Библиографический указатель Южно-Сахалинск

Вид материалаБиблиографический указатель
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

400. Разумихин А. Панорама «Войны и мира» Льва Толстого / А. Разумихин // Литература. – 2006. – 16–31 янв. (№ 2). – С. 15–22. – (Прил. к газ. «Первое сент.»).

Исторические события в романе. Образ Наполеона. Кутузов и проблема «простоты, добра и правды». Образ народа в романе.


401. Ранчин А. Символика в «Войне и мире» : из опыта комментирования / А. Ранчин // Литература. – 2005. – 1–15 сент. (№ 17). – С. 34–38. – (Прил. к газ. «Первое сент.»).

Лысые Горы: к символическому значению топонимики в романе. Святой Николай Мирликийский, Николай Андреевич, Николай и Николенька.


402. Ранчин А. «Старое барство» в романе Льва Толстого «Война и мир», или Как Хлестова и Ноздрев стали положительными героями / А. Ранчин // Литература. – 2003. – 23–30 нояб. (№ 44). – С. 18–21. – (Прил. к газ. «Первое сент.»).

Противостояния автора влиятельной «либеральной» традиции в отечественной словесности.


403. Реутова Е. Анализ сцены бала в романе Л. Н. Толстого «Война и мир» / Е. Реутова // Литература. – 2005. – 1–15 сент. (№ 17). – С. 39–40.


404. Розанова С. Лев Толстой и графиня Ина / С. Розанова // Вопр. лит. – 1997. – № 3. – С. 141–182.

Писатель в работе над «Войной и миром».


*405. Савельева В. В. Поэтика и философия сновидений в романе Л. Толстого «Война и мир» / В. В. Савельева // Рус. словесность. – 2004. – № 5. – С. 17–26.

Сновидение как жанр и особый микротекст в романе.


406. Савицкая Д. А. «Двери, в которые хочется войти» : дома Ростовых и Болконских : 10 кл. / Д. А. Савицкая // Уроки лит. – 2006. – № 9. – С. 5–8. – (Прил. к журн. «Лит. в шк.»).

Описан урок литературы по роману в 10-м классе. Цель урока: раскрыть сюжетную особенность произведения в идейной концепции романа; показать внешнее различие принципов воспитания в семьях Ростовых и Болконских и единство духовных начал.


407. Самарин Ю. Классик и война / Ю. Самарин // Лит. Россия. – 2001. – 6 апр. (№ 14). – С. 12–13.

Изображение войны в романе.


408. Семенов В. «Единственное дело всего человечества» : к 125-летию создания романа / В. Семенов // Библиотека. – 1994. – № 9. – С. 75–79.


409. Сергеева Е. Е. Вечер у Бергов : (анализ эпизода из «Войны и мира») / Е. Е. Сергеева // Рус. словесность. – 2004. – № 5. – С. 26–30.


410. Сливицкая О. В. «Зло в хорошем человеке» : об одном монологе Пьера, снятом в последней редакции : [по материалам черновых вариантов романа] / О. В. Сливицкая // Рус. лит. – 2007. – № 3. – С. 31–42.

Причины исключения внутреннего монолога Пьера перед сценой смерти его отца в романе.


411. Смирнова О. Система образов романа Л. Н. Толстого «Война и мир» : 10 кл. / О. Смирнова // Литература. – 2008. – 16–29 февр. (№ 4). – С. 10–13. – (Прил. к газ. «Первое сент.»).

Разработка урока.


412. Соболев Л. О жанре «Войны и мира» / Л. Соболев // Литература. – 2007. – 16–28 февр. ( № 4). – С. 37–41. – (Прил. к газ. «Первое сент.»).


413. Соболев Л. Современники читают «Войну и мир» / Л. Соболев // Вопр. лит. – 2007. – № 6. – С. 179–224.


414. Суриков В. Самостеснение Толстого / В. Суриков // Лит. обозрение. – 1997. – № 2. – С. 24–29; № 3. – С. 85–92.

Главные герои романа рассмотрены как представители разных типов личности и индивидуализма.


