Педагогічна бібліографія

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   33
Бондаренко Л."Твою красу я переллю в пісні..." : Вивчення поетичної збірки І.Франка "Зів'яле листя" в контексті європейської інтимної лірики / Бондаренко Л. //Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N6. - С.27-33.
  • Бондаренко Ю."Тут споконвіку скрізь лилася кров" : Картини національної трагедії України в романі Л.Костенко "Маруся Чурай" / Бондаренко Ю. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N6. - С.9-15.
  • Бондур Ю.В.Попередні вправи до читання літературного тексту як засіб розвитку мовної компетенції / Ю. В. Бондур // Науковий вісник Миколаївського педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2000. - Вип. 3, т. 2. - С. 155-161
  • Бурківська Л.Ю.Історизми в повісті Богдана Лепкого "Мотря" / Бурківська Л.Ю. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N1. - С.35-36.
  • Буяльський Б.Поетичне слово і особистість: (Краса слова на уроках літератури) / Буяльський Б. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N1. - С.29-30.
  • Ванів М.Морально-етичний потенціал повісті "Олюнька" Андрія Чайковського / Ванів М. // Дивослово. - 2000.-N11. - C.30-32.
  • Варенко В.Виховання християнської моралі на творчості українських письменників : (хІх- початок хх століття) / Варенко В. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N2. - С.21-25.
  • Віват Г.Про деякі особливості поезії Василя Стуса / Віват Г. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N2. - С.18-20.
  • Віват Г.Урок позакласного читання за байками Леоніда Глібова : 6 клас / Віват Г. //Дивослово. - 2000.-N2. - С.50-52.
  • Владимирова В."Світ, правда, честь - це мої догмати" /: (Постать П.О.Куліша в шкільному вивченні літератури) / Владимирова В. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N5. - С.30-33.
  • Воловець Л.Не зневіритися в покликанні своєму: Методичні (і не тільки) уваги до ознайомлення десятикласників з поемою "Мойсей" / Воловець Л. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N6. - С.129-133.
  • Волошина Н.Українська література напередодні реформування освіти / Волошина Н. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.- N4. - С.2-4.
  • В'юн А.Кросворд "Леонід Глібов" / В'юн А., В'юн В. // Дивослово. - 2000.-N10. - С.65.
  • В'юн А.Кросворд "Панас Мирний" / В'юн А., В'юн В. // Освіта. - 2000.-N52-53(15-22 листопада). - С.13.
  • В'юн А.Кросворд "Поет Тарас Шевченко"/ В'юн А., В'юн В. // Дивослово. - 2000.-N5. - С.65.
  • Гаврилова Г.Роман П.Панча "Гомоніла Україна" в контексті художнього відображення подій Хмельниччини / Гаврилова Г. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N1. - С.58-64.
  • Глазова О.Робота над твором-оповіданням у 5-9 класах : Ч.1 / Глазова О. //Дивослово. - 2000.-N5. - С.32-36. Ч. 2.- N6. - С.13-20.
  • Глоба Л.Особливості викладання української літератури за проблемно-модульною технологією / Глоба Л. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N5. -С.26-29.
  • Головко Н. Урізноманітнення методів навчання засобами відеоінформації на уроках української літератури / Головко Н. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N2. - С.56-57.
  • Гомон П.Засіяти добром дитячі душі : (Гуманізація літературної освіти) / Гомон П. //Рідна школа. - 2000.-N12. - С.3-5.
  • Гомон П.Чи зможемо перейти рубікон: До питання концепції літературної освіти / Гомон П. // Дивослово. - 2000.-N10. - С.39-43.
  • Гончаренко Л."Гімн волі" : Поема "Кавказ" Тараса Шевченка / Гончаренко Л. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N6. - С.33-36.
  • Горб О.Вивчати порівнюючи: З досвіду проведення уроків компаративного аналізу (М.Куліш - І.Карпенко-Карий - Ж.Б.Мольєр) / Горб О., Вершина Л. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N1. - С.177-180.
  • Горб О.Чи потрібні сучасній школі нетрадиційні уроки літератури?/ Горб О. //Рідна школа. - 2000.-N7. - С.50-52.
  • Горболіс Л."...Ми захищатимем наші святині, нашу віру й нашу землю!" : (До уроку позакласного читання за повістю М.Старицького "Останні орли") / Горболіс Л. //Дивослово. - 2000.-N7. - С.46-49.
  • Горошко О.Побачити Лесю: Твір-опис пам'ятника Лесі Українки у Луцьку на уроці зв'язного мовлення / Горошко О. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N2. - С.127-131.
  • Горячева О.Запрошує "Літературна кав'ярня" : ("Неспішним кроком пілігрима" :Українська поезія 20-х - 30-х років 20 ст. крізь призму творчості Юрія Клена ) /Горячева О. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N4. - С.183-191.
  • Горячева О.Поезія - це завжди неповторність: (Урок за творчістю Л.Костенко) /Горячева О. // Урок української. - 2000.-N2. - С.35-36.
  • Градовський А."Мир нехай навчається добру..." : (Роман П.Куліша "Чорна рада" та історична белетристика В.Скотта в шкільному літературному курсі) /Градовський А. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N1. - С.26-29.
  • Грибіниченко Т.О. Вчимося писати твір з української літератури: 8-11 класи : учебное пособие / Т.О. Грибіниченко, Г.О. Козачук. - Київ : Либідь, 2000. - 272 с.
