Борисоглебской Епархии Русской Православной Церкви, продолжая многолетнюю традицию, ко Дню памяти святителя Митрофана, первого епископа Воронежского проводят краеведческий конкурс

Вид материала

Конкурс

Содержание 3. Участники Конкурса 5. Порядок проведения Конкурса. 6. Критерии оценки 7. Подведение итогов Конкурса Образец титульного листа

Подобный материал:

• Борисоглебской Епархии Русской Православной Церкви, продолжая многолетнюю традицию,, 58.78kb.
• Горелова С. В., Стефаненко, 329.03kb.
• Русской Православной Церкви, историка, богослова, автора многотомной «Истории Русской, 30.68kb.
• Русской Православной Церкви (п. 18); Уставом Владимирской Епархии Русской Православной, 87.67kb.
• Проект утвержден решением Священного Синода Русской Православной Церкви, 162.15kb.
• Митрополит Ташкентский и Среднеазиатский Владимир (Иким), 24289.39kb.
• Русской Православной Церкви «О вопросах внутренней жизни и внешней деятельности Русской, 244.23kb.
• Русской Православной Церкви, историка, богослова, автора многотомной «Истории Русской, 20.41kb.
• Отче т о деятельности медицинского отдела воронежской и борисоглебской епархии в 2010, 212.36kb.
• Сестричество во имя благоверного царевича Димитрия” Московской епархии Русской Православной, 233.87kb.

Положение

о Десятом областном краеведческом конкурсе

среди школьников и студентов

«Край Воронежский Православный»

1. Общие положения
   

1. Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, Воронежский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования и отдел религиозного образования и катехизации Воронежской и Борисоглебской Епархии Русской Православной Церкви, продолжая многолетнюю традицию, ко Дню памяти святителя Митрофана, первого епископа Воронежского проводят краеведческий конкурс «Край Воронежский Православный».
   

Организаторы конкурса определили следующую тему ученических и студенческих исследовательских работ текущего учебного года: «История православия в Воронежском крае». Тема предполагает исследование истории развития православия в нашем регионе, как она отразилась в судьбе конкретных личностей – наших соотечественников, в культурных и архитектурных памятниках Воронежского края. Выбор темы связан, во-первых, с тем, что в 2011 г. жители Воронежской области отметили 425-летний юбилей столицы нашего края – г. Воронежа, история развития которого неразрывно связана с историей Воронежской епархии. Во-вторых, данный Конкурс является десятым, т.е. юбилейным, и участники конкурсов прошлых лет имеют возможность представить на Конкурс свои прежние исследовательские работы, доработав их, содержательно расширив и углубив.

Задачи конкурса:

• активизация интереса учащихся к духовному краеведению, содействие их ознакомлению с историей Православия на территории Воронежской области (в ее современных границах);
  
• восстановление духовных традиций родного края;
  
• патриотическое и нравственное воспитание детей и молодежи на материале жизненного пути соотечественников;
  
• развитие творческого потенциала подрастающей молодежи.
  

2. Условия проведения Конкурса
   

2.1. На Конкурс представляются исследовательские работы, связанные с рассмотрением всех аспектов развития православия на территории Воронежского края. Учитывая юбилейный характер данного Конкурса, расширяется возрастной состав его участников, и вводятся дополнительные номинации для учащихся младших классов «Православные святыни Воронежского края в рисунках и фотографиях». Желательно, чтобы исследовательская работа участников Конкурса сопровождалась бы конкретными делами по сохранению памяти о подвижниках православия и православных святынях Воронежской земли.


3. Участники Конкурса

Участниками Конкурса могут выступать отдельные учащиеся (студенты) и ученические (студенческие) коллективы всех типов образовательных учреждений. Конкурс проводится по номинациям в зависимости от характера конкурсных работ, от возраста участников, авторского коллектива выполненной работы и типа образовательного учреждения: первая – школьники 7-10 лет «Православные святыни Воронежского края в рисунках»; вторая – школьники 7-10 лет «Православные святыни Воронежского края в фотографиях»; третья – школьники 10-13 лет, исследовательские работы; четвертая – школьники 14-17 лет, исследовательские работы; пятая – студенты средних специальных образовательных учреждений (15-18 лет), исследовательские работы; шестая - студенты вузов (17-25 лет), исследовательские работы; седьмая - коллективные исследовательские работы.

4. Требования к работам и их оформлению

4.1. Работы, участвующие в первой номинации, должны быть выполнены карандашом, акварелью, гуашью, пастелью, маслом;

• размеры рисунков - не менее 30 x 40 см и не более 50 x 70 см;
  
• рисунки не оформляются паспарту и рамами;
  
• рисунки должны быть обрамлены полями шириной не менее 0,5 см;
  
• на оборотной стороне работы обязательно указываются фамилия, имя, возраст автора, телефон для связи с родителями, название рисунка, а также фамилия, имя, отчество педагога и адрес (школа, приход, епархия).
  

