
- Темы лекций курса " Масс-спектрометрия и резонансные методы в хос.": Введение. Классификации, 17.1kb.
Н
еделя физикиСовсем недавно в нашей школе прошла «Неделя физики». Она была насыщена интересными мероприятиями и конкурсами.
Нашу школу посетил планетарий с показом звёздного неба. По ходу просмотра зачитывалась лекция про легенды и мифы созвездий.
11 «Б» класс провёл серьёзную конференцию «Уроки Чернобыля», очень актуальную в наши дни в связи с катастрофой на японской АЭС «Фукусима-1». Также Андрей Богомолов из 9 «Б» класса создал и представил модель ускорителя масс, с которой в будущем примет участие в конкурсе молодых исследователей.
Замечательным событием был приезд в нашу школу молодого Профессора Николя со своим шоу. Ученики (которым Николя известен из Интернета) и не подозревали, что Николя будет выступать перед ними, и его появление было встречено бурными аплодисментами. Главное правило его шоу – все принимают участие в экспериментах. На каждый новый опыт вызывался новый доброволец
В своей программе он показал и рассказал ученикам следующее:
-Как можно лопнуть шарик, и при этом ничем не прикасаться к нему
-Как можно надуть пакет длиной чуть больше двух метров, подув пять, а то и всего один раз!
-Как превратить стакан обыкновенной воды в гель всего за три секунды, и ещё множество интересных опытов и оптических иллюзий.
Также были проведены два конкурса: конкурс презентаций и конкурс фотографий «Остановить мгновение».
Итоги конкурса фотографий «Остановить мгновение»
7 класс
1 место – Трусов Андрей, Ефремов Влад 7Б
2 место – Гурова Анастасия 7Б
8 класс
1 место – Колесов Дмитрий 8А
2 место – Ерин Константин 8А
9 класс
1 место – Гранчак Анастасия 9А
2 место – Бобкова Юлия 9А
3 место – Комарова Маша, Филиппенко Лиза 9Г
10 класс
1 место – Моломина Юлия 10Б
2 место – Тихон Екатерина 10А
3 место – Коломиец Виктория 10А
11 класс
1 место – Макаревич Анастасия 11А
Материал подготовлен Сырником В. и Бобковой Ю.
Итоги конкурса презентаций
7 класс
1 место – Ручкин Максим 7В
2 место – Бовин Константин 7Д
3 место – Астахова Ирина 7Б
8 класс
1 место – Иванченко Эдуард 8Г
2 место – Гудзь Степан 8А
3 место – Катков Михаил 8А
9 класс
2 место – Филиппенко Елизавета 9Г
10 класс
1 место – Зеленова Анастасия
2 место – Дмитриева Карина, Федоренко Дима 10А
3 место – Витвер Владислав 10В
11 класс
1 место – Антончик Полина 11А
2
место – Янина Юлия 11ААстрономия
1 место – Балцату Ольга 11Б
2
Дмитрий Колесов, 8А
Моломина Юлия, 10А
Гранчак Анастасия, 9А
место – Кузенко Татьяна 11А 
По волнам музыки…
В Центральную Россию наконец-то приходит долгожданная весна, и в наших душах и сердцах зазвучали мелодии этой весны: мелодии добра, любви, тепла, дружбы. Сливаясь в весенний концерт, они переросли в I областной инструментальный и вокальный конкурс, организованный администрацией ЗАТО Власиха, прошедший в местном Доме офицеров 26 марта. На конкурсе были представлены номера разных жанров и стилей. Там был и джаз, и фортепиано, и песня, и, даже, сценические номера. Оценивало работу ребят компетентное жюри. Вместе со зрителями жюри прослушало около пятидесяти номеров, среди которых были и совсем юные исполнители и коллективы, и уже взрослые, вполне состоявшиеся.
Праздник музыки поразил своей непосредственностью и одновременной торжественностью. Хотя и чувствовалось волнение участников, всё же, выступления выглядели вполне достойно областного конкурса. Несмотря на то, что результаты конкурса, а соответственно и его победители, станут известны только в апреле, хотелось бы поздравить всех участников прошедшего концерта с удачным выступлением, а иногда и не одним!
Даже в фойе Дома офицеров царила непринуждённая и очень душевная обстановка: пирожки и прочая выпечка аппетитно заманивали в зал ценителей прекрасного.