415. Сухих И. Русская литература. ХIХ в. : «Война и мир» (1863–1869) / И. Сухих // Звезда. – 2007. – № 4. – С. 224–234.


416. Тарасов А. Б. Проблема праведничества в «Войне и мире» : (своеобразие положительных героев романа) / А. Б. Тарасов // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 9, Филология. – 2001. – № 4. – С. 17–22.


417. Темы по роману Война и мир». Тема 132. «В его романах душа человеческая изображается реальностью, еще небывалой в нашей литературе». Тема 136. «Образ Наполеона в романе Л. Н. Толстого «Война и мир». Тема 144. «Наташа в гостях у дядюшки» : (анализ эпизода из главы 8, части 4, тома 2 романа) : готовимся к сочинению // Литература. – 2005. – 1–15 мая (№ 9). – С. 34–37. – (Прил. к газ. «Первое сент.»).


418. Тюриков И. Загадки «Войны и мира» : мифологические образы в романе / И. Тюриков // Север. – 1999. – № 1. – С. 151–155.


419. Удалых Г. Д. Дипломаты и дипломатия в романе Л. Н. Толстого «Война и мир» : стилистические приемы изображения / Г. Д. Удалых // Рус. речь. – 2000. – № 6. – С. 3–10.


420. Ульянов Н. «Прием» и философия / Н. Ульянов // Юность. – 2000. – № 9. – С. 2–8.

Антитеза «мир театра» – «мир охоты» в романе в свете философии Ж. Ж. Руссо; несостоятельность интерпретации сцены посещения Наташей московской оперы с помощью приема «отстранения» В. Б. Шкловского.


421. Фойер К. Б. Генезис «Войны и мира» : пер. с англ. / К. Б. Фойер. – СПб. : Акад. проект, 2002. – 332 с. – (Современная западная русистика ; Т. 41).

Автор в течение тридцати лет изучала все черновики и материалы к роману «Война и мир», обнаружила их связи с ранними произведениями Толстого, его неопубликованными набросками, с русскими и западными источниками. Она пытается выявить причины, по которым Толстой отверг или принял тот или иной вариант экспозиции или характеров действующих лиц.


422. Френкель Н. В. О некоторых нюансах «музыкальных страниц романа Л. Н. Толстого «Война и мир» / Н. В. Френкель // Рус. словесность. – 2008. – № 4. – С. 5–12.


423. Хаврук И. И. Период как средство раскрытия и оценки духовного мира героев в романе Л. Толстого «Война и мир» / И. И. Хаврук // Рус. яз. в шк. и дома. – 2008. – № 6. – С. 10–13.


424. Цимбаева Е. Автор против героев : персонажи «Войны и мира» в жизни, романе и учебнике / Е. Цимбаева // Историк и художник. – 2007. – № 4. – С. 107–123.

Об исторической недостоверности романа.


425. Цимбаева Е. Исторический контекст в художественном образе : (дворянское общество в романе) / Е. Цимбаева // Вопр. лит. – 2004. – № 5. – С. 175–215.


426. Цимбаева Е. Проповедь национального единения : историософия Льва Толстого / Е. Цимбаева // Историк и художник. – 2008. – № 3. – С. 61–74.

Историко-философская концепция романа. Тема войны, народности и патриотизма.


427. Чернец Л. В. Иноязычная речь в «Войне и мире» Л. Н. Толстого / Л. В. Чернец // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 9, Филология. – 2002. – № 5. – С. 26–42.


428. Шапиро Н. А. О языке романа «Война и мир» : тексты для комплексной работы по русскому языку по книге С. Г. Бочарова «Роман Л. Толстого «Война и мир» : к 180-й годовщине со дня рождения Л. Н. Толстого и 140-й годовщине выхода в свет его книги «Война и мир» / Н. А. Шапиро // Рус. яз. – 2008. – 15–31 авг. (№ 16). – С. 29–31. – (Прил. к газ. «Первое сент.»).


