Т. Г. Шевченка Інформаційно-бібліографічний відділ бібліотека

Вид материалаДокументы

Содержание


Єдомаха іринa петрівна
Кормільцина людмила іліодорівна
Литвин світлана володимірівна
Пікун леся василівна
Потапенко тетяна олексіївна
Cеліванов сергій аркадійович
Шаволіна світлана нестерівна
Шарейко ірина вячеславівна
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   27

ЄДОМАХА ІРИНA ПЕТРІВНА


сдтарший викладач


Teaching English Through Creative Writing // 4th National TESOL Ukraine Conference Papers. – Vinnytsia, 1999. – P.133-134.


Teaching Pronunciation in Connected Speech in Teacher Training Colleges // 6th National TESOL Ukraine Conference Papers. – K., 2001. – P.197-198.


Techniges and Practice Materials in Teaching Pronunciation at the Intermediate and Upper-Intermediate Levels // 7th National TESOL Ukraine Conference Papers. – Khmelnitsky, 2002. – P.250-251.


КОРМІЛЬЦИНА ЛЮДМИЛА ІЛІОДОРІВНА

старший викладач


On Sports Vocabulary Formation in the Modern English Language // 2nd National TESOL Ukraine Conference Papers. – Vinnytsia, 1997. – P.104-105.


The Role of Comparative Phrases in Iris Murdochs Novel “Under the Net” // 4th National TESOL Ukraine Conference Papers . – Khmelnitsky, 1999. – P.96-97.


Informal Language Acquisition and the Ways to Master it, Reading Books of the Writers of Yesterday // 5th National TESOL Ukraine Conference Papers. – Lviv, 2000. – P.147-148.


Contemporary English Tendencies in New Words Formation // 6th National TESOL Ukraine Conference Papers. - K., 2001. – P.163-164.


Literuture Comprehension on School Level // 7th National TESOL Ukraine Conference Papers. – Cjernihiv, 2002. – P.99.


Ways of Active and Passive Grammar Minimum Presentation to the Secondary Shool Student (Intermediate Level) // 2nd National TESOL Ukraine Studens Forum Papers. – Vinnytsia, 2001. – P.40-50. (Співавт.: Гусак Ю.)


Etymological aspect as a Technique of Vocabulary Acquisition in the English Language Studies at a Secondary School // 2nd National TESOL Ukraine Student”s Forum Papers. – Vinnytsia, 2001. – P. 147-148. (Співавт.: Zayats L.)


ЛИТВИН СВІТЛАНА ВОЛОДИМІРІВНА


викладач


Урахування потреб реальної комунікації у навчаннї писемного спілкування учнів старших класів середньої загальноосвітньої школи за підручником English through Communication // Іноземні мови сьогодні і завтра: Тези доп. міжнар. наук.-практ. конф. – Тернопіль, 1999. – С.83-84.


Уточнение цели и содержания обучения письменному общению на старшей ступени средней общеобразовательной школы // Актуальные проблемы обучения иностранным языкам на современном этапе: Материалы междунар. науч.-метод. конф. – Минск, 1999. – С.47-48.


Тестування вмінь учнів старшого ступеня середньої загальноосвітньої школи при написанні листів різних жанрів // Вісник Київського державного лінгвістичного університету . Сер.: Педагогіка та психологія. – 2000. – Вип.3. – С.105-111.


Урахування вікових особливостей, інтересів та захоплень старшокласників середньої загальноосвітньої школи у навчанні писемного спілкування за підручником English through Communication // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В.Гнатюка. Сер.: Педагогіка. – Тернопіль, 2000. – Вип.2. – С.71-75.


Система вправ для навчання писемного спілкування учнів старших класів середньої загальноосвітньої школи // Іноземні мови. – 2001. - №1. – С.4-9.


Навчання писемного спілкування учнів старшої загальноосвітньої школи // Бібліотечка журналу “Іноземні мови”. – 2001. – Вип.3. – 43 с.( Співавт.: Скляренко Н.К.)


Експериментальна перевірка ефективності системи вправ для навчання листування англійською мовою учнів старшої середньої загальноосвітньої школи // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Сер.: Педагогіка та психологія. – 2001. – Вип.4. – С.96-103.


ПІКУН ЛЕСЯ ВАСИЛІВНА

викладач


The Peculiarity of the Romantic Principles in “Frankenstein or, the Modern Prometheus” by M.Shelley // 6th National TESOL Ukraine Conference Papers. – K., 2001. – P.239.


The Element of Romanticism in the Literature of Postmodernism (M.Shelley – P.Suskind) // 7th National TESOL Ukraine Conference Papers. – Khmelnitsky, 2002. – P.164.


ПОТАПЕНКО ТЕТЯНА ОЛЕКСІЇВНА

викладач


Gambling in Teaching Vocabulary // Друга міжнародна конференція “Інноваційні підходи до викладання англійської мови” – Дніпропетровськ, 1998. – С.171-173.


Practical Seminars on Communication Strategies in Teacher Training // 4th National TESOL Ukraine Conference Papers. – Vinnytsia, 1999. – P.133.


Деякі питання практичного планування уроку іноземної мови // Педагогічні обрії. – 1999. - №4. – С.61-63.


Some Tips for planning an English Lesson // 5th National TESOL Ukraine Conference Papers. – Vinnytsia, 2000. – P.27-28.