О творческом пути, выборе и впечатлениях от конкурса нам удалось поговорить с некоторыми его участниками. Рассказывает участник коллектива «Метроном», учащийся 9 «Г» класса Школы имени А.С. Попова Ласорыб Иван:
- Как давно ты состоишь в коллективе "Метроном"?
- Вот уже почти 9 лет
- Да, значительный срок… Кто основатель и руководитель вашего коллектива?
- Хабарова Любовь Евгеньевна. Именно её инициативой было в 2002 году создать такой ансамбль.
- В каких конкурсах ты принимал участие?
- Ой, да много их было, например: Круг Друзей (неоднократно), Российский Детско-Юношеский Музыкальный Конкурс в г.Долгопрудном (трижды, где в прошлом году получил диплом 1 степени как солист, и диплом 2 степени в составе ансамбля). Были, конечно, и другие конкурсы, все уже и не вспомнишь.
- Когда ты понял, что музыкальная стезя тебе интересна, каковы были предпосылки для этого?
- Ещё в детском саду я хотел ходить в музыкальную школу, всегда мечтал играть на разных инструментах, особенно интересовало фортепиано. Во 2м классе я попал в Метроном - тогда он начинал как ансамбль ритмических инструментов, затем (ещё до музыкальной школы) Любовь Евгеньевна (наш преподаватель) начала меня обучать некоторым основам музыки. Именно тогда я впервые стал немного подыгрывать на синтезаторе. А в музыкальную школу я пошёл только 3 года назад.
- Действительно, успехи налицо. Каков музыкальный стиль "Метронома"?
- Изначально - русские народные песни. Но затем мы стали экспериментировать, и сейчас в репертуаре «Метронома» есть самые разнообразные произведения: и классика, и эстрадные произведения, и русские народные песни, и, даже, некоторые джазовые композиции.
- Да-да, мы могли услышать кое-что из экспериментального на прошедшем конкурсе. Каковы планы на будущее, мечты?
- В следующем году будет 10 лет «Метроному» Хотелось бы устроить большой концерт с чаепитием. Также я планирую летом сделать подарочные диски с видеоматериалом за 10 лет.
- Что бы ты хотел пожелать слушателям "Метронома" и нашим читателям?
Здоровья (очень нужно в наше время), счастья и больших творческих успехов!
Не менее знаменитыми участниками конкурса стали Экономцева Екатерина и Плясунов Илья, учащиеся 8 «Г» класса школы имени А.С. Попова. Они исполнили для зрителей и судей конкурса знаменитую песню композитора Е. Мартынова «Баллада о матери». Именно её они же исполняли и в рамках конкурса военно-патриотической песни в школе. Как и тогда их исполнение произвело настоящий фурор. Песня была исполнена с таким чувством, что у многих на глазах наворачивались слёзы.
Мы спросили ребят об истории формировании их дуэта. Рассказывает Екатерина Экономцева.
- Как получился ваш дуэт?
- Когда мы готовились к конкурсу военно-патриотической песни, изначально я должна была петь одна, но так как я очень боюсь сцены, Наталья Адольфовна, наш классный руководитель, подобрала мне в помощь Илью.
- Чем был продиктован выбор песни?
- Честно, мы хотели выбрать такую песню, которая бы тронула жюри…
- Вы где-то специально занимались вокалом?
- Нет. Всю подготовку к конкурсам мы прошли в своём родном классе.
- И действительно, вышло очень эмоциональное выступление. Желаем вам дальнейших творческих успехов.
Астахова Ирина – ещё одна гордость нашей школы. Она участвовала в номинации «фортепиано». Ира поделилась с нами своими впечатлениями от конкурса.
- Как давно ты занимаешься музыкой?
- Уже довольно давно.
- А почему именно это произведение ты выбрала для конкурса?
- Если честно, мой руководитель предложил сыграть именно это произведение.
- Какие планы на будущее?
- Хотелось бы поучаствовать ещё в некоторых подобных конкурсах, в том числе и на будущий год.
В общем, начало творческому движению уже положено, а его развитие уже не за горами.
Швыркин С.Н.