429. Щербаков В. И. Неизвестный источник «Войны и мира» : («Мои записки» масона П. Я. Титова) / В. И. Щербаков // Новое лит. обозрение. – 1996. – № 21. – С. 130–151.


430. Экшут С. Страсти по мыльному пузырю : граф Толстой против князя Вяземского и экс-министра Норова / С. Экшут // Родина. – 2002. – № 8. – С. 122–129.

Споры участников Бородинской битвы с писателем по поводу неточностей, которые, писатель якобы допустил при описании минувших событий.


431. Эсалнек А. Я. Еще раз о жанре «Войны и мира» Л. Н. Толстого / А. Я. Эсалнек, Л. Л. Замзина // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 9, Филология. – 2001. – № 5. – С. 26–38.


432. Яковлев В. В. Л. Н. Толстой и И. А. Ильин: точки соприкосновения : на материале эпилога романа Л. Н. Толстого «Война и мир» / В. В. Яковлев // Образование в соврем. шк. – 2005. – № 11. – С. 23–28.

Изучение эпилога романа, который включает в себя анализ образов главных героев, работу с текстом, знакомство с философскими идеями других мыслителей.


См. также № 211, 222, 234, 233, 244, 286, 288.


«Воскресение»


433. Брагина А. А. Обыденное слово в тексте Л. Н. Толстого / А. А. Брагина

// Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19, Лингвистика и межкультур. коммуникация. – 2004. – № 1. – С. 45–51.

«Истины постигаются с помощью образов» - изречение Тертуллиана. Автор прослеживает, как это красивое изречение раскрывается в образном ряду простых обыденных слов и как в них открывается истинный облик – внешний и внутренний – Катюши Масловой.


434. Голь Н. Сценические вариации : пьесы и либретто / Н. Голь // Репертуар для дет. и юнош. театров. – 2007. – № 1. – С. 3–143. – (Я вхожу в мир искусств).

Из содерж.: «Воскресение» : либретто монооперы по мотивам одноименного романа Л. Н. Толстого.


435. Илизаров Б. С. Сталин и роман Льва Толстого «Воскресение» / Б. С. Илизаров // Отечеств. история. – 2003. – № 1. – С. 22–35.

О заметках И. В. Сталина на полях экземпляра романа.


436. Краснов Г. В. Воскресение в «Воскресении» Л. Н. Толстого / Г. В. Краснов // Рус. словесность. – 1998. – № 6. – С. 2–6.

Особенности характеров главных героев, поэтика романа.


437. Порудоминский В. По прочтении «Воскресения» / В. Порудоминский // Вопр. лит. – 1995. – № 1. – С. 183–203.

Финал романа в свете этической концепции писателя. К истории создания романа.


438. Тарасов А. Б. Праведники и подвижники и тема воскресения в романе Л. Н. Толстого «Воскресение» / А. Б. Тарасов // Филол. науки. – 2001. – № 5. – С. 21–29.

Образ «кающегося грешника» и тема «воскресения» в образе Дмитрия Ивановича Нехлюдова.


439. Шутая Н. К. Настоящее, прошлое и будущее в романе Л. Н. Толстого «Воскресение» / Н. К. Шутая // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 9, Филология. – 2007. – № 4. – С. 69–76.


440. Шутая Н. К. Сюжетные возможности хронотопа «присутственное место» и их использование в произведениях русских классиков ХIХ в. : (на примере прозаических произведений А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя и Л. Н. Толстого) / Н. К. Шутая // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 9, Филология. – 2005. – № 5. – С. 64–76.

Анализ сюжетного пространства и времени, которые трактуются в современном литературоведении как значимые характеристики целого художественного произведения и в то же время как формы художественной рецепции реального мира, отображаемого в литературе.


*441. Яранцев В. Сибирское «Воскресение» / В. Яранцев // Сибир. огни. – 2008. – № 9. – С. 174–178.

Сравнительный анализ произведений: «Воскресение» Л. Н. Толстого и «Русская община в тюрьме и ссылке» Н. Ядринцева.


См. также № 251, 270, 286, 288, 561.