  • Гриневич В.Формування умінь аналізу образів-персонажів художніх творів історичної тематики в майбутніх словесників / Гриневич В. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N2. - С.35-45.
  • Гриценко В."Мов паралітик той на роздорожжу...": Чому ми вивчаємо саме цю повість І.Франка? ("Перехресні стежки") / Гриценко В. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N6. - С.104-111.
  • Гриценко В."Мов паралітик той на роздорожжу...”: Вивчення повісті І.Франка "Перехресні стежки" в 10 класі / Гриценко В. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N3. - С.15-18.
  • Гриценко В.Інстинкт натовпу в оповіданнях Володимира Винниченка/Гриценко В. //Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N1. - С.10-14; N2. - С.21-23.
  • Гриценко В.Парадокси розстріляного пророка: Трагічні обставини голоду на початку 20-х років у п'єсі М.Куліша "97" / Гриценко В. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N6. - С.20-22.
  • Гриценко В.Спокута за крадене щастя чи одвічний подвиг матері? : (Поема "Наймичка" та однойменна повість Т.Шевченка під новим кутом зору) / Гриценко В. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N1. - С.27-29.
  • Гриценко В.Трагічні обставини голоду на початку 29-х років у п'єсі Миколи Куліша "97" / Гриценко В. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.30-31.
  • Гриценко В.Український менталітет у вітчизняній прозі XIX ст. / Гриценко В. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N3. - С.34-36.
  • Гришина Р "Серце віддаю дітям": Вивчення творчої спадщини Василя Сухомлинського / Гришина Р. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N3. - С.39-46.
  • Громовий В.Таємниці живого слова: Тренінг з риторики / Громовий В. //Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N1. - С.171-175.
  • Гузар З.Перехресні стежки поезії Івана Франка: Фрагмент з майбутньої книжки для вчителя (Збірка "Зів'яле листя") / Гузар З. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N6. - С.116-129.
  • Гуменний М.До проблеми авторської особистості в дитячих оповіданнях І.Франка / Гуменний М., Гуменна В. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N3. - С.62-64.
  • Деменко І.Наближаючись до переказу : Методологічний аспект проблеми написання учнівських переказів / Деменко І. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N2. - С.89-97.
  • Демидчик А."Я був повний Україною...": Система полемічних уроків за творчістю Уласа Самчука / Демидчик А. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N1. - С.140-155.
  • Демчук О.Бінарний урок (укр.література та історія): Доба руїни і руїна людських душ у драмі Лесі Українки "Бояриня" / Демчук О. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N2. - С.25-26.
  • Демчук О.Доба Руїни і руїна людських душ: Бінарний урок - українська література ("Бояриня" Л.Українки) та історія / Демчук О. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N2. - С.70-73.
  • Демчук О.Іван Франко - титан праці: Лекція-візуалізація з елементами бесіди /Демчук О. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N6. - С.111-116.
  • Демчук О.Лекція з елементами евристичної бесіди: Модернізм як художньо-естетична система, її витоки та теоретики / Демчук О. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N2. - С.26-28.
  • Демчук О.Лекція-коментар як спосіб концентрованої передачі інформації /Демчук О.// газ.Українська мова та література. - 2000.-N38. - С.1-2.
  • Демчук О.Павло Тичина очима Станіслава Тельнюка: Лекція-коментар /Демчук О. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N38. - С.2-5.
  • Демчук О.Сходинки до Парнасу: Система ігрових завдань, спрямованих на полегшення вивчення теорії літератури в школі / Демчук О. // Укрїнська мова й література в середніх школах, гімназіях ліцеях та колегіумах. - 2000.-N5. - С.142-156.
  • Демчук О.Урок-соціальне дослідження: Людське в суспільстві та суспільне в людині (за романом "Правда і кривда" М.Стельмаха) / Демчук О. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N2. - С.28-31.
  • Демчук О.Урок-філософський діалог: Роздуми про життя Ліни Костенко, Андрія Макаревича і...(кожен учень записує власне призвище та ім'я) / Демчук О. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N2. - С.34-35.
  • Демчук О.Лекція-коментар: Народжені "відлигою" (оглядове ознайомлення з літературною спадщиною шістдесятників) / Демчук О. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N2. - С.31-33.
  • Демчук О.Урок-диспут:Жанрова особливість "Слова о полку Ігоревім";Лекція-візуалізація (спарені уроки):Світло українського бароко (загальний огляд літературного процесу XVII-XVIII ст.) / Демчук О.// Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.36-40.
  • Демчук О.Урок-літературне дослідження: Загадка дійових осіб у новелі "Intermezzo" М.Коцюбинського / Демчук О. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N2. - С.24-25.
  • Дзядик Н."В душу прийматимем злагоду...": Твір за романом Василя Барки "Жовтий князь" / Дзядик Н. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N41. - С.6.
  • До -річчя з дня виходу в світ "Кобзаря" Т.Г.Шевченка : (Уривки зі спогадів П.І.Мартоса "Епізоди з життя Шевченка) // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N2. - С.30.
  • Домалега Т.О.Дивовижна скрипка степової души Василя Діденка:(Урок з літ.краєзнавства) / Домалега Т.О.// Українська мова і література в школі. - 2000.-N3. - С.67-69.
  • Допомогти вчителю стати вчителем : Розмова кореспондента з А.М.Корольчук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N4. - С.129-140.