Ч
то и почему случилось на АЭС «Фукусима-1»В
середине дня в пятницу 11 марта 2011 года сейсмические датчики АЭС «Фукусима-1» в префектуре Фукусима зарегистрировали первые свидетельства самого мощного землетрясения в новейшей истории Японии. Программа среагировала на сигналы и начала задвигать регулирующие стержни во все три реактора, которые работали на тот момент. Стержни уменьшили число нейтронов, порождаемых каждым радиоактивным распадом, и число новых распадов.Через три минуты реакторы работали только на 10% своей мощности, через 6 минут — на 1%, а через десять минут первые три реактора АЭС перестали производить энергию. И уже никогда не начнут.
В результате каждого распада ядро урана-235 или плутона-239 разваливается на два других ядра и выделяет массу энергии. Энергия на единицу массы ядерного топлива примерно в миллион раз превосходит энергию от сгорания ископаемого топлива — поэтому ядерный распад такой многообещающий источник энергии. Продукты распада очень радиоактивны, но быстро распадаются дальше (в течение года около 80% продуктов распада становятся стабильными). Но в первые часы после остановки реактора они производят большое количества тепла — его нельзя отключить так, как выключают реакторы. Процесс должен закончиться сам по себе. По этой причине управление «теплотой радиоактивного распада» — один из важнейших аспектов безопасности ядерного реактора. Современные реакторы имеют множество систем охлаждения, у которых одна цель — удалять тепло от ядерного топлива. И пока реакторы «Фукусимы-1» охлаждались, ударило цунами.
Ц
унами разрушило запасные дизельные генераторы, которые питают насосы, заставляющие охлаждающую жидкость циркулировать по реактору. В отсутствие циркуляции температура стала подниматься, а вода — превращаться в пар, в результате чего выросло давление.Кипящие легководные реакторы (в которых вода используется и для того, чтобы передать энергию от реактора дальше, и собственно для охлаждения) для АЭС Фукусима разрабатывала General Electric. Они помещены в две защитных оболочки из армированного бетона, которые должны предотвратить утечку радиоактивных материалов. Вторичная оболочка («контейнмент») — это та прямоугольная конструкция, которую показывают в телевизионных новостях. На верхушке контейнмента находится стальная конструкция, к которой крепится кран для загрузки и выгрузки ядерного топлива.
Создатели реактора в Фукусиме-Дайити предвидели возможность повышения давления вокруг реактора. Но пока работало электроснабжение, насосы откачивали горячую жидкость от реактора в конденсатор. Отведение тепла могло продолжаться и дальше — но весь процесс был завязан на дизельные генераторы, разрушенные цунами.
В
ода в реакторе может под действием радиации распадаться на водород и кислород. В штатной ситуации они попадают в рекомбинационную камеру, где из них вновь образуется вода. Но в первые часы после остановки реакторов водород накапливался и стал просачиваться под купол реактора. В какой-то момент его концентрация достигла такой величины, что он не мог не сдетонировать, — и сначала в первом, затем в третьем, а под конец и во втором блоке произошли взрывы, которые сорвали купола зданий. Сами контейнменты остались целы.Вначале сохранялась надежда на спасение самих реакторов — с тем, чтобы они продолжали производить энергию после того, как все войдет в норму. Но надежда таяла, а температура росла, и операторы станции начали предпринимать меры, разрушительные для оборудования. Например, они начали охлаждать реакторы морской водой. Некоторое время еще будет необходимо активно охлаждать реакторы, но в течение нескольких месяцев давление внутри можно будет сбросить и посмотреть на состояние дел. Топливо могло оплавиться и быть повреждено — пока это неизвестно.
В любом случае ясно, что ситуация сильно отличается от того, что случилось в Чернобыле и на АЭС Three Mile Island. В инциденте на «Фукусиме» не виноват оператор, и каждый из реакторов перестал работать сразу же после землетрясения. Ситуация развивалась медленно, но вопреки тому, на что рассчитывали создатели станции. Они не предполагали, в частности, что на несколько дней после аварии выключится электричество, питающее аварийные насосы. Они построили внушительный арсенал запасных насосов и генераторов, чтобы предупредить возможные проблемы. К сожалению, их разрушило цунами.
Подготовлено Сырником В. По материалам сайта www.fishki.net
Школа имени А.С. Попова объявляет конкурс среди учащихся и работников на лучший логотип, приуроченный к 50-летию школы, а также лучший дизайн главной страницы школьного сайта. Главное условие конкурса: и логотип, и оформление странички сайта должны быть приурочены к 50-летнему юбилею школы.