«Детство», «Отрочество», «Юность»


442. Базарова Е. Н. Воспитание чувств по Толстому : о глубинном психологизме повести «Детство» / Е. Н. Базарова, Н. Д. Гусарова // Север. – 2001. – № 7/8. – С. 184–191.


443. Буданова Н. В. Выборочный лингвостилистический анализ прозаического фрагмента : 9 кл. / Н. В. Буданова // Рус. яз. в шк. – 2008. – № 6. – С. 31–33.

Представлен урок по анализу фрагмента повести «Юность».


444. Бурнашева Н. Литературный источник трилогии Л. Н. Толстого? / Н. Бурнашева // Вопр. лит. – 2000. – № 2. – С. 316–321.

Роман Л. Де Сегира «Четыре эпохи жизни. Подарок всем возрастам» как возможный источник для трилогии Толстого.


445. Гулин А. В. Духовно-нравственный идеал Л. Н. Толстого в повести «Детство» / А. В. Гулин // Вестн. Рос. гуманитар. науч. фонда. – 2005. – № 1. – С. 112–121.


446. Заборовская Е. Н. «Детство», «Отрочество», «Юность» Л. Н. Толстого : целостное рассмотрение трилогии и вопросы к выборочному анализу / Е. Н. Заборовская // Образование в соврем. шк. – 2003. – № 8. – С. 21–31 ; № 9. – С. 7–14.


447. Иванов Н. Н. Источник лучших наслаждений : к 175-летию Л. Н. Толстого / Н. Н. Иванов // Нач. шк. – 2003. – № 11. – С. 32–36.

Знакомство детей младшего школьного возраста с частью трилогии – «Детство».


448. Исакова И. Н. «Люди как реки…» : о номинации персонажей в повести : [к уроку словесности] / И. Н. Исакова // Рус. словесность. – 1998. – № 6. – С. 45–50.


449. Княжицкий А. И. От планирования материала к планированию деятельности / А. И. Княжицкий // Рус. словесность. – 2001. – № 1. – С. 21–27.

Об изучении повести «Детство» в пятом классе.


450. Краснощекова Е. Bildungsroman : из восемнадцатого века в девятнадцатый : трилогия Льва Толстого и «Библиотека моего дяди» Родольфа Тепфера / Е. Краснощекова // Рус. лит. – 2006. – № 2. – С. 37–54.

Роман Р. Тепфера «Библиотека моего дяди» в художественном сознании молодого Л. Н. Толстого (в контексте жанровой традиции «романа воспитания» в трилогии «Детство», «Отрочество», «Юность»).


451. Лебедев Ю. В. От «диалектики души» – к «диалектике характера» : к 180-летию со дня рождения Л. Н. Толстого / Ю. В. Лебедев // Лит. в шк. – 2008. – № 9. – С. 2–8.

Внутренний мир человека в философской концепции Л. Н. Толстого в трилогии.


452. Мельник В. И. Иван Яковлевич Корейша в русской литературе : художественный образ и духоносная личность / В. И. Мельник // Роман-журнал ХХI век. – 2004. – № 11/12. – С. 102–107.

Иван Яковлевич Корейша – московский юродивый, хорошо известный своим современникам и попавший в некоторые художественные произведения русских писателей. Упоминание об Иване Яковлевиче в повести «Юность», с. 106.


453. Неволина И. Л. «Счастливая невозвратимая пора» / И. Л. Неволина // Читаем, учимся, играем. – 2008. – № 6. – С. 15–17.

Беседа по книге Л. Н. Толстого «Детство».


454. Подарцев Е. В. Речевые характеристики в повести Л. Н. Толстого «Детство» / Е. В. Подарцев // Рус. речь. – 2007. – № 1. – С. 27–30.


455. Романова Н. И. Маленький и взрослый Иртеньев в повести Л. Н. Толстого «Детство» / Н. И. Романова // Рус. речь. – 2008. – № 1. – С. 19–22.

Лексико-семантический анализ.