  • Дітькова С.Ю.Образное постижение в методической системе (на примере изучения повестей Н.Гоголя)/ Дітькова С.Ю. // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2000.-N5. - С.8-15.
  • Драч І.Рождається з подзвону: Про Б.-І.Антонича / Драч І. // Урок української. - 2000.-N10. - С.43-45.
  • Дроботько Н.Характеристика родини Катранників: За романом Василя Барки "Жовтий князь" / Дроботько Н. // Дивослово. - 2000.-N6. - С.37-38.
  • Жарська Л.Музика слова - юному серцю: Проблеми шкільного аналізу літературного твору / Жарська Л. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N1. - С.135-140.
  • Жарська Л.Трагедія рідного краю в драмі "Бояриня" : Урок "повільного" читання / Жарська Л. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N2. - С.73-76.
  • Жила С."Тіні забутих предків": собор муз / Жила С. / Дивослово. - 2000.-N12.-С.37-43.
  • Жила С.О.Вивчення української літератури у взаємозв'язку з образотворчим мистецтвом : посібник для вчителя / С. О. Жила. - Чернігів : РВК "Деснян. правда", 2000. - 176 с.
  • Жуйкова М.Вітер і чаклун: (Про один вірш В.Свідзинського) / Жуйкова М. //Урок української. - 2000.-N5-6. - С.43-46.
  • Захарова В."...Я вдячний тій химерній долі,що пустила мене в світ українцем...": (До проблеми формування моральних цінностей старшокласників у процесі вивчення біографії Б.Д.Антоненка-Давидовича) / Захарова В. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N1. - С.4-9.
  • Захарова В."А жити хочеться, душа просить любови та взаємин": До проблеми формування моральних чеснот учнів на прикладах життєпису П.Грабовського /Захарова В. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N3. - С.33-36.
  • Захарова В.Формування моральних якостей старшокласників у процесі вивчення життя і творчості Павла Грабовського / Захарова В. // Рідна школа. - 2000.-N10. - С.17-19.
  • Ігнатенко Н.Аналіз тексту твору на основі його багаторазового перечитування /Ігнатенко Н. // Рідна школа. - 2000.-N12. - С.39-42.
  • Ісак Н.Диференціація та індивідуалізація навчання : (З досвіду) / Ісак Н. // Урок української. - 2000.-N5-6. - С.32-35.
  • Каменська Н.Остерігаймо учнів від національної обмеженості і вузькоглядності : До проблеми сучасного уроку літератури / Каменська Н. // Рідна школа. - 2000.-N10. - С.30-33.
  • Карасевич В.Образ Терентія Пузиря за комедією "Хазяїн" І.К.Карпенка-Карого / Карасевич В. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N4. - С.33-36.
  • Карп'юк Я.Думаємо. Пишемо. Переконуємо, або як складати короткий твір /Карп'юк Я. // газ. Укр.мова та література. - 2000.-N7. - /вкладиш/
  • Касян Л.Наталя Лівицька-Холодна : Життєвий і творчий шлях / Касян Л. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N5. - С.31-34.
  • Качуровський І.Поетична гра звуком: (літературні ігри) / Качуровський І. //Урок української. - 2000.-N5-6. - С.22-25.
  • Клічак Г.На зустріч з княгинею Ольгою: Твір-опис за власним спостереженням / Клічак Г. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N4. - С.125-129.
  • Клуб молодого вчителя : Диференціація під час вивчення теорії та історії літератури в школі // Укр. мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N3. - С.88-96.
  • Коваль В.Формування патріотичної вихованості на матеріалі творів Лесі Українки / Коваль В. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N5. - С.13-16.
  • Коваль С.Індивідуальні картки для контрольного опитування за творчістю І.Котляревського / Коваль С. // газ. Українська мова та література. - 2000.-N42. - С.4-5.
  • Ковальчук О.Лірична героїня Олени Теліги - хто вона? : Поширений конспект уроку. 11 кл. / Ковальчук О. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N2. - С.105-113; Урок української. - 2000.-N8. - С.46-49.
  • Козуб Г.Мова - характер - ідея : Порівняльний аналіз п'єс Ж.-Б.Мольєра "Міщанин-шляхтич" та "Мина Мазайло" М.Куліша. 8 кл. / Козуб Г. // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2000.-N5. - С.38-42.
  • Корсакова О.Підвищувати ефективність уроку : З викладацького досвіду В.Снітко / Корсакова О. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N6. - С.38-43.
  • Коршак Н.С."Руїна починається з душі", урок з української літератури в 11 класі : учебное пособие / Н.С. Коршак // Український коледж ім. В.О. Сухомлинського 2000. - Харків : Фоліо, 2000. - С. 91-94
  • Крот Г."Ударив чорний дзвін..." : Урок з позакласного читання / Крот Г. //Дивослово. - 2000.-N6. - С.45-46.
  • Кудрявцев М.Вивчаємо роман О.Гончара "Собор" / Кудрявцев М. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N2. - С.10-17.
  • Кудрявцев М.Г.Вивчення творчості Миколи Куліша в школі : посібник для вчителя / М. Г. Кудрявцев. - Тернопіль : Газ. "Підруч. і посібники", 2000. - 63 с.
  • Кулинич В.Патріотичні мотиви: Уроки за творчістю М.Вороного / Кулинич В. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N5. - С.29-31.
  • Кулинич В.Чотири уроки за творчістю Василя Барки : (з елементами лекції) /Кулинич В. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N41. - С.2-5.