В школе А.С. Попова в конце апреля пройдёт открытая весенняя серия игр «Что? Где? Когда?» среди команд 10-х классов. Учащихся 8-9-х классов просим поучаствовать в качестве зрителей. Просьба составить вопросы по любой тематике и представить их в каб. №3 до 20 апреля. 10-е классы, просьба сформировать разносторонне развитые команды из шести игроков.
Объявляется конкурс дизайнерских проектов на оформление территории, которая будет прилегать к памятнику А.С. Попову. Предполагается установка памятника (бюст) на центральной клумбе школы. Условия конкурса: заявки подаются учителю биологии Швыркину С.Н. в каб. №3 до 20 апреля в виде плана на листе формата А4 или в электронном виде (схематический рисунок). К схеме должно прилагаться описание, способы ухода и расходные материалы. Ученику, победившему в конкурсе, проект будет засчитан как зачётная квалификационная работа по биологии.
Ключевская сопка
Самый главный и известный из вулканов Камчатки - это Ключевская сопка. Кроме того, это высочайший (4750 метров) активный вулкан в мире. Он образовался около семи тысяч лет назад и находится в Ключевской группе вулканов, на расстоянии 60 км от Берингова моря, вблизи вулкана Безымянный. Ключевская группа вулканов расположена на 400 км севернее Петропавловска. Район достаточно труднодоступный, хотя и посещаемый. Инфраструктура отсутствует. Отношение к туристам вполне доброжелательное, характерное для русского Севера. Наиболее интересные для альпинизма объекты на Камчатке, такие как Ключевская сопка (4821 м), вулкан Крестовский (3903 м), вулкан Камень (4580 м), Толбачики, Шивелуч, Овальная Зимина (3080 м), расположены именно здесь.
Со временем вулкан приобрел почти идеальную форму усеченного конуса. Извержения происходят обычно раз в 5-6 лет. Всего за 270 лет здесь произошло более 50 сильных извержений.
Извержение 1994 года является одним из наиболее ярких. После этого события в течение восьми лет вулкан находился в стадии покоя.
Последнее сильное извержение Ключевской сопки наблюдалось зимой-весной 2005 года. Тогда гигант выбрасывал тучи пепла из кратера, расположенного на вершине. Высота выбросов вулканических бомб диаметром до десяти метров достигала одного километра. Со склонов спускались потоки раскаленной лавы - зрелище удивительное.
В тот год туристов на Камчатке было больше, чем обычно. Да и ежегодно путешественники не обходят этот один из немногих регионов планеты, природа которого сохранилась почти в естественном, диком состоянии.
Это место, где можно взобраться на вулкан и посмотреть на мир таким, каким он был многие века назад.
В
улкан Ключевской является самым высоким из активных вулканов Евразийского материка. Не переставая, клубятся над его вершиной сероватые клубы паров и газов. При безветрии столбом поднимаются они к небу и, достигнув где-нибудь атмосферного течения, гигантским шлейфом вытягиваются вдаль. Парение то ослабевает, то усиливается, и тогда бывают слышны взрывы, над вершиной вспыхивает красноватое зарево.Такое обычное для него состояние может длиться годами, но раз в 5–6 лет, а иногда и меньше, накопив запас энергии, вулкан вступает в очередную активную фазу своей деятельности. Непрерывно следуют друг за другом мощные взрывы, тысячами вылетают раскаленные вулканические бомбы, текут по склонам светящиеся потоки лавы, пепловые тучи поднимаются на многие километры, покрывая окрестности серым налетом пепла, превращая солнечный день в сумерки или темную ночь.
По материалам сайтов
ссылка скрыта, ссылка скрыта, ссылка скрыта
Март 2011 г. Подписано в печать 30 марта 2011 г. 4 пол. Тираж 40 экз. Главный редактор: Швыркин С.Н., Заместители главного редактора: Сырник Владислав, Аманатов Иван. Корреспонденты: Капранова Екатерина, Юлия Бобкова, Елизавета Кондратенко. Верстка: Швыркин С.Н. За предоставленные авторами статей материалы редакция ответственности не несёт.
ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ ГАЗЕТЫ: gazetasfera.mylivepage.ru