СодержаниеЗа редакцією директора навчально-наукового інституту права та психології Коваленка В.О та завідувача кафедри психологічних дисци
Всього годин на рік
Самостійна робота
Основними формами роботи
Формами контролю
Всього годин з викладачем
Змістовий модуль І. Психофізіологія сенсорних систем
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю І
Змістовий модуль ІІ. Психофізіологія рухової діяльності
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю ІІ
Змістовий модуль ІІІ. Психофізіологія пізнавальних процесів
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю ІІІ
Разом по дисципліні
Тематичний план
Основні терміни дисципліни
Друга сигнальна система
Зворотній зв’язок
Латентний період
Нейродинамічні властивості людини
Сенсорні системи (аналізатори)
Зміст дисципліни
Змістовий модуль 2
Змістовий модуль 3
План семінарських та практичних занять.
Змістовий модуль 2
Змістовий модуль 3
Практичне заняття № 1 – 2 год.
Завдання для індивідуальної роботи
Змістовий модуль 2
Змістовий модуль 3
Список рекомендованої літератури до дисципліни
Питання для підготовки до екзамену
Соціальна психологія
Основними формами роботи
Тематичний план
Всього годин з викладачем
Змістовий модуль І. Вступ до дисципліни
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю 1
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю ІІ
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю ІІІ
Змістовий модуль ІV. Соціальна психологія груп
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю ІV
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю V
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю VI
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю VII
Основні терміни дисципліни
Атитюд – внутрішній стан готовності людини до дії, що передує поведінці. Афіліація
Види взаємодій
Групові норми
Каузальна атрибуція
Компоненти взаємодії
Комунікативні бар’єри
Локус контролю
Мала соціальна група
Міжособистісне спілкування
Навіювання або сугестія
Національний характер
Невербальна поведінка
Невербальне спілкування
Предметом соціальної психології
Психологічна готовність людини до шлюбу
Референтна група
Соціальна психологія
Соціальна спільність
Соціальна перцепція
Соціальна фасилітація –
Статус – місце індивіда в системі міжособистісних відносин у групі, суспільстві, його права, обов’язки та привілеї. Установка
Функції спілкування
Зміст навчальної дисципліни
Тема 4. Особистість у структурі групових відносин
Тема 6. Комунікативна сторона спілкування
Тема 7. Інтерактивний параметр спілкування
Тема 8. Перцептивна сторона спілкування
Тема 9. Психологічні способи впливу в процесі спілкування
Тема 11. Проблема малої групи в соціальній психології
Тема 13. Соціально-психологічні особливості злочинних спільнот і груп
Тема 15. Нормативна поведінка у групі
Тема 16. Проблема групової згуртованості
Тема 17. Проблема прийняття групового рішення
Тема 18. Лідерство і керівництво в малих групах
Тема 20. Соціально-психологічні аспекти масової комунікації, моди та реклами
Плани семінарських і практичних занять.
Загальний список літератури до дисципліни
Питання для підготовки до екзамену
Основні підходи до визначення предмета соціальної психології. Місце соціальної психології в системі соціогуманітарних наук.
Передумови виникнення соціальної психології як самостійної галузі знання: Платон, Аристотель, Г.Сковорода, М.Костомаров, П.Куліш
Концепція «інститутів соціальної поведінки»: Г.Спенсер, У.Мак-Даугалл, Л.Уорд.
Розвиток соціальної психології в колишньому СРСР та в Україні.
Тематика курсових робіт
Експериментальна психологія
Основними формами роботи
Формами контролю
Тематичний план
Всього годин з викладачем
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю 1
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю ІІ
Змістовий модуль ІІІ
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю ІІІ
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю ІV
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю V
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю VІ
Разом по дисципліні
Основні терміни дисципліни
Валідність внутрішня –
Валідність зовнішня –
Вимір – процедура встановлення взаємооднозначної відповідності між множиною об’єктів (станів) і множиною символів (чисел). Гало-
Генеральна сукупність
Дисперсійний аналіз
Контроль змінних
Кореляційне дослідження
Кроскультурне дослідження
Метод – спосіб наукового пізнання об’єкту чи практичної діяльності, що реалізує пізнавальну позицію суб’єкта до об’єкта дослідже
Незалежна змінна
План дослідження
Фактор – параметр зовнішніх умов чи особливостей об’єкту, що впливає на зміни залежної змінної. Факторний аналіз
Зміст дисципліни
Тема 4. Наукова проблема. Гіпотеза.
