Geum.ru

Борисоглебской Епархии Русской Православной Церкви, продолжая многолетнюю традицию, ко Дню памяти святителя Митрофана, первого епископа Воронежского проводят краеведческий конкурс

Вид материалаКонкурс

Содержание


3. Участники Конкурса
Требования к работам и их оформлению
5. Порядок проведения Конкурса.
6. Критерии оценки
7. Подведение итогов Конкурса
Приложение № 1
Подобный материал:
Положение

о Восьмом областном краеведческом конкурсе

среди школьников и студентов

«Край Воронежский Православный»

  1. Общие положения
    1. Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, Лаборатория проблем духовно-нравственного просвещения Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования и отдел религиозного образования и катехизации Воронежской и Борисоглебской Епархии Русской Православной Церкви, продолжая многолетнюю традицию, ко Дню памяти святителя Митрофана, первого епископа Воронежского проводят краеведческий конкурс «Край Воронежский Православный».

Организаторы конкурса определили следующую тему ученических и студенческих исследовательских работ 2009-2010 учебного года: «О чем молчат погосты». Тема предполагает исследование истории местных погостов, которые являются частью истории родного края, или изучение биографии тех людей, которые внесли свой вклад в духовную жизнь малой Родины и которые похоронены на местном кладбище. Выбор темы связан, во-первых, с тем, что память к умершим соотечественникам является неотъемлемой частью исторического самосознания, показателем живой преемственности поколений; во-вторых, с недостаточной изученностью предложенной проблемы.


Задачи конкурса:
  • активизация интереса учащихся к духовному краеведению, содействие их ознакомлению с историей Православия на территории Воронежской области (в ее современных границах);
  • восстановление духовных традиций родного края;
  • патриотическое и нравственное воспитание детей и молодежи на материале жизненного пути соотечественников;
  • развитие творческого потенциала подрастающей молодежи.



  1. Условия проведения Конкурса

2.1. На Конкурс представляются работы, связанные с рассмотрением вопроса об истории местного погоста или о жизненном пути тех людей, которые нашли упокоение на нем. При этом важно показать значение наследия прошлых веков для жизни современного человека. Желательно, чтобы исследовательская работа участников Конкурса сопровождалась бы конкретными делами по сохранению памяти умерших земляков, заботой о благоустройстве их могил, поддержанием порядка и чистоты на местных погостах.


3. Участники Конкурса

Участниками Конкурса могут выступать отдельные учащиеся (студенты) и ученические (студенческие) коллективы всех типов образовательных учреждений. Конкурс проводится по пяти номинациям в зависимости от возраста участников, авторского коллектива выполненной работы и типа образовательного учреждения: первая – школьники 10-13 лет, вторая – школьники 14-17 лет, третья – студенты средних специальных образовательных учреждений (15-18 лет), четвертая – студенты вузов (17-25 лет), пятая – коллективные исследовательские работы.


4 . Требования к работам и их оформлению

4.1. События и персоналии изучаются и анализируются конкурсантами с исторической, религиозной, социальной точки зрения. Участники конкурса могут использовать такие методы работы, как изучение научной литературы, архивных документов, опрос старожилов, священнослужителей и т.д.

4.2. Участники Конкурса представляют материалы, которые отражают различные аспекты проделанной работы. Объект исследования, программу краеведческой работы, а также форму описания результатов участники выбирают самостоятельно. Индивидуальная и коллективная краеведческая работа может быть отражена в исследовательских сочинениях, дневниках, репортажах, фото-, видео-, аудиоматериалах. Представляемые материалы должны быть снабжены титульным листом (см. образец), подробной пояснительной запиской и описью вложения.

4.3. Работа представляется в одном экземпляре, отпечатанном на компьютере (обязательно с приложением электронного носителя, на котором должны быть указаны ФИО участника, название работы, район, образовательное учреждение, ФИО научного руководителя).

4.4. Работа должна включать библиографический список (фамилия и инициалы автора или авторов, полное название произведения, место и год издания, количество страниц).

4.5. Объем представляемой работы не должен превышать 20-25 стандартных печатных страниц, не включая иллюстративный материал.


5. Порядок проведения Конкурса.

5.1. Конкурс проводится в два этапа: первый – заочный, второй – очный (финальный). Первый этап состоит в рецензировании представленных работ, которое осуществляет жюри. В жюри входят представители Департамента образования, науки и молодежной политики, Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования, отдела образования и катехизации Воронежской и Борисоглебской епархии, научные работники, преподаватели вузов, преподаватели Воронежской православной духовной семинарии, учителя.

5.2. Конкурсные работы первого этапа направляются участниками по адресу: г. Воронеж, ул. Березовая Роща, 54, комната 213, конт. тел. 35-20-46 – ДОРОФЕЕВА Татьяна Васильевна, ВЕРЕТЕННИКОВА Светлана Викторовна, ЛУЦЕНКО Ирина Александровна с отметкой «На конкурс «Край Воронежский Православный» не позднее 1 декабря 2009 г. (Срок отсылки устанавливается по почтовому штемпелю).

5.3. Представленные работы не возвращаются и не рецензируются. Победители первого этапа извещаются о результатах.


6. Критерии оценки

6.1. Присланные в оргкомитет работы (первый этап, заочный) оцениваются жюри по следующим критериям:
  • соответствие теме конкурса;
  • полнота раскрытия заявленной темы;
  • исследовательский характер работы (работа с архивными материалами, другими историческими источниками, опрос старожилов);
  • наличие личной позиции автора;
  • оформление работы (структура исследования, аккуратность и грамотность изложения, наличие библиографического списка и иллюстративного материала).

6.2. Жюри не рассматривает конкурсные работы, списанные с Интернет.


7. Подведение итогов Конкурса

7.1. Победители первого этапа приглашаются в г. Воронеж на второй – финальный этап, который состоится 9-11 января 2010 г. в форме научной конференции. Авторы лучших работ выступят с сообщениями по теме своих исследований. Выступления лауреатов будут оцениваться по следующим критериям:
  • актуальность темы исследования;
  • достижение поставленных целей и задач;
  • научный характер исследования (используемые источники исследования);
  • ораторское искусство докладчика;
  • использование технических и наглядных средств;
  • соблюдение регламента.

7.2. Победители Конкурса награждаются памятными дипломами и ценными призами. Лауреаты Конкурса будут приглашены в поездку по Святым местам России. Лучшие работы участников Конкурса будут опубликованы в отдельном сборнике, посвященном Конкурсу.

7.3. Оргкомитет предусматривает отметить специальными дипломами и призами муниципальные органы управления образования и образовательные учреждения, обеспечившие активное участие учащихся в Конкурсе.

7.4. Победители индивидуальных исследовательских работ, занявших первое место во второй, третьей и четвёртой номинациях, рекомендуются для присуждения премии по поддержке талантливой молодёжи в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование».


Приложение № 1



ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА


Восьмой областной краеведческий конкурс

среди школьников и студентов

«Край Воронежский Православный»


ФИО конкурсанта


Домашний адрес, телефон


Полное название учебного учреждения и его адрес (с указанием района, контактного телефона)


Класс1


Тема исследования


Дата начала и окончания краеведческой работы


Педагог-руководитель краеведческой работы (фамилия, имя, отчество полностью, какие предметы преподает)

Число, месяц, год


1 Для начальных, средних и высших профессиональных образовательных учреждений – группа, курс, отделение, или факультет.