456. Хасбулатова Н. Языковой портрет семьи Иртеньевых в повестях Л. Толстого «Детство», «Отрочество» : ученики исследуют / Н. Хасбулатова // Рус. яз. – 2007. – 1–15 нояб. (№ 21). – С. 28–33. – (Прил. к газ. «Первое сент.»).

Исследование основных функций «домашнего языка» определенной семьи и в составлении языкового семейного портрета.


457. Шишкина Н. Читаем повесть Л. Н. Толстого «Детство» / Н. Шишкина // Литература. – 2008. – 1–15 сент. (№ 17). – С. 8–10. – (Прил. к газ. «Первое сент.»).


См. также № 211, 234, 244, 286, 293.


«Детство Никиты»


458. Мочалина С. Л. Детство как время познания мира и становления характера : урок внеклассного чтения по повести А. Н. Толстого : 6 кл. / С. Л. Мочалина // Лит. в шк. – 2008. – № 7. – С. 35–37.

Конспект урока.


«За что?»


459. Кантор В. Николаевская империя и Польское восстание : (по произведению Л. Толстого «За что?») / В. Кантор // Вопр. лит. – 2004. – № 4. – С. 186–198.


«Иеромонах Илиодор»


460. Варламов А. Илиодор : исторический очерк / А. Варламов // День лит. – 2006. – № 9. – С. 4 ; № 10. – С. 5.

Анализ рассказа. Прототип главного героя.


«Зараженное семейство»


461. Склейнис Г. А. «Нужно, чтобы лица высказывали себя речами» : речи нигилистов в комедии Л. Н. Толстого «Зараженное семейство» / Г. А. Склейнис // Рус. речь. – 2008. – № 5. – С. 25–29.

Анализ речи героев комедии.


«Кавказский пленник»


462. Курбатов В. Азбука правды. «Кавказский пленник» и «Хаджи-Мурат» Л. Н. Толстого / В. Курбатов // Лит. в шк. – 1999. – № 7. – С. 35–42. – Библиогр.: 11 назв.

Тема Кавказа.


463. Кутьева Л. В. «Кавказский пленник» Л. Н. Толстого в 5 классе : по новому учебнику хрестоматии / Л. В. Кутьева // Рус. словесность. – 1997. – № 6. – С. 49–51.

Конспект уроков по рассказу.


См. также № 478.


«Казаки»


464. Исакова И. Н. Система персонажей и контекстуальные синонимы («Казаки») / И. Н. Исакова // Рус. словесность. – 2001. – № 8. – С. 17–23.

О языке повести.


465. Полтавец Е. Изучение творчества Льва Толстого в школе / Е. Полтавец // Литература. – 2005. – 1–15 сент. (№ 17). – С. 7–20. – (Прил. к газ. «Первое сент.»)

Уроки по Толстому в начальных классах (о «Кавказском пленнике»). Толстой в старших классах («Казаки»). Традиции Л. Н. Толстого в повести В. П. Астафьева «Пастух и пастушка».


466. Туниманов В. А. Война в повести Льва Толстого «Казаки» / В. А. Туниманов // Рус. лит. – 2004. – № 4. – С. 126–133.

Полемика автора с Владиславом Ходасевичем, который в 1939 году писал о повести Льва Николаевича Толстого «Казаки».


См. также № 9, 226, 234.


«Крейцерова соната»


467. Долженков П. Н. «Дама с собачкой» А. П. Чехова и «Крейцерова соната» Л. Н. Толстого: два взгляда на любовь / П. Н. Долженков // Филол. науки. – 1996. – № 2. – С. 11–16.


468. Касаткина Т. Философия пола и проблема женской эмансипации в «Крейцеровой сонате» Л. Н. Толстого / Т. Касаткина // Вопр. лит. – 2001. – № 4. – С. 209–222.


469. Котовская Е. И. «Крейцерова соната» Л. Н. Толстого и ее влияние на русскую общественную мысль на рубеже ХIХ-ХХ веков / Е. И. Котовская // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 8, История. – 2000. – № 1. – С. 90–102.

