Тема : Век Просвещения век Разума
| Вид материала | Документы |
- Тема: Век Просвещения. Стремление к царству Разума, 60.31kb.
- Русская философия эпохи просвещения содержание, 292.19kb.
- Сказка для взрослых в пяти частях, 212.14kb.
- Валовой Д. В. (Москва) ХХ век – век торжества идей социализма, 161.6kb.
- -, 226.88kb.
- Урок мхк в 10 классе. Тема: «Золотой век Афин», 39.9kb.
- В. Г. Белинского Кафедра истории древнего мира, средних веков и археологии учебно-методический, 1266.92kb.
- 19 век. Общая характеристика, 522.68kb.
- Интерактивная программа «Рождественский переполох» (игра по станциям): 1 станция, 26.47kb.
- Россия против нового мирового порядка, 212.02kb.
www.proznanie.ru
Класс: 7
Тема: Век Просвещения - век Разума.
Цель:
1 Образовательная: раскрыть понятия «век Просвещения» и «просветители», показав преемственность между гуманистами эпохи Возрождения и просветителями века Просвещения. Определить особенности века Просвещения в кальвинистских, лютеранских, католических и православных странах. Подвести учащихся к размышлениям над понятиями «механическая картина мира», «научная революция», «рациональный способ мышления».
2 Развивающая: Совершенствование навыков тезисной записи, работы с учебником.
3 Воспитательная: На примере просветителей воспитывать веру в могущество человеческого разума.
Тип урока: изучение нового материала.
Структура урока:
- Объяснение нового материала.
- Закрепление нового материала.
- Объяснение домашнего задания.
Методы: рассказ, беседа, лекция, работа с учебником.
Оборудование: доска, учебник
План:
1. От веры в Бога – к вере в могущество человеческого разума.
2. Англия – родина Просветителей.
3. Наука и рациональный способ мышления.
4. Деисты, материалисты, атеисты, энциклопедисты.
5. Научная картина мира.
Понятия и термины:
Просвещение – прогрессивное идейное течение, стремящееся к переустройству всех общественных отношений на началах разума.
Просветители – деятели Просвещения.
Народная культура – культура сформировавшаяся в народной среде (имеет дохристианские корни).
Элита – избранный слой общества.
Масоны – Члены тайного общества «вольных каменщиков». Движение оформилось на рубеже 17-18 вв.
Филантропы – люди занимающиеся благотворительностью, помощью нуждающимся.
Атеизм – система взглядов, отвергающих религиозные представления и религию в целом.
Материализм – философское учение, которое исходит из первичности природы, матери, бытия и вторичности духа, сознания, идеального.
Деисты – последователи религиозно – философского учения, по которому бог есть безразличная первопричина мира, находящаяся вне его и не вмешивающаяся в развитие природы и общества.
Энциклопедисты - группа деятелей французского Просвещения во главе с Д. Дидро, выпускавшая «Энциклопедию, или Толковый словарь наук, искусств и ремесел»
Механическая картина мира – система взглядов на мир, как на огромный механизм, который можно познать с помощью законов механики.
Наука – система знаний о законах природы, общества и мышления, а также деятельность направленная на достижение этих знаний.
Научная революция – гигантский прогресс в научном познании мира, углубление знаний о природе, обществе и человеке. Научная революция выступает как фактор формирования научно – материалистического мировоззрения.
| Время | Деятельность учителя | Деятельность детей |
| | 1 Объяснение нового материала. XVIII в. в истории называют эпохой Просвещения: научное знание ранее было достоянием узкого круга ученых, вышло за пределы университетов и лабораторий в светские салоны Парижа и Лондона.Суть просветительских идей характеризует убежденность и разумность природы, стремление перестроить на принципах разума общество. Родиной Просвещения стала Англия, раньше других вставшая на путь капиталистического развития. Немалую роль в просвещении народных масс играла периодическая печать. В большинстве стран деятельность просветителей наталкивалась на преграды.Организуется самостоятельная работа учащихся с учебником: Просветители Основные идеи. Иоганн Готфрид Шиллер Изучение культуры народа Вольтер Критика церкви и абсолютизма Иммануил Кант Философ Исаак Ньютон Изучение явлений природы Пьер Лаплас Схему Солнечной системы Жан Мелье Критика религии Дени Дидро Редактор Энциклопедии Жан Д'Аламбер Философ - материалист (Энцик) Доротея Акслебен доктор медицины Христиан Гюйгенс Создатель волновой теории света Вывод: 2 Закрепление пройденного материала.1. Почему XVIIIв называют веком Просвещения? 2. Как вы оцениваете деятельность просветителей? 3. Что такое механическая картина мира? 4. Как относилась церковь к деятельности просветителей? 5. Какие качества отличали передового человека эпохи Просвещения? 6. В чем ограниченность деятельности просветителей? 3 Домашнее задание. Материал параграфа 23 (На оценку доклад о любом просветителе с привлечением дополнительной литературы). | |