  • Кундельська Н.Образ суспільності в різних її версіях, ілюзіях та настроях : Художньо-психологічне відтворення людських характерів у повісті І.Франка "Перехресні стежки", бінарний пошуковий урок / Кундельська Н. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N6. - С.100-104.
  • Купцова В.Про особистісно зорієнтоване навчання: (На прикладі вивчення творчості О.Довженка) / Купцова В. // Дивослово. - 2000.-N7. - С.44-45.
  • Куцевол О."Болів я болем слова нашого" : Урок позакласного читання за творчістю Григорія Кочура / Куцевол О. // Дивослово. - 2000.-N1. - С.42-47.
  • Куцевол О.Урок літератури, на який чекають: Лекція 1 / Куцевол О. // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2000.-N4. - С.37-43.
  • Куцевол О.Чи потрібен Рафалович Україні? : Система уроків за повістю І.Франка "Перехресні стежки" / Куцевол О. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N6. - С.84-100.
  • Лаборева О.Тестові завдання й запитання за творами Олександра Довженка /Лаборева О. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N45. - С.7.
  • Лаборєва О.Літературна вікторина за оповіданнями Бориса Грінченка /Лаборєва О. // Дивослово. - 2000.-N6. - С.61-62.
  • Лисенко А.Літературне краєзнавство в системі післядипломної освіти /Лисенко А. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N5. - С.63-64.
  • Лисковець Г.Листи - країна поетового серця : Складнопідрядне речення в листах Лесі Українки. Біт-урок / Лисковець Г. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N2. - С.135-141.
  • Лімборський І.До вивчення в 9 класі теми "Сентименталізм в українській літературі" / Лімборський І. // Дивослово. - 2000.-N2. - С.41-44.
  • Лісовський А.Вивчення літератури як мистецтва слова/ Лісовський А. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N5. - С.25-29.
  • Література рідного краю: Дмитро Луценко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N4. - С.166-178.
  • Ліщинська Л.Пісенна творчість Андрія Малишка: (Літ.-муз.композиція) /Ліщинська Л. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N5. - С.60-62.
  • Логвин Г.Про деякі особливості стилю "українського Чехова" - С.Васильченка / Логвин Г. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N1. - С.30-34.
  • Логвиненко Н."Велика школа правди" : (Вивчення творчості Г.Косинки в 11-му класі) / Логвиненко Н., Мануйкіна Л. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N5. - С.5-12.
  • Логвіненко Н.Валер'ян Підмогильний / Логвіненко Н. : Урок вивчення біографії письменника / Логвіненко Н. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N37. - С.8-10.
  • Мануйкін О.Не замулити джерела духовності : (Роман Олеся Гончара "Собор" у 11-му класі) / Мануйкін О., Мануйкіна Л. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N5. - С.2-5.
  • Мартиненко В.Особливості літературного розвитку молодших школярів /Мартиненко В. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N6. - С.74-75.
  • Марченко Н.П.Учити працювати з книгою : Система знань з розвитку зв'язного мовлення, спрямованих на формування вмінь і навичок самостійної роботи з книгою /Марченко Н.П. // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2000.-N5. - С.25-27.
  • Марчук Г.Українська література як засіб формування національноїсвідомості вчителя початкової школи / Г. Марчук // Вісник Прикарпатського університету. Педагіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.4. - С. 90-93
  • Масенко Л.Пророк і фарисей : (Ключова образна опозиція в драматургії Лесі Українки) / Масенко Л. // Урок української. - 2000.-N3. - С.39-44.
  • Матеріали для тематичного оцінювання навчальних здобутків учнів з української літератури // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N6. - С.14-27.
  • Матюшкіна Т.Використання ЛСК (логічна схема-конспект) під час вивчення роману Панаса Мирного та Івана Білика "Хіба ревуть воли..."/ Матюшкіна Т. //Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N5. - С.19-22.
  • Машталер Г."Вросту, мов корінь, в тебе, земле моя!" : (Творчість Дарії Рихтицької в 10-му класі гімназії): Уроки позакласного читання / Машталер Г. //Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N2. - С.58-62.
  • Мельник Л.Кросворд "Леся Українка"/ Мельник Л. // Дивослово. - 2000.-N9. - С.65.
  • Михайлова Н.Прийти у світ Людиною : Виховна година за творчістю Г.Сковороди / Михайлова Н. // Укрїнська мова й література в середніх школах, гімназіях ліцеях та колегіумах. - 2000.-N5. - С.119-130.
  • Мовчан Р Українська література в сучасній середній школі - якою їй бути? /Мовчан Р. // газ.Укр.мова та література. - 2000.-N10. - С.1-3.
  • Мовчун А.Леонід Глібов та його твори у шкільному вивченні / Мовчун А. //Дивослово. - 2000.-N2. - С.44-50.
  • Мовчун А.Чи уважний ви читач?: Бліц-конкурс за романом Панаса Мирного "Хіба ревуть воли..." / Мовчун А. // Урок української. - 2000.-N7. - С.33.
  • Назаренко В.Біблія в житті та творчості Т.Г.Шевченка. 9 кл.: Літературні вечорниці / Назаренко В. // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2000.-N8. - С.6-12.
  • Назаренко О.Організаційні форми роботи на уроках української літератури при вивченні еміграційної поезії у старших класах / Назаренко О. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.32-36.