470. Мардов И. Лев Толстой : прозрение в мнимодушевность / И. Мардов // Вопр. лит. – 2000. – № 1. – С. 161–172.

Исследуя некоторые аспекты мировоззрения Л. Толстого, автор акцентирует внимание на одной из важнейших тем его творчества – мнимодушевности. Проблема интерпретации повести.


471. Михновец Н. Г. «Крецерова соната» Л. Н. Толстого : с правдой «должного» в жизнь / Н. Г. Михновец // Лит. в шк. – 2002. – № 2. – С. 18–21.


472. Романов С. «Крейцерова соната» в четыре руки : к 175-летию со дня рождения Льва Николаевича Толстого / С. Романов // Литература. – 2003. – 23–31 авг. (№ 32). – С. 2–3. – (Прил. к газ. «Первое сент.»).


473. Тамарченко Н. Д. Об авторской позиции в повестях «позднего» Л. Толстого («Крейцерова соната» и «Дьявол») / Н. Д. Тамарченко // Рус. словесность. – 1999. – № 4. – С. 17–24.


474. Тамарченко Н. Д. Пути преобразования жанра повести на рубеже ХIХ-ХХ веков («Крейцерова соната» Л. Толстого и «Дуэль» Чехова) / Н. Д. Тамарченко // Изв. Рос. акад. наук. Сер. лит. и яз. – 2006. – № 5. – С. 3–15.

Названные произведения рассмотрены в статье как образцы повествовательного жанра, который становится доминирующим в литературе Серебряного века. Выявлены их тематическая близость (проблемы брака и пола, нравственной ответственности, суда над героем и его самоосуждения) и такие структурные особенности, как выдвижение на первый план самосознания персонажа и его исповедального слова. Показаны отличия обеих повестей от традиционного романа (прежде всего тургеневского типа).


475. Толстая С. А. Чья вина? : (По поводу «Крейцеровой сонаты» Льва Толстого) / С. А. Толстая ; публ. О. А. Голиненко и Н. Г. Никифоровой // Октябрь. – 1994. – № 10. – С. 3–59.


476. Туниманов В. А. «Кроткая» Достоевского и «Крейцерова соната» Толстого : (две исповеди) / В. А. Туниманов // Рус. лит. – 1999. – № 1. – С. 53–58.


477. Фокина М. А. Фразеологические серии в системе образных средств художественного текста : (на материале русской прозы ХIХ-ХХ вв.) / М. А. Фокина // Рус. яз. в шк. – 2008. – № 6. – С. 62–65.

О фразеологической серии сквозных образов с общим компонентом «жизнь», в том числе в повести «Крейцерова соната».


См. также № 270.


«Люцерн»


478. Зверев А. Тени в раю / А. Зверев // Иностр. лит. – 2002. – № 9. – С. 201–207.

Образ европейской цивилизации в рассказе.


«Морские рассказы»


*479. Максимов Н. «Морские рассказы» Л. Толстого / Н. Максимов // Золотой век. – 1994. – № 5. – C. 89.


«После бала»


480. Григорьева В. А. Рассказ Л. Н. Толстого «После бала» на уроке русской словесности / В. А. Григорьева // Рус. словесность. – 1998. – № 6. – С. 37–44.


481. Гришина А. Б. Нравственный конфликт в рассказе Л. Н. Толстого «После бала» : 8 кл. / А. Б. Гришина // Лит. в шк. – 2006. – № 10. – С. 28–29.

Тема выбора между добром и злом в рассказе. Материал для проведения урока литературы.


482. Иванов А. И. Ушедшая любовь : сценарий пьесы по рассказу Л. Н. Толстого «После бала» / А. И. Иванов // Театр круглый год. – 2006. – № 2. – С. 8–10. – (Прил. к журн. «Читаем, учимся, играем»).


483. Редкокашина О. В. Казнь в прощеное воскресенье : урок-подготовка к сочинению по рассказу Л. Н. Толстого «После бала» по теме «Утро, изменившее жизнь : 7 кл. / О. В. Редкокашина // Лит. в шк. – 2005. – № 9. – С. 24–25.