«Один день из жизни…»

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• План проведения Недели русского языка и литературы с 8 по 13 декабря 2008 года, 25.35kb.
• Александр Исаевич Солженицын, посмел сказать правду о страшном сталинском времени,, 66.39kb.
• Один день из жизни учителя, 37.58kb.
• Тайна жизни и смерти, 111.13kb.
• Буржуазно-демократическая революция 1905-1907, 98.66kb.
• На 1 Вселенском Соборе: Здесь также рассуждаемо было о дне Святейшей Пасхи, то по общему, 135.55kb.
• Александр Солженицын. Один день Ивана Денисовича, 1520.38kb.
• Каша заварилась с traspaso, так что можно с него и начать в один прекрасный день, 2032.79kb.
• Кликачева Анна Анатольевна, исторический факультет, III курс, научный руководитель, 48.94kb.
• Киноторговая компания «вольга» представляет фильм один день, 2160.47kb.

ТВОРЧЕСКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ЗАДАНИЕ

1 МОДУЛЬ

Необходимо изучить соответствующую литературу и написать текст в свободной форме по одной из нижеперечисленных тем. Текст должен быть от первого лица и представлять собой изложение одного дня из жизни человека выбранного историко-культурного периода. Социальное положение героя оставлено на усмотрение автора.

Минимальный объем – 3 печатных страницы 14 шрифтом через 1,5 интервала. Язык русский или украинский. Обязательно указание источников (не менее 4). На потоке допускается не больше 2 одинаковых тем.

При оценке учитываются: объем охваченного материала (не длина текста, а полнота изложения), индивидуальность подхода, культурно-историческая достоверность, стиль изложения, оформление.

Оценка «0» ставится за явно несамостоятельную работу, переписанную из 1 или нескольких источников.


Название работы: «Один день из жизни…»:

1. человека эпохи мезолита;
   
2. человека эпохи неолита;
   
3. древнего египтянина;
   
4. древнего вавилонянина;
   
5. древнего грека;
   
6. древнего эллина;
   
7. древнего римлянина;
   
8. римлянина в период распада Римской империи;
   
9. жителя древней Индии;
   
10. жителя древней Японии;
    
11. приверженца конфуцианства в Древнем Китае;
    
12. жителя древнего Китая – приверженца даосизма;
    
13. древнего араба;
    
14. жителя Византии;
    
15. жителя империи Карла Великого;
    
16. жителя средневековой Англии;
    
17. жителя готической Германии;
    
18. жителя Италии периода Протренессанса;
    
19. жителя Италии периода Высокого Возрождения;
    
20. жителя Германии периода Реформации;
    
21. жителя Нидерландов периода Ренессанса;
    
22. француза 16-17 в.
    
23. англичанина 16-17 в.
    
24. испанца эпохи Возрождения
    

Оформление титульного листа




Требования к оформлению ссылок на литературу и цитат:

1. Цитируемый текст должен быть заключен в кавычки.
   
2. После цитаты или ссылки ставятся квадратные скобки, в которых первая цифра – номер источника в списке литературы, вторая – номер страницы [2, 25] – 1 номер в списке литературы, с.25.
   
3. На каждый источник в списке литературы обязательно должны быть ссылки в тексте. В случае несовпадения ссылок оценка за работу может снижаться.
   
4. Список литературы оформляется в соответствии с общими библиотечными требованиями (см. аннотацию к любой книге).