4.2. На конкурс по второй номинации должны быть представлены готовые фотоработы форматом не менее 15*21, распечатанные, в подписанном конверте, а также фотоработы, записанные на CD-диске, в формате JPG, пригодные для печати в формате А 2.

Каждая фотография, представленная на конкурс, должна иметь автора и название. CD-диск и конверт с работами подписывается полными данными: ФИО, район, образовательное учреждение, класс, контактный телефон, e-mail.

4.3. События и персоналии изучаются и анализируются конкурсантами других номинаций с исторической, религиозной, социальной точки зрения. Участники конкурса могут использовать такие методы работы, как изучение научной литературы, архивных документов, материалов музейных экспозиций, опрос старожилов, священнослужителей и т.д.

4.4. Участники Конкурса представляют материалы, которые отражают различные аспекты проделанной исследовательской работы. Персоналии исследования, программу краеведческой работы, а также форму описания результатов участники выбирают самостоятельно. Индивидуальная и коллективная краеведческая работа может быть отражена в исследовательских сочинениях, дневниках, репортажах, фото-, видео-, аудиоматериалах. Представляемые материалы должны быть снабжены титульным листом (см. образец), подробной пояснительной запиской и описью вложения.

4.5. Работа представляется в одном экземпляре, отпечатанном на компьютере (обязательно с приложением электронного носителя, на котором должны быть указаны ФИО участника, название работы, район, образовательное учреждение, ФИО научного руководителя).

4.6. Работа должна включать библиографический список (фамилия и инициалы автора или авторов, полное название произведения, место и год издания, количество страниц), а также ссылку на интернет-ресурсы, если они используются.

4.7. Объем представляемой работы не должен превышать 20-25 стандартных печатных страниц, не включая иллюстративный материал.


5. Порядок проведения Конкурса.

5.1. Для первой и второй номинации Конкурс проводится в один этап. Для всех последующих номинаций Конкурс проводится в два этапа: первый – заочный, второй – очный (финальный). Первый этап состоит в рецензировании представленных работ, которое осуществляет жюри. В жюри входят представители департамента образования, науки и молодежной политики, Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования, отдела образования и катехизации Воронежской и Борисоглебской епархии, научные работники, преподаватели вузов, преподаватели Воронежской православной духовной семинарии, учителя.

5.2. Конкурсные работы первого этапа направляются участниками по адресу: г. Воронеж, ул. Березовая Роща, 54, комната 213, конт. тел. 235-20-46 – ДОРОФЕЕВА Татьяна Васильевна, ВЕРЕТЕННИКОВА Светлана Викторовна с отметкой «На конкурс «Край Воронежский Православный» не позднее 6 декабря 2011 г. (Срок отсылки устанавливается по почтовому штемпелю).

5.3. Представленные работы не возвращаются и не рецензируются. Победители первого этапа извещаются о результатах.


6. Критерии оценки

6.1. Присланные в оргкомитет работы (первый этап, заочный) оцениваются жюри по следующим критериям:

• соответствие теме конкурса;
  
• полнота раскрытия заявленной темы;
  
• исследовательский характер работы (работа с архивными материалами, другими историческими источниками, опрос старожилов);
  
• наличие личной позиции автора;
  
• оформление работы (структура исследования, аккуратность и грамотность изложения, наличие библиографического списка и иллюстративного материала).
  

6.2. Жюри не рассматривает конкурсные работы, списанные с Интернет.


7. Подведение итогов Конкурса

7.1. Победители первого этапа приглашаются в г. Воронеж на второй – финальный этап, который состоится в феврале 2011 г. в форме научной конференции. Авторы лучших работ выступят с сообщениями по теме своих исследований. Выступления лауреатов будут оцениваться по следующим критериям:

• умение сформулировать цели и задачи исследования, а также рассказать о результатах проделанной работы;
  
• научный характер исследования (используемые источники исследования);
  
• ораторское искусство докладчика;
  
• использование технических и наглядных средств;
  
• соблюдение регламента.
  

7.2. Победители Конкурса награждаются памятными дипломами и ценными призами. Лучшие работы участников Конкурса будут опубликованы в отдельном сборнике, посвященном Конкурсу.

7.3. Оргкомитет предусматривает отметить специальными дипломами и призами муниципальные органы управления образования и образовательные учреждения, обеспечившие активное участие учащихся в Конкурсе.

7.4. Победители индивидуальных исследовательских работ, занявших первые места в третьей и четвертой номинациях, рекомендуются для присуждения премии по поддержке талантливой молодёжи.

Приложение

ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА


Десятый областной краеведческий конкурс

среди школьников и студентов

«Край Воронежский Православный»


ФИО конкурсанта


Домашний адрес, телефон


Полное название учебного учреждения и его адрес (с указанием района, контактного телефона)


Класс¹


Тема исследования


Дата начала и окончания краеведческой работы


Педагог-руководитель краеведческой работы (фамилия, имя, отчество полностью, какие предметы преподает)

Число, месяц, год