Тема 5. Соціально-психологічні та етичні аспекти наукового дослідження.
План семінарських та практичних занять.
Самостійна робота – 4 год.
Список рекомендованої літератури до дисципліни
Завдання для індивідуальної роботи
Питання для підготовки до екзамену
Вступ до практичної психології
Основними формами роботи
Формами контролю
Всього годин з викладачем
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю І
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю ІІ
Разом по дисципліні за рік
Тематичний план
Основні терміни дисципліни
Практична психологія
Психологічна корекція –
Психологічна реабілітація –
Зміст дисципліни
План семінарських занять.
Список рекомендованої літератури до дисципліни
Завдання для індивідуальної роботи
Питання для підготовки до заліку
Історія психології
Основними формами роботи
Основними формами контролю
Тематичний план
Всього години з викладачем
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. Розвиток психологічних знань у рамках вчень про душу
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю І
Розвиток психології як науки про свідомість у період до формування експериментальної психології.
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю ІІ
Зарубіжна психологія періоду відкритої кризи (поч. ХХ ст. ).
Виникнення і розвиток радянської психології.
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю ІІ
Сучасний стан розвитку зарубіжної психології.
Сучасний стан розвитку української та російської психології.
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю ІІ
Основні терміни дисципліни
Зміст дисципліни
Тема 3. Розвиток психології у рамках філософських вчень про свідомість
Тема 4. Розвиток психології як науки про свідомість у період до формування експериментальної психології
Тема 5. Психологія як природнича наука
Тема 7. Зарубіжна психологія періоду відкритої кризи (поч. ХХ ст. )
Тема 8. Виникнення і розвиток вітчизняної психології.
Тема 9. Сучасний стан розвитку зарубіжної психології
Плани семінарських занять.
Методичні поради
Методичні поради
Методичні поради
Змістовий модуль ІІІ. Розвиток напрямків психології у кінці ХІХ
Методичні поради
Методичні поради
Завдання для індивідуальної роботи
Список рекомендованої літератури до дисципліни
Питання для підготовки до екзамену
Розвиток психології в Росії XIХ ст.
Вікова психологія
Основними формами роботи
Формами контролю
Тематичний план
Всього годин з викладачем
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю І
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю 2
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю 3
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю 4
Разом по дисципліні:за рік
Основні терміни дисципліни
Адаптація соціальна
Вікова періодизація
Вікові особливості
Лонгітюдне дослідження
Кризи вікові
Предмет вікової психології
Психічний розвиток
Рушійною силою психічного розвитку людини
Сензитивність вікова –
Соціальна ситуація розвитку
Зміст дисципліни
Тема 5. Психологічні особливості молодшого школяра.
Тема 7. Психологічні особливості юнацтва.
План семінарських та практичних занять.
Семінарське заняття – 2 год..
Завдання для індивідуальної роботи
Список рекомендованої літератури до дисципліни
Питання для підготовки до екзамену
Психологія здоров’я
Тематичний план
Всього годин з викладачем
Самостійна робота
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю 1
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. Фізичне здоров’я людини
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю 2
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. Соціальне та психічне здоров’я людини
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю 3
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 4. Прикладні аспекти здоров’я людини
Модульний контроль
Всього по змістовому модулю 4
Всього по дисципліні за рік
Основні терміни дисципліни
Здоров’я людини
Класовий градієнт здоров’я
Критерії професійної адаптації
Професійне здоров’я
Професійно-прикладна фізична підготовленість
Психологія здоров’я
Соціальне здоров’я
Статусна неконгруентність
Стратифікаційна мобільність
Фізична працездатність
Фізичний розвиток
Зміст дисципліни
Тема 2. Рівні та фактори здоров’я людини.
Тема 5. Психічне здоров’я людини.
План семінарських та практичних занять.
Завдання для індивідуальної роботи
Підручники, посібники
Питання для підготовки до заліку
Типова програма навчальної практики
1.2. Завдання практики
1.2. Зміст практики
2. Методичні вказівки щодо проходження практики
2.2. Порядок складання й оформлення щоденника практики та звіту про проходження практики.
Індивідуальний план
Міністерство внутрішніх справ україни
Про виконання програми практики
Методичні рекомендації
Титульна стор.
Розділ 2. назва розділу
Висновкисписок використаних джерел
Основна частина
Список використаних джерел
Киівський національний університет внутрішніх справ
Курсова робота
Приклади оформлення використаних джерел
|