  • Налапко Г.Тести за творчістю Олеся Гончара / Налапко Г. // Урок української. - 2000.-N10. - С.41-42.
  • Неоромантизм: р.XIX-ті-поч.XXст. європейська національна література //газ.Українська мова та література. - 2000.-N34. - С.5-7.
  • Несисюк О.Поема І.Котляревського "Енеїда" - енциклопедія українського народного побуту / Несисюк О. : 9-й клас / Несисюк О. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N42. - С.3.
  • Нікітіна Ю.Улюблений урок - читання : Зразок занять для учнів 2 класу /Нікітіна Ю. //Початкова освіта. - 2000.-N12. - С.4.
  • Ніколенко О.Духовні "перевтілення" героїв Ф.Кафки та М.Хвильового: Аспекти компаративного вивчення. 11 кл. / Ніколенко О. // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2000.-N2. - С.23-31.
  • Овдійчук Л.Поєднуючи слово, музику і живопис: (Орієнтовні мистецькі аналогії до програми з української літератури. 9 кл.) / Овдійчук Л. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N4,5. - С.214-218,С.180-186.
  • Одинець І.Не відступатися вид закону совісті: (Вивчення творчості Ю.Мушкетика в 11 класі) / Одинець І. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N2. - С.25-29.
  • Опалюк О.М.Особливості розуміння художнього твору сучасними школярами /О. М. Опалюк // Гуманізація навчально-виховного процесу: наук. - метод. зб. - Слов'янськ : СДПІ, 2000. - Вип.X. - С. 69-73
  • Орлова О.Опис пейзажів, натюрмортів, інтер'єрів: Розвиток зв'язного мовлення на уроках літератури / Орлова О. // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2000.-N4. - С.45-46.
  • Орлюк Я.Василь Барка і його роман "Жовтий князь" / Орлюк Я. // Дивослово. - 2000.-N6. - С.34-36.
  • Панченко В.Є.Урок літератури : Кн. для вчителя / В. Є. Панченко. - Кіровоград : ДЛАУ, 2000. - 2000 с.
  • Пасічник Є.А. Методика викладання української літератури в середніх навчальних закладах : навч. посібник для студ. вищ. закл. освіти / Є.А. Пасічник. - Київ : Ленвіт, 2000. - 384 с.
  • Пасічник Є.Актуальний і своєчасний підручник (Українська література. 5 кл.) / Пасічник Є., Слоньовська О. // Дивослово. - 2000.-N9. - С.48-49.
  • Пастушенко Н.М.Про мету й завдання вивчення літератури в загальноосвітній школі / Пастушенко Н.М. // Педагогіка і психологія. - 2000.-N2. - С.57-62.
  • Пахаренко В.Художнє слово / Пахаренко В. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N6. - С.29-33.
  • Пахаренко В.Шевченко - Кобзар / Пахаренко В. : До коренів геніальності поета / Пахаренко В. // Урок української. - 2000.-N10. - С.38-42.
  • Петриченко Н.Епістолярна спадщина Т.Г.Шевченка на уроках української літератури / Петриченко Н. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N2. - С.31-34.
  • Петриченко Н.Український Мойсей сьогодні з нами!: Епістолярні матеріали під час вивчення творчості І.Франка / Петриченко Н. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N6. - С.22-27.
  • Писаренко Ю."Прибічники Бахуса та Венери": Творчість мандрівних дяків та вагантів, компаративний урок. 9 кл. / Писаренко Ю. // Укрїнська мова й література в середніх школах, гімназіях ліцеях та колегіумах. - 2000.-N5. - С.109-115.
  • Писаренко Ю.Очищення стражданням: Компаративний урок (українська/зарубіжна література) за темою: "Зневажені і скривджені у творчості І.Франка і Ф.Достоєвського" / Писаренко Ю. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N6. - С.133-140.
  • Піддубний М.Уроки рідної мови: (З досвіду роботи Мельник Н.А.) / Піддубний М. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N6. - С.41-47.
  • Піскорська Л.Розвиток духовності творчих здібностей шкільної молоді /Піскорська Л. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N2. - С.46-48.
  • Пономаренко В."Беззразковий поет" - Михайло Семенко: Урок аналізу поезії у контексті розвитку живопису / Пономаренко В. // Укр.мова й література в середніх школах,гімназіях,ліцеях та колегіумах. - 2000.-N3. - С.123-130.
  • Попович І.Урок з літератури рідного краю в 11 класі / Попович І. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N1. - С.64-67.
  • Приходько І."Є тільки клич розкутих міліонів:"Свобода!": (Ознайомлення з творчістю Івана Купчинського в контексті поезії Січового стрілецтва) / Приходько І. //Дивослово. - 2000.-N4. - С.57-61.
  • Про вивчення української літератури у 2000/2001 н.р.в загальноосвітніх навчальних закладах // Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.6-7.
  • Про вивчення української літератури у 2000/2001 навчальному році в загальноосвітніх навчальних закладах // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N4. - С.232-236.
  • Пультер С.О.Методика викладання української літератури в середній школі : (Розробки і рек. для студентів укр. відділу стаціонару і заоч. відділу) / Житомир. держ. пед. ун-т ім. І.Я. Франка, Філол. факультет, Каф. методики викладання мов і літератур. - Житомир : Полісся, 2000. - 163 с.
  • Решодько Л.Предмет літератури в школі: малюнок з уяви / Решодько Л. //газ.Укр.мова та література. - 2000.-N22. - С.10-11.