Using Video at an English Lesson // Ist TESOL Ukraine Forum For Students: Conference Papers. – Khmelnitsky, 2000. – P.30-31. (Співавт.: Budyonnaya T.)


Music in the Classroom // 6th National TESOL Ukraine Conference Papers. – TESOL-Ukraine, 2001. – P.174-175.


Some Suggestions that Can Help the Teacher to Conduct a Successful Debate in an Advanced English Class // 5th National TESOL Ukraine Conference Papers. – Khmelnitsky, 2002. – P.174-175.


CЕЛІВАНОВ СЕРГІЙ АРКАДІЙОВИЧ

старший викладач


Some Problems In Oral Testing // 4th National TESOL Ukraine Conference Papers. – Vinnytsia, 1999. – P.75.


ЧЕРЕДНИК ТЕТЯНА ПАВЛІВНА

доцент, кандидат філологічних наук


Тести на уроці зарубіжної літератури // Педагогічні обрії. – 1997. - №3. – С.175-186.


Перевір себе, вчителю (тестові завдання з античної літератури) // Всесвітня література. – 1998. - №10. – С.34-36.


Чайна церемонія як спосіб розкриття японського національного характеру: (Урок-чайна церемонія за повістю Я.Кавабата “Тисяча журавлів”) // Всесвітня література. – 1999. - №1. – С.46-49. (Співавт.: Марченко Н.П., Михед Т.В.)


Предмету “Зарубіжна література” власну методику // Всесвітня література. – 1999. - №5. – С.4-6.


Методику творимо самі // Зарубіжна література. – 1999. - №7. – С.2-3.

Using Emili Dickinson”s Poetry at the Lessons of English in Secondary Scool // 2nd TESOL-Ukraine Student Conference. – Vinnytsia, 2001. – P.29-30. (Cпівавт.: Фесенко О.)


Original Texts and Thrir Translation as Comparison Strategi of Poetry Analyses at Foreign Literature Lessons // Там само. – P.129-130. (Співавт.: Svetenok L.)


Міркування фахівців щодо програм ЗЛ- 2001 // Всесвітня література. – 2001. - №7. – С.58.


The Problem of Using Games at the Lessons of Foreign Literature // 3rd TESOL-Ukraine Studeht Conference. – Ostroh, 2002. – P.57-58. (Співавт.: Horokh M.)


The Studying of Theoretical Notions at Foreign Literature Lessons // Там само. – P.199. (Співавт.: Yasinskaya Yu.)

Коментоване читання казки Антуана де Сент-Екзюпері “Маленький принц” // Зарубіжна література. – 2002. - №13. – С.8-9.


ШАВОЛІНА СВІТЛАНА НЕСТЕРІВНА

доцент, кандидат філологічних наук


Primary and Secondary Structures for Verbs of Psychic Activity // 4th National TESOL Ukraine Conference Papers “TESOL Ukraine: XXІ Century Perspectives”. – Vinnytsia, 1999. – P.110.


The Syntactic Category of Modal Constituent of the Sentence // 5th National TESOL Ukraine Conference Papers “Language Teaching: Classroom, Lab and Beyond”. – Lviv, 2000. – P. 147-148.


Modus Constituent of Constructions with Causative Verbs of Emotional State // 6th National TESOL Ukraine Conference Papers. – K., 2001. – P.60-61. (Співавт.: Stechenko T.)


Learning English Through Songs // 2nd TESOL-Ukraine Student Conference. – Vinnytsia, 2001. – P.63-64. (Співавт.: Kotenko I.)


Communicative Approach in Listening Comprehension // Там само. – P.71-72. (Співавт.: Kulishenko O.)


Summarizing Exercises in the Process of Forming Communicative Grammar Skills // Там само. – P.79-90. (Співавт.: Lyubchenko N.)


Chaucer”s Contribution to the Development of the English Language // Там само. – P.31-32. (Співавт.: Forostyanko I.)


Some Climpses on the Early New Ehglish Period in the History of the English Language // 3rd TESOL- Ukraine Student Conference. – Ostroh, 2002. – P.40. (Співавт.: Derkach N.)


Neologisms of the English Language in the 1990’s: Structural and Semantic Aspects // Там само. – P.95-96. (Співавт.: Lukashova O.)


Semantic Structure of Color Lexems in Translation // Там само. – P.91. - (Співавт. : Kuryuhina H.)


Phraseological Nomination of the Human Character // Там само.-P.172-173. (Співавт.: Shustrova O.)


Ttymological Competence in Teaching English Lexis // Там само. – P.206-207. (Співавт.: Zayets L.)


Фразеологическая номинация интерперсональных отношений в современном английском языке // Номинация. Предикация. Коммуникация. – Иркутск, 2002. – С.50-56.


ШАРЕЙКО ІРИНА ВЯЧЕСЛАВІВНА

викладач


The Role of Music in Language Teaching // 6th National TESOL Ukraine Conferenct Papers. – K., 2001. – P.202-203.


How to Teach Grammar Successfully // 7th National TESOL Ukraine Conference Papers. – Khmelnitskiy, 2002. – P.50-51.


Different Ways of Using Songs in the English Lesson // 3rd National Students TESOL Ukraine Conference Papers. – Ostroh, 2002. (Співавт.: Obydenna M.)