  • Рибалко К."Драматична доля драматичної поеми": З досвіду викладання "Боярині": Система уроків / Рибалко К. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N2. - С.76-81.
  • Рудницька Г.Аналіз поезії Лесі Українки "Contra spem spero" / Рудницька Г. //Дивослово. - 2000.-N2. - С.52-54.
  • Рудницька О.Літературні диктанти (6 клас) / Рудницька О. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N42. - С.10-11.
  • Руснак І.До чудо-дерева Мова: Вивчення творчості Миколи Магери. 5 кл. / Руснак І. // Укрїнська мова й література в середніх школах, гімназіях ліцеях та колегіумах. - 2000.-N5. - С.66-74.
  • Руснак І.Український фольклор у школі: Календарно-обрядова поезія / Руснак І. // Укр.мова й література в середніх школах,гімназіях,ліцеях та колегіумах. - 2000.-N3. - С.78-88.
  • Савенко Т.Формування національної свідомості учнів на уроках української літератури / Савенко Т. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N6. - С.6-9.
  • Садівська В.До глибин літературознавчого аналізу: Лінгвістичний аналіз поезій Лесі Українки / Садівська В. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N2. - С.114-118.
  • Саранді Н.Моя душа в полоні слова: Конкурс-гра з теорії і практики віршування / Саранді Н. // Укр.мова й література в середніх школах,гімназіях,ліцеях та колегіумах. - 2000.-N3. - С.160-166.
  • Сафонова А.Дослідницька робота учнів під час вивчення комедії Івана Карпенка-Карого "Сто тисяч" / Сафонова А. // Дивослово. - 2000.-N6. - С.27-31.
  • Свідер П.Хто ж він, Чіпка Вареник?: (П.Мирний "Хіба ревуть воли...") / Свідер П. //Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N5. - С.16-18.
  • Семенець О.Аналіз вірша в понадконтексті творчості поета: На прикладі "Тринадцятої осені" Є.Маланюка / Семенець О. // Укр.мова й література в середніх школах,гімназіях,ліцеях та колегіумах. - 2000.-N3. - С.96-105.
  • Семенюк Г.Великий правдолюб: (До ювілею Остапа Вишні) / Семенюк Г. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N3. - С.31-34.
  • Сілецька Д.Духовний заповіт нащадкам у поезіях Т.Г.Шевченка "Заповіт" і О.С.Пушкіна "Пам'ятник": Інтегрований урок-діалог. 9 кл. / Сілецька Д., Кошова А. //Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N1. - С.155-160.
  • Скиба О.Урізноманітнення форм і методів поглибленого вивчення фольклору в старших класах / Скиба О. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N4. - С.42-50.
  • Скляренко В."Влъци грозу въсрожать по яругамъ": (Неясні місця в "Слові о полку Ігоревім") / Скляренко В. // газ.Укр.мова та література. - 2000.-N24. - С.11.
  • Скляренко В."Хинова": (Неясні місця в "Слові о полку Ігоревім") / Скляренко В. //газ.Укр.мова та література. - 2000.-N35. - С.9.
  • Слоньовська О."Крамольні проблеми" повісті "Апостол черні" Ольги Кобилянської / Слоньовська О. // Дивослово. - 2000.-N11. - C.32-36.
  • Слоньовська О."Сутужна, сину мій, вкраїнська справа..." / Слоньовська О., : (Л.Українка "Бояриня" : урок у 10 класі ) / Слоньовська О., Сушевський Б. // Урок української. - 2000.-N3. - С.52-54.
  • Слоньовська О.В.Конспекти уроків з української літератури : Нове прочитання творів. 9-й кл. / О. В. Слоньовська. - К. : Рідна мова, 2000. - 591 с.
  • Слоньовська О.В.Конспекти уроків з української літератури для 10-х кл. / Київ. міськдержадмін., Укр. наук.-вироб. центр "Рідна мова". - 2-ге вид. - К. : Укр. наук.-вироб. центр "Рідна мова", 2000. - 276 с.
  • Снєгірьова В.Людина на війні: порівняльний аналіз авторських концепцій: О.Довженко, "Воля до життя" - Г.Белль, "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..." в 7 класі / Снєгірьова В. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N6. - С.33-38.
  • Снєгірьова В.Микола Хвильовий і Михайло Булгаков: пізнання революції /Снєгірьова В. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N2. - С.46-50.
  • Соколова В.Вчити мислити: Система запитань до оповідання В.Винниченка "За Сибіром сонце сходить" / Соколова В. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N1. - С.160-163.
  • Соловей О."Чи кожен здатний винести свій хрест, ще за життя не лігши в домовину...": Творчість В.Стефаника. Новела "Камінний хрест" / Соловей О. //Дивослово. - 2000.-N5. - С.44-46.
  • Соя Б.Г.Вивчення творчості Павла Грабовського в школі : Посібник для вчителя / Б. Г. Соя. - Тернопіль : Газ. "Підруч. і посібники", 2000. - 63 с.
  • Степанидин Б.І. Давня українська література в школі / Б. І. Степанишин. - Київ : Либідь, 2000. – 504 с.
  • Степанишин Б.Від "Альфи" до "Омеги" у викладанні літератури в школі та педінституті / Степанишин Б. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N1. - С.15-21.
  • Степанишин Б.Народні думи / Степанишин Б. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N6. - С.24-39.
  • Степанишин Б.Уроки правди і краси: (Виховання на уроках літератури) /Степанишин Б. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N1. - С.24-27.
  • Степанишин б.І.Вивчення творчості Івана Котляровського в школі: 9-й кл. : Посібник для вчителя / б. І. Степанишин. - Тернопіль : Газ. "Підручники і посібники", 2000. - 94 с.
  • Степанишин Б.І.Вивчення творчості Пантелеймона Куліша в школі / [Посібник для вчителів укр. літератури]. - Тернопіль : Газ. "Підруч. і посібники", 2000. - 63 с.
  • Степанишин Б.І.Давня українська література в школі : [Метод.-літературознав. посібник] / Б. І. Степанишин. - К. : Либідь, 2000. - 501 с.
  • Степанюк М.Розмова з Лесею: Леся Українка в поетичній Волині: Урок-концерт / Степанюк М. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N2. - С.118-127.
  • Стецюк Н.Духовний олімп України: Літературний вечір, присвячений ювілею Ліни Костенко / Стецюк Н. // Дивослово. - 2000.-N3. - С.37-42.
  • Супрунова Н."Я належу людству": Дитячі та юнацькі роки О.Довженка /Супрунова Н. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N3. - С.36-39.
  • Сушко Л.Вживання синонімів, антонімів, омонімів, порівнянь у художній літературі ( конспект уроку-ярмарку) / Сушко Л. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N17. - С.8.
  • Телехова О.П.Українська література : Метод. матеріали до вивч. шк. курсу: посібник для вчителів / О. П. Телехова. - Харьків : Ранок, 2000. - 110 с.
  • Тельчарова В.Життєва основа роману Василя Барки "Жовтий князь" /Тельчарова В. // Дивослово. - 2000.-N6. - С.31-33.
  • Теслюк Л.Родина Сірків: (І.Багряний "Тигролови") / Теслюк Л. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N3. - С.36-38.
  • Ткач Л.Залучати до пошуково-дослідницької роботи: Лабораторна робота на уроці літератури / Ткач Л. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N2. - С.131-135.
  • Ткачук М.Михайло Стельмах: Розділ з підручника для 11 кл. / Ткачук М. //газ.Українська мова та література. - 2000.-N46,47. - С.8-9,С.6-9.
  • Токарик М.Свою Україну любіть: літературно-музичний сценарій / Токарик М., Вережак В. // Дивослово. - 2000.-N6. - С.51-52.
  • Удовиченко Л.Забезпечення грунтовної літературної освіти в умовах інтегрованого навчання: Поема "Кавказ" Тараса Шевченка / Удовиченко Л. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N6. - С.36-37.
  • Українська література : Система уроків - 5-й кл. / [Підгот. Кубелко Г.І.]; Терноп. обл. ін-т післядиплом. освіти. - Тернопіль : СМП "Астон", 2000. - 63 с.
  • Усатий А.Легенда "Скитський скарб" Наталени Королевої в позакласному читанні / Усатий А. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N6. - С.62-64.
  • Фасоля А.Формування духовного світу школяра засобами літератури / Фасоля А. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N1. - С.51-57.
  • Федоренко Т.Вивчення композиційно-сюжетних засобів роману "Маруся Чурай" Ліни Костенко / Федоренко Т. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N5. - С.22-25.
  • Фечко-Каневська О.Слово на радість: (Педагогічний досвід) / Фечко-Каневська О. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N6; 2001.-N1,2,3. - С.37-41,С.49-56,С.38-43,С.38-46.
  • Фисюк О.Поет боротьби й вселюдських ідеалів: (Урок про життєвий шлях Є.Маланюка) / Фисюк О. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N2. - С.58-61.
  • Фисюк О.Як стати Людиною?: Екзистенціальні мотиви в творчості поетів Нью-Йоркської групи, комбінований урок-дослідження / Фисюк О. // Укр. мова й література в середніх школах,гімназіях,ліцеях та колегіумах. - 2000.-N3. - С.115-123.
  • Філоненко С.Уроки вивчення дум у 7,8,10 класах (фрагменти) / Філоненко С. //газ.Укр.мова та література. - 2000.-N35. - С.10-12.
  • Хилюк М."Не зневажай душі своєї цвіту": З досвіду організації пошукової роботи юних фольклористів / Хилюк М. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N2. - С.141-145.
  • Хитровська Л."Видиш, брате мій...": Інтегрований урок української літератури, музики, історії та образотворчого мистецтва / Хитровська Л. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N4. - С.121-125.
  • Ходанич Л.Поезія рідного краю як засіб патріотичного виховання / Ходанич Л. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N4. - С.62-64.
  • Художня література - цілюще джерело, яке формує національний інтелект : Про вивчення укр.літератури у 2000/2001 н.р. // Освіта України. - 2000.-N29(19 липня). - С.5.
  • Чайківська О.Методичні рекомендації до вивчення оповідань В.Винниченка / Чайківська О. // газ.Укр.мова та література. - 2000.-N14. - С.8-9.
  • Черниш А.Кросворд "Енеїда" / Черниш А. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N42. - С.5.
  • Черниш А.Кросворд "Поети-патріоти" / Черниш А. // Дивослово. - 2000.-N6. - С.64.
  • Чеховська Л.Народження художньої думки в поезії Б.-І. Антонича: Комбінований урок-бесіда / Чеховська Л. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N4. - С.68-71.
  • Човнова Н."Бачити, відчувати, виражати - у цьому все мистецтво...": Найістотніші ознаки імпресіонізму як літературної течії (М.Хвильовий "Я (Романтика)") / Човнова Н. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N3. - С.62-66.
  • Човнова Н.Урок позакласного читання за твором Катерини Мотрич "Політ журавлів над нетолоченими травами" та поезіями, присвяч. трагедії на Чорнобильській АЕС / Човнова Н. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N3. - С.39-41.
  • Чукіна В.Про один переказ і дві школи / Чукіна В. // газ.Українська мова і література. - 2000.-N25. - С.8-11.
  • Чумак Т.Два варіанти одного уроку: методичні рекомендації до вивчення публіцистичної статті У.Самчука "Нарід чи чернь?" / Чумак Т. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N6. - С.2-6.
  • Чумак Т.Розвиток творчих здібностей учнів на уроках літератури / Чумак Т. //Дивослово. - 2000.-N7. - С.49-51.
  • Чурпіта Т.М.Використання жанрових особливостей казки у гармонійному вихованні молодших школярів / Т. М. Чурпіта // Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Сер. Педагогіка. - К. : КНУ КіМ, 2000. - Вип.2. - С. 101-102.
  • Ісаєнко Т."Адже звірі мої за мене говорять..." : Урок компаративного аналізу з вивчення байок І.Крилова та Л.Глібова. 6 кл. / Ісаєнко Т. // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2000.-N5. - С.33-38.
  • Шалагінов Б."Усе - на краще в цьому найкращому зі світів?": Вольтер(Франсуа Марі Аруе,1694-1778) / Шалагінов Б. // Зарубіжна література. - 2000.-N15, квітень . - С.1-2,С.7.
  • Шатровська Г.Велика книга поетового життя: Система уроків з вивчення творчості Павла Тичини / Шатровська Г. // Укр.мова й література в середніх школах,гімназіях,ліцеях та колегіумах. - 2000.-N3. - С.130-145.
  • Швець Г.Система уроків вивчення творчості Миколи Хвильового: (Перший і другий уроки) / Швець Г. // Дивослово. - 2000.-N8. - С.43-52. N9. - С.40-48.
  • Шевлякова О."А спробуй, відшукай людину на всю велику Україну...": Учнівський твір про Василя Стуса / Шевлякова О. // Рідна школа. - 2000.-N10.-С.50-51.
  • Шевченко В.Українське літературне бароко кінця ХУ1-ХУШ ст.: спроба узагальнення: Частина третя: барокові літописи, драми, розмови та пісні / Шевченко В. // Укр. мова й література в середніх школах,гімназіях,ліцеях та колегіумах. - 2000.-N1,3. - С.66-78.
  • Шевченко З."Україна в огні" Олександра Довженка в 11 класі / Шевченко З. //Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N4. - С.18-23.
  • Шевченко З.Про сучасний підхід до шкільного аналізу творів Івана Франка / Шевченко З. // Дивослово. - 2000.-N10. - С.43-49.
  • Шевченко З.Чим і як подолоти ненависть?: Вивчення творчості Б.Антоненка-Давидовича в профільних гуманітарних класах / Шевченко З. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N4. - С.56-68.
  • Шинкевич В.Матеріали літературно-меморіального музею М.Коцюбинського на уроках літератури / Шинкевич В. // Дивослово. - 2000.-N6. - С.46-47.
  • Шульга Н.Тести за творчістю Тараса Шевченка / Шульга Н. // Урок української. - 2000.-N8. - С.35-36.
  • Шульгіна М.Підсумковий урок з теми "Казка" у 5 класі / Шульгіна М. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.40-42.
  • Шуляр В.З вірою по тернистій стежині Правди...: Матеріали до занять у 11 -му класі за творчістю Остапа Вишні / Шуляр В. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N6. - С.43-48.
  • Шуляр В.Микола Хвильовий. Життя і творчість. "Я (Романтика)": Етюдні заняття / Шуляр В. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N34. - С.1-3.
  • Шуляр В.Поетичне світовідчуття Дмитра Кременя: Урок аналізу творчого доробку поета / Шуляр В. // Дивослово. - 2000.-N1. - С.47-49.
  • Шуляр В.Шлях до творчого читача: Технологія аналізу художнього твору (З досвіду роботи переможця Всеукраїнського конкурсу "Вчитель року - 2000") / Шуляр В. // Укрїнська мова й література в середніх школах, гімназіях ліцеях та колегіумах. - 2000.-N5. - С.34-46.
  • Шуляр В.Як викладати літературу? / Шуляр В. // газ.Українська мова і література . - 2000.-N33. - С.1.
  • Шуминська Л.Вивчення у школі повісті Василя Барки "Жовтий князь" / Шуминська Л. // Рідна школа. - 2000.-N4. - С.24-26.
  • Шутов В.Діставати насолоду від пізнавання: Когнітивний підхід до вивчення словесності / Шутов В. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N3. - С.6-9.
  • Щерба Т."...Співаю, тож існую" / Щерба Т. : (Вивчаємо творчість Богдана-Ігоря Антонича) / Щерба Т. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N1. - С.22-25.
  • Яценко Т.Відповідальність матері велика, обов'язки її священні: Вивчення оповідання Є.Гуцала "Хто ти?" у 8 класі / Яценко Т. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N6. - С.15-20.

    Див. 564, 3601, 5030, 5049, 5068, 5138, 5173, 5222.